三年級下冊信息技術教案－8.搜索信息真輕松｜人教版

1、第8課 搜索信息真輕松 教學設計1教學目標 1.知識與技能(1)掌握訪問網站和 “關鍵字”查找的操作方法。(2)了解收藏網址和設置主頁的方法。2.過程與方法利用 “任務驅動”的教學方法,以學生為主體,教師加以適當的引導,帶領學生學習上網查找資料的操作方法,學生自主探究收藏網址和設置主頁的方法,并在實際生活中得到靈活的應用。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生形成良好的操作習慣。2學情分析 通過開學第一節(jié)介紹本學期的學習內容,學生對于信息技術課具有深厚的興趣。同時學生課堂常規(guī)做得不錯,了解信息技術課的規(guī)范行為。但學生存在著個別差異,可以通過開學第一節(jié)進行調查,合理分配小組,促進學生與學生的相互學習。21

2、世紀教育網版權所有3重點難點 重點:“關鍵字”查找、收藏網址。難點:特殊符號的輸入,“關鍵字”的選用。4教學過程 活動1【導入】故事引入（5min） 我們這里有“盤瓠與辛女”的故事，誰能和大家具體說說這個小故事?(出示盤瓠與辛女的圖片)21教育網如果我們想知道更多關于盤瓠與辛女的故事,我們該怎么辦?活動2【講授】新授知識（20min） 一、查找網上資料(15min)教師提問學生如何查找資料:除了百度還有什么辦法?接下來我們一起學習查找資料的方法:1. 到專題網站中分類查找。(1)介紹訪問“中國科普博覽”網(http:/21世紀教育網)打開瀏覽器輸入網址(英文格式)-回車鍵Enter(2)布置任

3、務:搜索白沙小學(采用輸入網址)/main.asp(3)切換學生的界面,要求學生進行輸入網址拓展:特殊符號的輸入遇到特殊符號不用怕確保英文格式下下方符號直接按上方符號記得加Shift教師舉例子:英文格式下:輸入 為下方的符號英文格式下:shift+ 為上方的符號(板書,并要求學生記錄在書中P3頂部)2. 在搜索網站中輸入“關鍵字”查找。(1)提問學生有什么搜索網站(2)師介紹常見的搜索網站:百度、谷歌、搜搜(3)布置任務:學生利用“百度”等搜索網站查找“盤瓠與辛女” 。輸入百度的網站在輸入欄“奔月的故事”點擊“百度一下”或回車鍵Enter(4)通過兩名不同學生的操作,顯示不同的頁面拓展:介紹搜

4、索網站除了搜索網頁外,還可以搜索多種類型信息的搜索。(板書:搜索:關鍵字+搜索類型)二、收藏網址(5min)1.有用的網站很多,每次都要進行搜索,太麻煩,有什么辦法不用輸入,只單擊一下就打開網頁呢?像收藏我們的小玩具一樣,把想要的網站收藏起來。2.布置任務,引導學生自學課本內容,交流操作方法。要求:學生兩人為一組談論:如何收藏(要求把步驟梳理,講解給全班聽)3.學生代表進行實操,同時講解內容。教師適當補充說明。4.邀請學生再一次操作通過收藏夾打開網站。三、設置主頁(5min)1.提問:我們剛剛打開這個瀏覽器一看到的是什么內容?(教師此時進行再一次打開瀏覽器)每次打開瀏覽器窗口后看到的網頁就是主頁,如果我們把經常使用的網頁設置為主頁,那每次上網就能直接打開我們所需要的網頁。2.假設我們想把學校網站設置為主頁,怎么操作?引導學生自學課本內容,交流操作方法。3.兩個小組之間進行交流分享?；顒?【練習】鞏固練習（10min） 1.挑戰(zhàn)任務:查找古今中外有關“盤瓠與辛女”,并簡單列舉出題目,看誰找到的故事更精彩。2.全班進行欣賞優(yōu)秀作品?；顒?【講授】小結本課（3min） 你這節(jié)課學到了什么?學生展示上網查找的相關資料,說出本節(jié)課的知識要點和操作技能。設想回答:1.我學到了遇到上方的符號,需要同時按住上檔鍵shift