安全教育主題班會班會記錄教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 安全教育主題班會班會記錄教案 安好教導主題班會班會記錄教案 安好教導活動該怎么開展呢，什么樣的形式和內(nèi)容能讓同學們更加輕易采納呢?整理了關(guān)于安好教導主題班會班會記錄教案主題班會，夢想對你有扶助。 安好教導主題班會班會記錄教案第一篇 一、交通安好 1、在馬路上行走或騎車，都務(wù)必自覺遵守交通規(guī)矩。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過中斷線的車輛和行人，可以持續(xù)通行。 2、不要在馬路上追趕打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。 3、12 歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務(wù)

2、必齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要閑聊、勾肩搭背，更不能追趕或曲線騎行。 4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。 5、乘坐校車或其他車輛聽從安置，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。 二、學校安好 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否那么，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)視下使用，用完后立刻放回原處。在課堂上使用這些工具時要提防精心，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。 2、一旦被劃傷，傷口輕易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度留心處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。 3、加入集體勞動，確定要遵守紀律、按照管理

3、、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安好常識，未經(jīng)老師允許不得進入危害部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨意觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。 4、化學藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水實時沖洗，并要采取其他的急救措施。 5、課間活動不要做危害的嬉戲，觀看別人舉行體育活動，要留神自己的位置是否安好，制止飛來的籃球、足球等傷及自己。 三、防火安好 1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。 2、夏天點蚊香時，留神不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。 3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類好多，少年兒童務(wù)必在家長的指導下正確使用。低年級學生應(yīng)制止單獨使用這些電

4、器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。 4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。 四、用電安好 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座鄰近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。 2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線鄰近放風箏，不要到配電室中去玩。 3、房子周邊有大量電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危害。 4、察覺有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千 萬不要用手去拉觸電者，否那么救助者也會觸電。 5、假設(shè)無法切斷電源，救

5、助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在枯燥的木板上，用枯燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 6、小學生由于人小，無法對觸電實施救治，理應(yīng)及早地叫大人來處理，并打120急救電話，讓醫(yī)生來救治。 五、法制教導 1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。假設(shè)不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。 2、沒有家長或老師的安置，不要采納目生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到目生人家里去玩。 3、假設(shè)在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、腔調(diào)和衣著特征，爭取安好脫身，然后急速報案。 4、假設(shè)遭壞人綁架，

6、要冷靜冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先養(yǎng)護自己不受傷害，再想手段給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 六、在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣留神安好 1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間對比狹小，又置放了大量桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做強烈的運動和嬉戲，防止磕碰受傷。 2防滑、防摔。教室地板對比光滑的，要留神防止滑倒受傷；需要登高清潔衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以養(yǎng)護，留神防止摔傷。 3. 遏止在樓道內(nèi)嬉戲、追趕打鬧防止發(fā)生意外。 4防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危害。 5防擠壓。教

7、室的門、窗戶在開關(guān)時輕易壓到手，也應(yīng)當四處提防，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 6防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危害物品進校園，杜絕玩火等行為。 7. 防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?；蛴斡?，要是去海邊游泳，一家要在家長的陪伴下才能去。 安好教導主題班會班會記錄教案其次篇 教學目的： 對學生舉行用電、防火、防盜等教導，提高學生的安好意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危害時能采取確定的措施，養(yǎng)護自己。 資料打定： 安好教導讀本 教學過程：一、用電安好 1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟悉。） 2、教師根據(jù)學生的回復實時教導：

8、現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便當及樂趣。但是，假設(shè)我們沒有掌管確定的用電學識，不留神用電安好，就會很危害。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和肆意拆裝電器。使用和操作電器要留神不能濕水，一旦電器展現(xiàn)故障，應(yīng)立刻截斷電源。 二、防火安好 1、提出問題議論： 假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學生各自發(fā)表觀法，說做法，對 正確的斷定。） 2、根據(jù)議論，結(jié)合安好教導讀本向?qū)W生補充一些防火學識。 首先：自己不能玩火。其次：察覺火災(zāi)要想手段自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留神有電的要實時切斷電源，同時要聽

9、從救火組織統(tǒng)一安置。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域處境，要求學生不能私自到河灘、水庫等危害地方游泳，即使是在游泳池也務(wù)必有大人陪伴和嚴守規(guī)矩。同時，察覺有溺水事情發(fā)生要實時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的才能。 四、結(jié)合實際舉行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教導。五、課堂總結(jié)。 這節(jié)課我們主要學習了用電安好、防火安好、防溺水安好教導，今后我們還會學更多安好學識，這樣對你們有好多的好處。 六、作業(yè)： 檢查自己有哪些擔心全的事，寫下來，并說說如何留神。然后我們在下節(jié)課舉行交流和議論，好嗎？ 安好教導主題班會班會記錄教案

10、第三篇 教學過程：一、談話引入： 同學們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?1、用電安好 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。 1）熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急處境下關(guān)斷電源。 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4）使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。 5）察覺有人觸電要設(shè)法實時關(guān)斷電源；或者

11、用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2、安好使用煤氣 1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 二、游泳時要留神安好 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做打定運動。 4、飽食或者饑餓時，強烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下處境不明時，不要跳水。 6、察覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼叫成年人前來相助。 三、交通安好 1、行走時怎樣留神交通安好 1）在道路上行走，要走人

12、行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到綠燈行，紅燈停。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 交通安好：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起,死亡 257 人,受傷 1147 人,直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。指點學生們要更加留神交通安好，上放學時確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時要提高機警，留神來往的車輛。實時消釋交通隱患。 防火：學校是人群密集的地方，

13、防火是學校安好的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1）遏止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2）是遏止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施察覺損壞應(yīng)立刻修復。夢想大家能齊抓共管。共同參與到校園安好防范的活動中來。 防盜：保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，遏止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來目生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高機警，加強防范意識，察覺盜竊事情即時報警。 防校園暴力：同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要心存怨恨。若察覺對方尋釁滋事應(yīng)實時向有關(guān)老師反映處境，尋求學校的扶助 食品衛(wèi)

14、生安好：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時確定要檢查添置食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要添置，察覺有質(zhì)量問題的食品要實時上報，飲食后如有不適實時就診。 體育運動安好：在體育運動中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學會自我養(yǎng)護，加強養(yǎng)護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安好隱患問題。 四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2、 一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要恐慌，要冷靜，想手段離開火場。 3、 逃命時

15、，盡量采取養(yǎng)護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 安好教導主題班會班會記錄教案第四篇 一、交通安好 1、在馬路上行走或騎車，都務(wù)必自覺遵守交通規(guī)矩。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過中斷線的車輛和行人，可以持續(xù)通行。 2、不要在馬路上追趕打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。 3、12 歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務(wù)必齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要閑聊、勾肩搭背，更不能追趕或曲線騎行。 4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。 5、乘坐校車或其他車輛聽從安置，行駛中，

16、不要將頭、手、身體伸出窗外。 二、學校安好 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否那么，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師 的監(jiān)視下使用，用完后立刻放回原處。在課堂上使用這些工具時要提防精心，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。 2、一旦被劃傷，傷口輕易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度留心處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。 3、加入集體勞動，確定要遵守紀律、按照管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安好常識，未經(jīng)老師允許不得進入危害部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨意觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。 4、化學藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用

17、沖洗眼睛的水實時沖洗，并要采取其他的急救措施。 5、課間活動不要做危害的嬉戲，觀看別人舉行體育活動，要留神自己的位置是否安好，制止飛來的籃球、足球等傷及自己。 三、防火安好 1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。 2、夏天點蚊香時，留神不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。 3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類好多，少年兒童務(wù)必在家長的指導下正確使用。低年級學生應(yīng)制止單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。 4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。 四、用電安好 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東

18、西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座鄰近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。 2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線鄰近放風箏，不要到配電室中去玩。 3、房子周邊有大量電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危害。 4、察覺有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否那么救助者也會觸電。 5、假設(shè)無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在枯燥的木板上，用枯燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 6、小學生由于人小，無法對觸電實施救治，理應(yīng)及早地叫大人來處理，并打12

19、0急救電話，讓醫(yī)生來救治。 五、法制教導 1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。假設(shè)不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。 2、沒有家長或老師的安置，不要采納目生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到目生人家里去玩。 3、假設(shè)在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、腔調(diào)和衣著特征，爭取安好脫身，然后急速報案。 4、假設(shè)遭壞人綁架，要冷靜冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先養(yǎng)護自己不受傷害，再想手段給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。 六、在教室內(nèi)

20、外活動應(yīng)怎樣留神安好 1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間對比狹小，又置放了大量桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做強烈的運動和嬉戲，防止磕碰受傷。 2防滑、防摔。教室地板對比光滑的，要留神防止滑倒受傷；需要登高清潔 衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以養(yǎng)護，留神防止摔傷。 3. 遏止在樓道內(nèi)嬉戲、追趕打鬧防止發(fā)生意外。 4防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危害。 5防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時輕易壓到手，也應(yīng)當四處提防，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 6防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危害物品進校園，杜絕玩火等行為。 7. 防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?；蛴斡?，要是去海邊游泳，一家要在家長的陪伴下才能去。 安好教導主題班會班會記錄教案第五篇 學校：中學 班級：八年級 64 班 班主任：趙 時間：20年 10 月 23 日 活動形式：師生互動 活動內(nèi)容及過程：舉案例，營造氣氛 (一)班主任開場白： 人最名貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生，我們是否有猛烈的安好意識