中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿導(dǎo)讀： 本文是關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿， 希望能幫助到您！雷鋒分開我們固然已經(jīng)良久了，但他那共產(chǎn)主義閃光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱們眼前，我們好像看到他那矮小而高大的身影，我們似乎聽到他那樂觀、豪放的笑聲。他那閃光的精神，平常而巨大的動(dòng)聽業(yè)績(jī)始終展當(dāng)初我們面前：有一年春節(jié)期間，火車站里一位老大娘正要上車，無奈累贅過大過重，使她舉動(dòng)緩慢。正在心急如焚的時(shí)候，是他- 雷鋒接過包袱并將老大娘扶持進(jìn)車廂中。老大娘沖動(dòng)萬分，連連褒獎(jiǎng)人民后輩兵。在熱鬧的勞動(dòng)工地上， 在工人大眾當(dāng)中， 雷鋒正帶著病保持勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。他推著小車跑得飛快，臉上的汗珠直淌，衣服全濕透

2、了。當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí)，他卻說： 我該回去了。 雷鋒拔腿就走。在雪窖冰天里，他緊握方向盤，保障汽車保險(xiǎn)行駛在營(yíng)區(qū)途徑上。忽然他哈腰在雪地上撿起一個(gè)螺絲釘，哈，節(jié)儉箱里有多了一名 搭檔 ，添了一份熱能。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對(duì)同道向春天般的暖和，對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，看待敵人向寒冬一樣無情。我們長(zhǎng)大后，像您那樣把有限的性命投入到無窮的為國(guó)民服務(wù)之中去，讓千萬個(gè)小雷鋒出現(xiàn)在中國(guó)的大地上。中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿（二） 如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的 螺絲釘 ，

3、你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？ 雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答

4、案是很明顯的。當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵， 參加義務(wù)勞動(dòng)， 悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共

5、汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎！不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！ 中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 （三） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好! 我是 8 號(hào)選手，我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做愛心使者” 。如果我是一縷春風(fēng)，就應(yīng)該去撫慰蓓蕾；如果我是一束火光，就應(yīng)該去洞穿黑暗；如果我是一泓清泉， 就應(yīng)該去滋潤(rùn)大地。 “對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天般火熱。 ”這是雷鋒日記中樸實(shí)而生動(dòng)的句子。 它率真地揭示了助人為樂和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓪雍x。 而這于人、于己的兩

6、層含義的總和就是一種大愛。這種大愛，是人性美的綻放，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個(gè)精辟比喻，讓我如醍醐灌頂，生發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做愛心使者”的信念和追求。雷鋒的大愛精神，促使我這一縷春風(fēng)，去催開萌動(dòng)的和諧之花。在我們的生活小區(qū)，人們都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲叶Y貌，見人就是燦爛一笑；人們都稱贊我，因?yàn)槊棵肯喾?，我總愿意幫他們拎一個(gè)包，拿一件物。寒假的一天，鄰居家發(fā)生了意外，大人們都得出去應(yīng)對(duì)這件事，卻有一個(gè)才上一年級(jí)的孩子沒人看管。這時(shí)候， 我挺身而出， 說： “叔叔阿姨， 你們盡管放心去辦事， 看孩子，有我。 ”那天，直到深夜，我都和孩子形影不離，悉心看護(hù)著。待鄰居家人回來，看到孩子睡得正香

7、，都激動(dòng)得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我，連聲道：“謝謝，謝謝”于是，鄰居們都稱贊我是一個(gè)對(duì)待他人像春天般溫暖的乖孩子。雷鋒的大愛精神，促使我這一束火光，洞穿了黑暗，擔(dān)起了我的責(zé)任。初二上學(xué)期期中考試剛過，一場(chǎng)感冒，竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性，錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)被送到市一醫(yī)的時(shí)候，我已經(jīng)跌進(jìn)了黑暗，處于昏迷狀態(tài)朦朧中，我艱難地睜開眼睛，媽媽告訴我，我昏迷了整整一周。這時(shí)，我雖無力說話，心里卻喃喃道， 我是一束火光，我要洞穿黑暗！半月過去了，我進(jìn)入恢復(fù)階段。媽媽拗不過我，幫我把課本和學(xué)習(xí)用具搬進(jìn)了病房。盡管身體還 有些不適，盡管精力還有些不濟(jì)，我都不在乎，因?yàn)槲乙掠诔?擔(dān)我的責(zé)任！我

8、對(duì)憂心忡忡的媽媽說：“媽媽，在我住院的日子里， 你們都操碎了心。你們說，這是你們的責(zé)任，可我，作為你們的 孩子，一個(gè)中學(xué)生，也要擔(dān)起我學(xué)習(xí)的責(zé)任呀！”有了恢復(fù)期間堅(jiān)持不懈的自學(xué)，有了返校后加班加點(diǎn)的拼搏，期末考試，我取得 了全年級(jí)第一的好成績(jī)，領(lǐng)取了學(xué)校高額獎(jiǎng)學(xué)金。就這樣，學(xué)校 師生都稱我是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般火熱的好學(xué)生。雷鋒的大愛 精神，促使我這一泓清泉，實(shí)踐了滋潤(rùn)大地的感恩之舉。大年初 一，我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，并給他們每人都送 上了一份禮物。我說，這是我用獎(jiǎng)學(xué)金為他們買的。媽媽問我為 什么要送她不透水的塑料手套，我說：“冬天，我看到您為我們洗衣服，就怕凍壞了您的手，有了這個(gè)，我就不怕了。媽媽，就許 您愛我，就不讓我愛您嗎？愛，可是雙向的呀！媽，您的女兒要 做