四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.1 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 北京版(共12張PPT)_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.1 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 北京版(共12張PPT)_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.1 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 北京版(共12張PPT)_第3頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.1 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 北京版(共12張PPT)_第4頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.1 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 北京版(共12張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法2、筆算。 49326159復(fù)習(xí) 1、口算。246 729 648 1503 2406 72094008 2005 6003 連環(huán)畫故事書90本142本問題一:90本連環(huán)畫,平均每班分30 本 可以分給幾個(gè)班?問題二:142本故事書,平均每班分30本,可以分給幾個(gè)班?除數(shù)是整十?dāng)?shù)的計(jì)算步驟:1、從被除數(shù)的最高位除起。2、先看被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除(比除數(shù)?。?,就看被除數(shù)的前三位。3、除到哪一位就把商寫在哪一位上。4、每次除后,余下的數(shù)都要比除數(shù)小。 為了同學(xué)們方便記憶,老師將除數(shù)是整十?dāng)?shù)的計(jì)算步驟編成了歌謠:除數(shù)兩位看兩位兩位不夠看三位除到哪位商哪位除數(shù)當(dāng)姐,余數(shù)當(dāng)妹。

2、 1、口算。 4020= 180 90= 24060= 72090= 54060= 32040=2、筆算 6320 25630 36150鞏固練習(xí) 3、填一填(1)下面的括號(hào)里最大可以填幾? 30( )191 70( )640 40( )407 (2)下面的括號(hào)里最小可以填幾? 50( ) 153 30( ) 213 60( ) 600691048114、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。( )80 ) 3 4 03 2 4 0 2( )3 7 050)3 5 072 043 4 080)3 2 02 0改:改:)2 1 0 202 0 101( )2 1 0201 02 01 0改:3 7 050)3 0 067 0 5、學(xué)校閱覽室只有60個(gè)座位,四年級(jí)一共有500人,需分幾次去閱覽室看書?50060=_(次)_(人)答:需分9次去閱覽室看書。8208+1=9(次)6、計(jì)算下面各題。43070= 32740= 51280=76040=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論