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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案1一、設(shè)計(jì)思路:隨著幼兒生理的不斷成熟,幼兒活動(dòng)才能及活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,幼兒對外界事物的認(rèn)知也不斷增強(qiáng),本課將讓幼兒在感知自身機(jī)體的開展下,進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)知才能方面的開展,培養(yǎng)幼兒自主性及想象才能,激發(fā)幼兒熱愛生命,熱愛生活的情感。二、活動(dòng)目的:1、通過才藝展示,感知自己長大了。2、討論自己長大的原因及自己的生長過程。3、激發(fā)幼兒愛父母、愛生活的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌我最愛祖國、各種職業(yè)的圖片四、活動(dòng)進(jìn)程:1、復(fù)習(xí)詩歌我最愛祖國,感受自己從小班到中班直到大班自己的想法的變化,體驗(yàn)
2、自己長大了。老師朗讀詩歌:小班的時(shí)候,老師問我,你最愛誰?你最喜歡什么?中班的時(shí)候如今我上大班了老師和幼兒一起討論為什么自己的想法不斷變化,是自己長大了嗎?上了大班小朋友知道了好多事情,也學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),那我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)會(huì)這么多的本領(lǐng)呢?(引導(dǎo)幼兒討論自己長大的原因:是媽媽的呵護(hù),自己的努力,認(rèn)真仔細(xì),堅(jiān)持、耐心、刻苦在討論中感受自己的長大的經(jīng)歷及自身的成長過程)2、才能展示。既然小朋友們知道自己長大了也會(huì)很多本領(lǐng),那小朋友能不能給大家展示一下自己的本領(lǐng)呢?引導(dǎo)幼兒自由展示,培養(yǎng)幼兒的大膽英勇,體驗(yàn)自己長大及擁有本領(lǐng)的成就感及自豪感。3、談理想,老師適時(shí)出示各種職業(yè)的圖片。師:我們?nèi)缃袷谴蟀嗟?/p>
3、小朋友了,你們想一下,當(dāng)你繼續(xù)長大,你上了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之后,像老師這樣你會(huì)有什么夢想呢?將來當(dāng)你長得更大了,你會(huì)做什么呢?(引導(dǎo)幼兒想象,激發(fā)幼兒想象創(chuàng)造的積極性,為了更高的目的而努力)五、活動(dòng)延伸:讓幼兒在課下用繪畫的形式畫出自己的理想。下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案2教材目的:1、知道自己在幼兒園三年身體的成長變化。2、感受和小伙伴一起長大的快樂和自豪?;顒?dòng)重難點(diǎn):理解成長的過程。活動(dòng)準(zhǔn)備:畫紙、油畫棒、剛?cè)雸@時(shí)的照片、剛到園時(shí)的身高記錄、幼兒用書?;顒?dòng)過程:一、我長大了。1、老師和幼兒一起討論長大的話題:誰還能想得起來自己剛?cè)胗變簣@是的樣子?如今三年過去了,你們有什么變化呢?你是怎么知
4、道的?2、老師展示幼兒剛?cè)雸@的照片。討論:這是誰?和如今的她比有什么變化?請幼兒也來說說自己的變化。3、引導(dǎo)幼兒表達(dá)成長的想法:看看自己長大的樣子,你有什么感覺?心里是怎么想的?也來看看老師的變化吧。(老師展示自己童年的照片,讓幼兒來分析p 比擬。)二、探究身體成長的事實(shí)。1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己在前面活動(dòng)中掌握的測量經(jīng)歷,來驗(yàn)證自己長大的事實(shí):我們怎樣才能知道自己長大了多少?爸爸媽媽是怎樣做的?老師這里有你們剛?cè)雸@時(shí)的記錄,我們一起來比擬一下。2、34個(gè)幼兒貼墻壁站好,老師將他們?nèi)雸@時(shí)的身高畫在墻壁上,然后在為他們畫上如今的身高。3、請幼兒自看看長高了多少,說說使用了什么測量的工具知道結(jié)果的。三
5、、表達(dá)成長的心情。通過談話、比擬等方法,讓幼兒感受自己的才能在不斷進(jìn)步、體會(huì)在自己的成長過程中父母及親人對自己的關(guān)愛。1、老師講自己小時(shí)候的趣事,啟發(fā)幼兒議論小時(shí)候的趣事。2、小朋友,你們在很小的時(shí)候鬧過笑話嗎?3、你還想長得更高嗎?假如你長的更高會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?四、引導(dǎo)幼兒談話“長大了干什么”,使幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想。老師在像你們這么大的時(shí)候,特別想當(dāng)一名老師,經(jīng)過我的努力,如今我真的成了一名老師啦!小朋友,你們長大了想干什么?要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們從小應(yīng)該怎么做呢?下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案3教學(xué)重點(diǎn):1、通過多種方式發(fā)現(xiàn)自己長大了。2、從多方面討論理解自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。3、欣賞
6、自己的成長,樹立自信心。教學(xué)難點(diǎn):在集體面前可以大膽表現(xiàn)自己的特長。教學(xué)目的:1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察畫面,大膽進(jìn)展講述的習(xí)慣。2、能圍繞自己長大的話題用清楚、連接的語句表達(dá)自己的見解。3欣賞自己的成長,樹立自信心?;顒?dòng)過程:一、出示圖片,發(fā)現(xiàn)自己的變化。1、出示嬰兒圖片,讓幼兒感知?jiǎng)偝錾淖约汉苄『苄 ?、嬰兒期的用品展覽,感知自己很小很小。二、集體分享交流:1、出示幼兒期的圖片、用品,比擬過去與如今自己的變化(身體上、外貌上、穿著上、吃飯的用具上)。2、說說長大后的自己學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)?3、你長大了嗎?你能做些什么?4、出示掛圖,大膽講述圖上的內(nèi)容。三、討論交流:將來小朋友長得像爸爸媽媽那么大
7、的時(shí)候還會(huì)干什么?四、帶幼兒欣賞各行各業(yè)工作的人們的圖片,感知自己每天都在長大,感知不同行業(yè)人們的不同的本領(lǐng)。增加對各行業(yè)的敬仰之情。五、擴(kuò)展:用自己喜歡的方式把將來自己會(huì)做和想做的是表現(xiàn)出來?;顒?dòng)反思:這節(jié)課我可以從本班孩子的詳細(xì)情況選擇內(nèi)容,符合孩子的年齡特點(diǎn),由于使用了孩子所熟悉的東西,所以孩子們都很感興趣,教學(xué)課堂氣氛活潑。孩子們能大膽發(fā)言,鍛煉了孩子的語言表達(dá)才能,到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)目的。但課堂最后一個(gè)環(huán)節(jié),由于老師的應(yīng)變才能有些差,沒有積極引導(dǎo)孩子,所以有些拖堂,影響了教學(xué)效果。下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案4活動(dòng)目的1、引導(dǎo)幼兒知道自己長大了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要增強(qiáng)責(zé)任感。
8、2、關(guān)心幼兒園內(nèi)其他弟弟妹妹的。平安,制作交通、平安標(biāo)記。3、帶著弟弟妹妹學(xué)習(xí)交通、平安標(biāo)記。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識并學(xué)會(huì)制作交通標(biāo)志教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助別人活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種交通、平安標(biāo)示圖片。2、做標(biāo)示的各種廢舊材料:一次性紙盤子、毛線、掛歷紙等?;顒?dòng)過程一、談話:我長大了1、引導(dǎo)幼兒園知道自己長大了,明年就要上小學(xué)了,鼓勵(lì)幼兒說出自己的愿望。2、引導(dǎo)幼兒知道自己已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,要為小弟弟小妹妹們做一件非常有意義的事情,引導(dǎo)幼兒知道關(guān)心小弟弟小妹妹的平安,為他們做一些平安標(biāo)志。二、制作交通標(biāo)志1、認(rèn)識一些簡單的交通平安標(biāo)記,如:制止通行、制止觸摸、上下樓梯靠右行、平
9、安出口、地面滑請小心、電、火等標(biāo)志。2、在幼兒園內(nèi)什么地方不平安:如上下樓梯、地面上有水時(shí)、電門、廚房,外面什么地方不平安?3、做哪些平安標(biāo)記?用什么材料做?4、分組做標(biāo)記,標(biāo)記的后面寫上相應(yīng)漢字(老師幫助寫)。5、一起整理做好的標(biāo)記,共同欣賞和評價(jià)。老師帶著幼兒在園內(nèi)貼平安標(biāo)記。三、延伸教育平時(shí)在幼兒園里看到小弟弟小妹妹時(shí),告訴他們?nèi)绾巫R別這些標(biāo)記,哪里存在著危險(xiǎn)?應(yīng)該如何防止?家里不平安的地方有哪里?你還可以制作什么樣的標(biāo)志?教學(xué)反思通過讓幼兒認(rèn)識、制作平安標(biāo)志,讓幼兒感受到通過自己小小的付出,能給別人帶來平安、溫馨的環(huán)境,增強(qiáng)了責(zé)任感。在制作標(biāo)志的過程中通過共同欣賞和評價(jià),進(jìn)一步理解了平
10、安標(biāo)志的含義,在進(jìn)步動(dòng)手才能的同時(shí),也享受到了互相合作的樂趣。缺乏之處:在活動(dòng)結(jié)尾應(yīng)增加與小弟弟小妹妹互動(dòng)環(huán)節(jié),通過“身教”來加深對平安標(biāo)志的認(rèn)識,同時(shí)感受到關(guān)愛別人的快樂。下學(xué)期幼兒園小班我長大了教案5活動(dòng)目的通過展覽,比照,講述,使幼兒增強(qiáng)“我長大了”的自我意識,并向幼兒提出更高的要求“大班守那么”。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)懂得身高是用卷尺來測量,體重是用體重稱來稱的?;顒?dòng)準(zhǔn)備卷尺、體重秤活動(dòng)過程(一)發(fā)動(dòng)幼兒回家尋找自己小時(shí)候穿過的衣服,用過的物品以及小時(shí)候的。照片。(二)要求幼兒向家長理解自己小時(shí)候的故事,理解自己是怎樣在家長的愛撫下長大的。(三)參觀“我小時(shí)候”的展覽(如小衣服,奶瓶,圍嘴,尿布,照片等)。讓幼兒互相介紹自己帶來的東西,講一講,他是干什么用的?試一試,如今還能穿和用嗎?比一比,過去和如今有什么不同?(四)量一量,我長高了多少?稱一稱,我重了多少?(五)議論:“我學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?”請幼兒表演唱兒歌,跳舞,朗讀,展示美工作品等。(六)
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