2022尹集中心小學校園工作安全管理制度

1、第PAGE29頁共NUMPAGES29頁2022尹集中心小學校園工作安全管理制度一、為保障學校安全，維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，根據(jù)憲法和有關(guān)法律、法規(guī)等精神，特制定本制度。二、學校安全管理遵循“安全第一，防范為主”的原則。三、學校實行安全管理崗位責任制，制定安全管理規(guī)章制度，落實安全管理工作。四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育，增強安全防范意識，提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監(jiān)督。六、學校協(xié)調(diào)村委會、派出所、醫(yī)院等在各自法定職權(quán)范圍內(nèi)負

2、責校園周邊環(huán)境的安全管理，為學校安全創(chuàng)造良好環(huán)境。七、學校建立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)，設(shè)立安全值班電話，建立安全值班制度，做好安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)人員負責校園內(nèi)的治安、消防等安全工作，并會同有關(guān)部門，對輕微治安案件、消防隱患或輕微火情等作出及時處理。八、學校值勤制度。1、服從領(lǐng)導安排，嚴格執(zhí)行請、銷假制度。嚴格交接班手續(xù)，不得遲到、早退。不得擅離崗位，認真填寫值班記錄，處理好當班期間發(fā)生的事件。2、巡邏執(zhí)勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，熟悉有關(guān)校園安全管理制度，做到行動有準則，執(zhí)法有依據(jù)，并做好巡邏執(zhí)勤記錄。3、遇有情況要迅速到達出事地點，處理措施要及時果斷，注意工作方法。重大問題隨時向有關(guān)部

3、門和校長匯報。4、加強校園管理，學校值勤人員有權(quán)對進入學校的人員進行檢查，非學校人員和非學校機動車輛未經(jīng)許可不得進入校園。校外人員來校聯(lián)系工作須持單位介紹信或本人證件，在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規(guī)定，車輛必須按指定的地點停放。5、為保障校園安全，全體師生員工及家屬要自覺遵守學校管理制度，接受值勤人員檢查。各類物品出校門，要持有關(guān)部門的證明，經(jīng)值勤人員檢查同意后方可出校。騎自行車進出校門時必須下車推車行走。攜帶大件物品出校時，經(jīng)值勤人員檢查后方可通行。6、全體師生員工及家屬要自覺遵守公共場所(包括會場、課堂、辦公場所等)的秩序，服從管理，遵守公共道德，防止發(fā)生擁擠傷人等事故。

4、違者將視情節(jié)輕重進行批評教育、經(jīng)濟處罰等。7、嚴禁任何人_、大門，或?qū)⑽镔Y擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或災害事故，在場教職工及學生應保護現(xiàn)場，立即報告學?；驁缶f(xié)助調(diào)查處理。師生發(fā)現(xiàn)安全隱患，有及時報告的義務。九、學校負有對學生進行教育、管理和保護的責任。校長是學校安全的第一責任人，負責學校安全工作的_和管理，負責對學生和教職員工進行安全教育，實施安全管理崗位責任制。十、學校各職能單位負責人為本部門治安保衛(wèi)工作責任人。責任人應將治安保衛(wèi)工作作為一項重要任務列入全年工作計劃，各項安全管理要責任到人。學校各職能部門要經(jīng)常性地對本部門教職工

5、和學生開展法制宣傳，使教職工和學生自覺遵守國家法律和校紀校規(guī)。一旦發(fā)現(xiàn)違反校紀校規(guī)的行為，應由本部門負責糾正。學校各職能部門要自覺接受學校及上級_的各類安全檢查，切實做好本單位的防火、防盜工作，對檢查出的隱患要嚴格按照要求及時整改。十一、全體師生員工在校園內(nèi)必須切實遵守學校各項規(guī)章制度。諸如：教學常規(guī)、門衛(wèi)驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電管理、愛護公共財物等。校內(nèi)不準任何違章建筑，不準私自占用學校房屋，不準擅自搭接電線維修電器等，不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設(shè)施。校園內(nèi)堆放物資設(shè)備、建筑材料和其它雜物，須由后勤處統(tǒng)一安排地點。任何單位和個人不得占用道路、操場等堆放物品。因施工

6、需要臨時占用、挖掘的，須事先報校領(lǐng)導批準。任何單位和個人不得在校園內(nèi)及校門兩側(cè)擺攤設(shè)點經(jīng)商或推銷物品。銷售不衛(wèi)生食品，學校有權(quán)制止，如果導致學生中毒情況發(fā)生，責任完全由銷售者承擔。十二、師生員工應當嚴格按照學校的安排進行教學、教研和其它活動，任何人都不得破壞學校的教學秩序。1、未經(jīng)校領(lǐng)導、主管部門批準，不得對校外人員開設(shè)諸如文娛、體育培訓、文化補習、業(yè)務訓練等活動；也不得擅自主辦全校性的聯(lián)歡、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校交流、比賽等活動。2、凡經(jīng)校領(lǐng)導或主管部門批準的全校性文娛、體育或?qū)ν忾_放性活動，按照“誰主辦、誰負責”的要求，切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。3、

7、經(jīng)批準在校內(nèi)_文體活動、講座、報告等應符合我國的教育方針和相應的法律、規(guī)章，不得宣傳封建迷信和進行_等。4、告示、通知等，應當張貼在學校指定或者許可的地點，散發(fā)宣傳品、印刷品應當經(jīng)過學校有關(guān)機構(gòu)同意。違者要嚴肅查處。十三、學校的校舍、活動場所、教育設(shè)備設(shè)施、用具、生活服務設(shè)施等，必須符合國家規(guī)定的安全標準和衛(wèi)生標準，并建立健全學校安全衛(wèi)生保障制度。教學所用的化學藥品、危險品必須存放在安全地點，有專人保管，有嚴格的管理制度。學校向?qū)W生和教職員工提供的食品、飲用水等，必須符合國家衛(wèi)生標準和安全標準，并經(jīng)法定檢驗部門批準后方可使用。十四、各任課教師_教育教學活動、校內(nèi)文體活動或校外活動，一定要將安全

8、教育擺在首要地位，認真研究和分析各種情況，采取有力的安全措施，確保學生安全。不能麻痹大意，不能存在僥幸心理。1、根據(jù)活動的特點，對學生進行安全教育，進行_性、紀律性教育，增強學生安全識別能力和安全防范能力。2、各任課教師_學生參加勞動和社會實踐活動，應當符合學生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，并提供必要的安全保護措施。不得_未成年人進行撲救火災、搶險等危險活動。十五、實驗室、電教室、教學儀器室、圖書閱覽室、后勤倉庫等重要部門和場所，要切實按照崗位管理責任制加強管理，做好防火、防盜工作。發(fā)現(xiàn)問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關(guān)部門報告。電工、木工工作時要嚴格按照有關(guān)操作規(guī)程進行作業(yè)，作

9、業(yè)時，任何人不得圍觀干擾，后勤員工修剪綠籬時，無關(guān)人員不得進入半徑為_米以內(nèi)，水泵開機時，學生不準進入半徑_米范圍內(nèi)，任何人不得未經(jīng)批準私自在校園內(nèi)點燃明火焚燒垃圾。電器線路破舊老化，要及時修理更換；不要超負荷用電。自然、勞技等科目教師在實驗、勞動過程中要嚴格按照步驟進行；體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內(nèi)容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點。消除各種安全隱患，確保人身和公物財產(chǎn)安全。十六、班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育、管理和自我保護教育，應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采取相應的內(nèi)容和預防措施。十七、學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定、標準定期(每學期至少一次)對以

10、下各項進行安全檢查。1、學校校舍、教育教學設(shè)備設(shè)施、活動場所、生活服務設(shè)施；2、學校向?qū)W生和教職員工提供的食品和飲用水；3、學校的電器、消防設(shè)施、教學用危險物品等；4、學校安全管理各項制度的落實情況；5、學校周邊環(huán)境的安全狀況和其他應列入安全檢查的事項。在對上述各項進行安全檢查中，發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)部門報告并及時整改。十八、學校發(fā)生安全事故，實行嚴格過錯責任原則，因?qū)W校管理不當和過錯造成學生傷害，有下列情形之一的，學校承擔賠償責任并追究相關(guān)責任方的責任：1、學校的校舍、教育教學設(shè)施和用具、活動場所和生活服務設(shè)施不符合國家規(guī)定的安全標準和衛(wèi)生標準的；2、學校的電器、消防設(shè)施、教學用危險物品等不

11、符合安全規(guī)定的；3、學校向師生提供的藥品、飲用水不符合國家法定衛(wèi)生標準的；4、教師知道學生有特定疾病或者特異體質(zhì)，不宜參加某種教育教學活動，而未予以必要注意或防范的；5、教師_的教育教學活動，未按規(guī)定對學生進行安全教育，并未在可預見范圍內(nèi)采取必要的安全保障措施的；6、教職員工侮辱、體罰或變相體罰學生，或在教育教學活動中違_律規(guī)定、操作規(guī)程和職業(yè)道德的；7、教職員工未履行工作職責或擅離工作崗位的；8、事故發(fā)生后，未及時采取救護措施致使損害擴大的；9、學?；蚪搪毠み`_律規(guī)定，不履行法定職責，應由學校承擔責任的其他情形。十九、學生發(fā)生安全事故，造成學生人身傷害，學校已履行法定教育、管理和保護職責，管

12、理無不當、無過錯，有下列情形之一的，學校不承擔賠償責任：1、校園內(nèi)學生自殺、自傷或突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)后已及時采取救護措施的；2、學生自行上學、放學途中或擅自離校發(fā)生的；3、學校放學凈校后，學生自行滯留學?；蛏米缘叫；顒影l(fā)生的；4、教師強調(diào)了安全事宜并采取了相應的措施后，學生在對抗性、競爭性體育活動中造成的意外傷害；5、教職員工在校外與其職務無關(guān)的個人行為造成的；6、學生自身或?qū)W生之間因違反學校安全管理制度或違法原因造成的；7、因自然、社會原因(如地震、溫疫等)不可抗力造成的；8、在學校管理職責范圍外，學校無過錯，不應當由學校承擔責任的其他情形。二十、學生父母或其他監(jiān)護人應履行對未成年學生的監(jiān)護

13、職責，加強對未成年學生的安全教育。由于學生或未成年學生監(jiān)護人過錯造成學生傷害事故，有下列情形之一的，監(jiān)護人應當依法承擔相應的責任：1、學生違_律、法規(guī)規(guī)定和學校規(guī)章制度，實施其年齡認知能力應當知道具有危險或可能危及他人的行為，學校、教師已經(jīng)告誡，但學生不聽勸阻、自行實施的；2、學生或者監(jiān)護人明知學生患有特定疾病，或有特異體質(zhì)，或?qū)W生身體情況、情緒、行為有異常但未告知學校的；3、學生、或監(jiān)護人未盡監(jiān)護職責有過錯的其他情形。二十一、學校安全事故實行報告制度。1、發(fā)生安全事故，學校應當及時_搶救，防止事故擴大，減少損失并及時告知未成年學生的監(jiān)護人。2、事故發(fā)生后，有關(guān)責任人應當及時向?qū)W校報告。發(fā)生一

14、般傷害事故，有關(guān)責任人應當及時向上一級部門報告；發(fā)生重大傷害事故，學校立即向上級教育主管部門報告，并采取有效措施_搶救。二十二、發(fā)生一般安全事故，由學校負責調(diào)查。發(fā)生重大安全事故，將由教育主管部門會同有關(guān)部門_組進行調(diào)查。查清事故原因，界定事故責任，提出處理意見。學生參加保險的，學校或?qū)W生的監(jiān)護人應通知保險公司參與學生安全事故的調(diào)查處理。發(fā)生學生安全事故，民事責任部分，當事人可以根據(jù)自愿的原則自行協(xié)商解決；行政責任部分由教育行政部門處理；屬于刑事犯罪的由司法機關(guān)追究刑事責任。當事人對民事賠償不愿協(xié)商解決或協(xié)商未果的，可以向上級教育行政部門申請調(diào)解，或向人民法院提起訴訟。二十三、發(fā)生學生安全事故

15、，當事人均無過錯的，可以根據(jù)實際情況，按照公平責任的原則，由當事人分擔經(jīng)濟損失。中心小學校園管理制度一、保持環(huán)境整潔。任何個人不得在校園內(nèi)隨地吐痰，不得亂扔瓜果皮和紙屑，不得污損教室門窗和墻壁.二、愛護學校的花草樹木。嚴禁攀折花木，嚴禁踐踏草坪、花圃。校園綠化，綠化覆蓋率達三分之一以上。三、各班班主任帶領(lǐng)本班學生負責好本班的教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。學校每月對各班的衛(wèi)生等工作進行評比。四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓上墻。校園內(nèi)張貼中小學生守則和日常行為規(guī)范；黑板報、宣傳櫥窗由大隊部安排及時更新，內(nèi)容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。五、愛

16、護公共財物和公共設(shè)施，不得故意破壞。實驗室、儀器室、圖書室負責人必須看護好室內(nèi)財物，任何人均不得將器材挪作他用。六、師生車輛應停放在規(guī)定的位置上，不得隨便亂停。外來車輛嚴禁隨意進入校園，學校門口不得停放車輛，不準擺賣物品。七、嚴禁外來人員未經(jīng)許可進入校園，嚴禁在校園內(nèi)晾曬谷物，亂推亂搭，放養(yǎng)牲畜。八、節(jié)假日期間，校園內(nèi)安排教師值班，由值班人員處理有關(guān)事務。并確保學校財產(chǎn)的安全。九、每天安排校行政、老師、少先隊大隊部進行值日，記錄當天學校發(fā)生的所有事情。每周一匯總，每月一總結(jié)。十、校園內(nèi)一旦發(fā)生不法分子破壞，應及時與派出所聯(lián)系小學校園安全管理制度總則一、為保障學校安全，維護學校教育教學秩序和保護

17、學生、教職員工的人身安全，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，根據(jù)憲法和有關(guān)法律、法規(guī)等精神，特制定本制度。二、學校安全管理遵循“安全第一，防范為主”的原則。三、學校實行安全管理崗位責任制，制定安全管理規(guī)章制度，落實安全管理工作。四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育，增強安全防范意識，提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監(jiān)督。六、學校協(xié)調(diào)社區(qū)、派出所等在各自法定職權(quán)范圍內(nèi)負責校園周邊環(huán)境的安全管理，為學校安全創(chuàng)造良好環(huán)境。校園安全管理一、學校建立專門的安全保衛(wèi)機構(gòu)，設(shè)立安全值班電話，建立安全值班制度，做好

18、安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)人員負責校園內(nèi)的治安、消防等安全工作，并會同有關(guān)部門，對輕微治安案件、消防隱患或輕微火情等作出及時處理。二、學校值勤制度。1、服從領(lǐng)導安排，嚴格執(zhí)行請、銷假制度。嚴格交接班手續(xù)，不得遲到、早退。不得擅離崗位，認真填寫值班記錄，處理好當班期間發(fā)生的事件。2、巡邏執(zhí)勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，熟悉有關(guān)校園安全管理制度，做到行動有準則，執(zhí)法有依據(jù)，并做好巡邏執(zhí)勤記錄。3、遇有情況要迅速到達出事地點，處理措施要及時果斷，注意工作方法。重大問題隨時向有關(guān)部門和校長匯報。4、加強校園管理，學校值勤人員有權(quán)對進入學校的人員進行檢查，非學校人員和非學校機動車輛未經(jīng)許可不得進入校園。

19、校外人員來校聯(lián)系工作須持單位介紹信或本人證件，在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規(guī)定，車輛必須按指定的地點停放。5、嚴禁任何人_、大門，或?qū)⑽镔Y擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或災害事故，在場教職工及學生應保護現(xiàn)場，立即報告學?；驁缶f(xié)助調(diào)查處理。師生發(fā)現(xiàn)安全隱患，有及時報告的義務。疾病防治安全管理制度1、各校要按照學校衛(wèi)生工作條例和有關(guān)法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。2、對學生實施群體性防治措施(國家規(guī)定的計劃免疫接種除外)必須經(jīng)市衛(wèi)生局、教育局批準，并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一_實施。3、為杜

20、絕意外發(fā)生，我市學生疾病防治用藥統(tǒng)一由市衛(wèi)生防疫站學校衛(wèi)生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領(lǐng)導及校醫(yī)有責任對接種全過程進行監(jiān)督。5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關(guān)規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。6、未經(jīng)市教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自_學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領(lǐng)導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。體

21、育活動，體育教學安全制度體育活動：1、體育活動，實行誰_誰負責的原則。老師_學生體育活動，要認真檢查體育設(shè)備，對已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴禁學生使用，并及時報修并出示警示標志。2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領(lǐng)，做好示范，指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術(shù)和自我保護。4、在體育活動中老師有_、指導的責任，因_指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。體育教學：1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安

22、全檢查。2、學生必須遵守課堂常規(guī)，按時上課，聽從指揮，不遲到、早退。3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。4、認真做好準備活動。5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術(shù)和自我保護。6、體操練習要在教師的指導下相互保護、幫助。7、體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應及時送往醫(yī)院，并及時向校長室匯報。傳染病管理制度1、把學校傳染病、常見病管理工作列入學校衛(wèi)生防疫工作的重要組成部分，成立由校長掛帥、教導處、德育處、總務處、衛(wèi)生室組成的傳染病、常見病管理領(lǐng)導小組，加強對染病、常見病管理工作的_、宣傳、領(lǐng)導。2、根據(jù)不同的季節(jié)與傳染病、常見病流行情況，充分利用班會、紅領(lǐng)巾廣播、板報等形式，及時做好

23、傳染病、常見病預防宣傳工作。3、建立健全晨檢、午檢制度，對傳染病疑似患者要做到早發(fā)現(xiàn)，及時控制流行。在傳染病、常見病流行期間，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。定期進行校園辦公室和教室消毒。4、建立、健全疫情報告制度，在流行期間，可把晨檢做為檢疫時間。若發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報學校，由學校負責隔離并送醫(yī)院治療。并對所在的班級、處、室加強消毒。同時上報縣疾病控制中心。6、嚴格掌握隔離期，凡傳染病人一定要在隔離期滿后方能入校學習，不得以任何借口提前復學；傳染病患者康復后需持有相關(guān)醫(yī)療部門的診斷證明方可上學。7、在傳染病、常見病流行期間，對疫區(qū)及時投藥，消毒、隔離，對密切接觸者進行觀察；根據(jù)傳染病疫情趨勢，

24、暫時停止大型集會；疫區(qū)轉(zhuǎn)入、出學生，要嚴格控制。8、督促做好各項預防施的落實，及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作，防止交叉感染。安全應急演練制度根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定，為加強我校應急演練工作，促進應急演練規(guī)范、安全、有序地開展，提高全體師生在緊急情況下的避險逃生和自我保護能力，特制定本制度。一、應急演練目的(一)檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。(二)完善準備。通過開展應急演練，檢查學校日常應對_所需人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。(三)鍛煉師生。通過開展應急演練，增

25、強全體師生對應急預案的熟悉程度，提高應急處置能力。(四)磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確學校各部門、各崗位教職工的職責任務，明確緊急時刻帶領(lǐng)學生避險逃生的程序、方法和途徑，完善應急機制。(五)宣傳教育。通過開展應急演練，普及_應急知識，提高全體師生風險防范意識和自救互救等災害應對能力。二、應急演練原則(一)結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合學校工作實際，結(jié)合學生生理年齡、心理素質(zhì)、認知水平等情況，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。(二)著眼實戰(zhàn)、講求實效。以提高學校各部門各崗位之間、教職工之間指揮協(xié)調(diào)能力和實戰(zhàn)能力為著眼點，重視對演練效果及_工作的評估、總結(jié)，及時整改存在問題。(三

26、)精心_、確保安全。圍繞演練目的，精心制定演練計劃，科學設(shè)計演練方案，周密_演練活動，嚴格落實各項安全措施，確保參與演練的師生人身安全。三、應急演練實施途徑學校應當從鍛煉和提高全體師生在真實場景中的避險逃生和自我防護能力出發(fā)，采取實戰(zhàn)演練的方法，預先謀劃、設(shè)定_情景，通過事發(fā)、報警、決策、指揮、行動、總結(jié)等一系列步驟，完成真實應急響應的過程，從而檢驗和鍛煉各部門各崗位和全體教職工的臨場_指揮、應急處置技能和后勤保障等應急能力，提高學生避險逃生和救助防護的素質(zhì)和水四、應急演練規(guī)劃學校根據(jù)時間季節(jié)、環(huán)境變化、教育教學任務等各種不同的情況，在每年年初的安全工作計劃中制訂年度應急演練規(guī)劃。學校每期開展

27、二次應急演練。五、應急演練準備學校要高度重視開展應急演練活動，以演練推動學校安全工作的發(fā)展。(一)學校應當成立專門的演練指揮領(lǐng)導小組，負責應急演練活動全過程的_領(lǐng)導，指揮小組應建立起策劃、指揮、行動、保障、宣傳等部門各司其職、協(xié)同配合的機制，確保演練全過程的有序和安全。(二)演練前應當制定詳細的演練計劃或_。明確開展應急演練的原因和目的，演練要解決的問題和期望達到的效果等。確定參加演練的人員、各部門各崗位和教職工的職責任務、需要鍛煉的技能、明了的實施步驟等。(三)演練前應當對全體參演人員進行培訓。所有演練參與人員都要經(jīng)過應急基本知識、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護等方面的培訓與教育。對負有指

28、揮控制和監(jiān)督保障職責的教職工要進行崗位職責、演練過程控制和管理等方面的培訓教育。對參與應急避險和緊急逃生的師生要進行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護等方面的培訓教育。(四)演練前應當落實各項保障措施。應急演練需調(diào)動全校人財物的資源，必須確保人員、經(jīng)費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規(guī)模和高風險的應急演練，更要采取必要的預防措施，給予充分的安全保障。六、應急演練實施按照演練計劃，指揮領(lǐng)導小組指揮全體參演人員，開展對模擬事件的應急處置行動，完成各項演練活動。演練中應當格外注意師生的安全。學校應當十分重視演練_與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設(shè)施，足夠的管理人員、關(guān)鍵部位的

29、特殊防護等安全措施來保證演練的順利進行和師生的人身安全。演練時若出現(xiàn)意外情況，應及時終止演練。演練后應當及時評估與總結(jié)。學校應當對照事先的演練方案，根據(jù)演練活動的具體實施情況，比較演練實際效果與目標之間的差異，對演練準備、_、實施及其安全事項進行全過程、全方位評估，查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善相關(guān)應急預案。演練后應當妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結(jié)報告等材料，同時向有關(guān)部門匯報演練情況。兆麟小學音樂教室管理制度一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材(如鋼琴等)要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工

30、作。三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經(jīng)校領(lǐng)導批準予以報廢。四、各種器材、設(shè)備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設(shè)備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。七、學生要有秩序地進入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。八、學生

31、必須按老師的要求使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。兆麟小學美術(shù)教室管理制度一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應從相應的賬冊表格中反映。三、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。四、器材的借還必須有借還手續(xù)

32、。除教學需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。五、室內(nèi)應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。六、要及時做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。九、消耗性材料應及時補充。兆麟小學體育器材室管理制度一、體育器材設(shè)備是學校的基本建設(shè)之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。二、體育器材應有專室存放，必須專人負責

33、管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學校總務處應建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用，應經(jīng)分管領(lǐng)導審批，出據(jù)借條，定期歸還。對私人一律不外借。五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應按

34、時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時，學校領(lǐng)導應當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、

35、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經(jīng)常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經(jīng)銷商進行維護修復。兆麟小學實驗室工作人員職責一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到。常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)?；?，檔案資料系列化，管理手段現(xiàn)代化。三、做好實驗準備工作。按“實驗

36、申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據(jù)教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應及時處理。五、不斷加強專業(yè)知識學習，積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。六、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)

37、生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發(fā)生事故的應急處理措施。兆麟小學教學儀器管理制度一、教學儀器設(shè)備是開展實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校的固定資產(chǎn)，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮其作用。二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應有實物明細賬，學?？倓仗幱锌傎~，做到“賬賬相符，賬物相符”。三、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管，以防配件散失。櫥上貼有標簽，標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。四、儀器儲藏室應保持整齊清潔，通風干燥，有排污設(shè)施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍

38、、防震(“八防”)。五、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術(shù)標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。六、任課教師進行實驗教學前，應填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實驗申請單”，實驗教師應做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時，實驗教師要及時驗收，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。七、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。八、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應視具體情況處理。九、

39、屬操作不當引起的儀器損壞，應酌情賠償。對故意損壞儀器者，除照價賠償處，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。十、對確屬不能修復的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)。由實驗室提出意見，填寫“儀器報損單”，經(jīng)本校學科教研組長或教務主任鑒定，報校領(lǐng)導批準并報縣站審核后方可報損。十一、學期結(jié)束，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。十二、實驗室工作人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。中小學多媒體教室管理制度一、多媒體教室是運用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進行教學的場所，學校應指定專人管理，負責設(shè)備的日常維護、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學

40、校批準，任何人不得挪作他用。二、多媒體教室管理人員應認真負責，不斷提高管理水平，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常；維護教室整潔、衛(wèi)生，嚴禁無關(guān)人員進入教室。三、多媒體教室內(nèi)應張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應按照教務處的課程安排，臨時使用應提前通知管理人員。四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應先學習和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應立即關(guān)閉電源，并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時，應關(guān)閉投影機，以減少投影機燈泡損耗。五、使用多媒體教室設(shè)備教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置_，不得裝載其他應用軟件。六、教師應嚴格管理好學生，除正常教學

41、需要外，不準學生隨便_亂動設(shè)備，教育學生加強安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后_學生有秩序離開多媒體教室。七、教師應教育學生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。八、教師使用完畢后，應正確關(guān)閉投影機、計算機、展示臺等設(shè)備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。九、使用多媒體教室后，教師應認真填寫多媒體教室使用記錄。管理人員對桌凳、設(shè)備等進行檢查，出現(xiàn)問題及時核查。兆麟小學圖書館管理制度圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構(gòu)，是學校

42、工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。為規(guī)范學校圖書館管理工作，發(fā)揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。二、圖書管理員在新書到室后，要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，做到帳物相符。四、圖書館要逐步實現(xiàn)自動化管理，建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫。利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)網(wǎng)上查詢、借閱、統(tǒng)計、賬冊打印等工作。五、圖書分類應使用國家標準中國圖書館分類法；期刊分類應使用中國圖書館分類法期刊

43、分類表。圖書著錄應以國家標準普通圖書著錄規(guī)則為依據(jù)；期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則為依據(jù)。六、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。八、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。九、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理、復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。十、教工調(diào)離、學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。兆麟小學學生

44、閱覽室管理制度一、閱覽室是為學生提供圖書、期刊、報紙閱覽服務的專用場所，應按時開放，不得隨意挪作他用。學校應指派專人管理。二、閱覽室應配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護設(shè)施、器材，師生應會使用防護設(shè)施、器材。三、保持室內(nèi)安靜，請勿大聲喧嘩、追逐打鬧。四、愛護公物，不得在圖書、期刊、報紙上勾劃、涂抹、撕頁、折疊、剪裁、污損等。故意損壞，應照章賠償。五、按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報紙，閱后請歸放原位。未經(jīng)許可，不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。兆麟小學教師閱覽室管理制度一、教師閱覽室是為教職工提供圖書、期刊、報紙閱覽服務的專用場所，應按時開放，不得隨意挪作他用。學校應指派專人管理。

45、二、閱覽室應配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護設(shè)施、器材。管理人員應會使用防護設(shè)施、器材。三、保持室內(nèi)安靜，禁止大聲喧嘩。四、愛護室內(nèi)的各類文獻資料及設(shè)施。五、按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報紙，閱后請歸放原位。未經(jīng)允許，不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。兆麟小學五一假期安全教育講座同學們：五一假期即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害?，F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點的安全知識再次作以強調(diào)。希望同學們在假期里，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。一、注意交通安全。大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到：1

46、、遵守交通規(guī)則。“綠燈行，紅燈?！?；行走時要走人行道；主動避讓機動車輛。2、穿越馬路，要走人行橫道線；在沒有人行橫道的路段，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離設(shè)施，更不能在馬路上嬉戲。4、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠。5、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。二、防止感染傳染病。1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營養(yǎng)，提高免疫能力；2、避免接觸傳染病人。3、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；4、避免前往人群擁擠場所；四、預防食物中毒。1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨

47、便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。6、不喝生水。五、提高警惕，防拐騙、敲詐、侵害。1、不答應陌生人的邀請；不乘坐陌生人的車輛；不接受陌生人的飲料、食物；不給陌生人開門；不獨自或私自結(jié)伴外出；不到荒涼或偏僻的地方玩耍；碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報警救助。2、萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”，請求警察的幫助。3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、_號碼、_號碼。端午節(jié)端午節(jié)安全教育老師同學們：大家早上好。我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將來臨，為了“增強安全意識，提高自我保護能力”，并快快樂樂

48、地度過端午節(jié)假期，確保端午節(jié)放假期間同學們的人身安全，維護學校穩(wěn)定、社會和諧，在這里，我代表同學們做出以下承諾：2、關(guān)于交通安全教育。在端午節(jié)假期中，街上、馬路上行人、車輛特別多，因此更要注意提高自我保護意識，注意交通安全。嚴禁非法駕駛機動車、電動車和摩托車；不坐無證車輛，上下車要遵守秩序，不橫穿馬路，遵守交通規(guī)則。不上公路玩耍；橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當步行走于人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；嚴禁在馬路機動車道上騎自行車。交通安全，時刻牢記。3、關(guān)于夏季傳染病防治建議。不外出旅游，不到人群密集的公共場所。注意室內(nèi)開窗通風，保持空氣流通，多在空氣新鮮的戶外

49、活動。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃生食和不潔食物，飯前便后要用流動的水洗手。4、其他安全要求。放假期間，外出活動都要征得家長同意，同學們外出活動要有大人陪同，不允許自由結(jié)伴，私自外出。不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。不到游戲廳，臺球室，等營業(yè)性娛樂場所，不結(jié)交不良青年。在家的時候要注意用電、用煤氣等的消防安全，增強安全意識，提高自我保護的能力。最后，下午放學時，各班各宿舍各辦公室功能室要切斷電源，關(guān)鎖門窗，做到防火防盜，不留一點安全隱患。還沒有交回執(zhí)單的班級今天交到政教處。同學們，遵紀守法，就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明

50、的彼岸又靠近了一步。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田，我們必將收獲更多的幸福和快樂。最后祝同學們在假期里“生命至上，快樂安康”小學校園安全信息上報制度學校的安全事故關(guān)系到千家萬戶，是代表最廣大人民群眾根本利益的大事。學校在對師生的安全教育常抓不懈的前提下，做到有安全事故逐級上報，防止事故的擴大，為此特制訂安全信息上報制度：一、工作原則：隊伍健全、責任明確、信息暢通、及時高效。二、信息報告內(nèi)容：可能發(fā)生的或已經(jīng)發(fā)生的影響學校穩(wěn)定和師生人身安全的事件。如：學生意外傷害事件、學生打架、聚眾斗毆、_事件及其他_。三、信息報告隊伍：班主任是學生安全信息第一報告人，負責本班學生安全信息的報告工作，若事件發(fā)生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人則為安全信息第一報告人，有責任及時向值周領(lǐng)導報告，值周領(lǐng)導在向分管校長及校長報告。學校安全工作領(lǐng)導小組接報后必須進行實地了解、分析，根據(jù)實際情況作出是否向上級有關(guān)部門報送，要報送的由學校分管安全工作的校長上報上級部門。四、報告方式：1、學生發(fā)生安全事故，事故第一目擊人應立即分別將事故告知班主任和學校領(lǐng)導。班主任負責立即送醫(yī)院治療，并同時告訴學生家長。2、凡學校發(fā)生重大傷害事故，學校安全領(lǐng)導小組人員應盡快將事件發(fā)生的時間、地點、單位、危害程度、人員傷亡情況、