信息管理課程教學(xué)大綱

1、信息管理課程教學(xué)大綱課程名稱：信息管理英文名稱：Information management課程編號：x3060041學(xué) 時 數(shù)：32 其中實驗（實訓(xùn)）學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：2.0適用專業(yè)：電子商務(wù)一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)課。該課程在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、電子商務(wù)的基礎(chǔ)上，將管理學(xué)的基本理論與信息、信息資源和信息活動的特征結(jié)合起來，建立了信息管理學(xué)的新體系，討論信息管理學(xué)的基本問題和解決問題的基本方法，并按照信息管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能和管理創(chuàng)新與變革展開，提高學(xué)生對信息資源的開發(fā)利用能力，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要

2、求、重點和難點（一）信息管理學(xué)概述熟練掌握信息管理學(xué)的研究對象；正確理解信息管理的原則與職能體系；一般了解信息科學(xué)與信息技術(shù)的研究內(nèi)容。重點：信息及其特征、信息管理的職能體系。難點：信息管理的理論體系。（二）信息戰(zhàn)略規(guī)劃熟練掌握信息戰(zhàn)略規(guī)劃、信息戰(zhàn)略規(guī)劃目的與作用；正確理解與掌握信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容與方法。重點： 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容與方法難點： 信息戰(zhàn)略規(guī)劃的主要方法的使用條件。（三）信息管理計劃熟練掌握規(guī)信息管理計劃的內(nèi)容及信息資源計劃的工作內(nèi)容；正確掌握信息資源計劃書的主要內(nèi)容。重點：信息資源計劃的工作內(nèi)容。 難點：信息資源計劃書的編制。（四）信息管理組織熟練掌握管理的組織職能、信息

3、管理組織的職責(zé)；掌握信息管理組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計及信息管理組織人力資源開發(fā)與管理。正確理解四種典型的激勵機制設(shè)計模型；一般了解委托代理理論簡單模型的架構(gòu)，包括其關(guān)系假設(shè)、信息結(jié)構(gòu)特點以及均衡合同形成的條件。重點：信息管理組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計難點：信息管理組織的典型結(jié)構(gòu)設(shè)計。（五）信息管理領(lǐng)導(dǎo)熟練掌握管理的領(lǐng)導(dǎo)職能和領(lǐng)導(dǎo)者信息行為理論；正確理解CIO的素質(zhì)模型、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。重點：CIO的素質(zhì)模型、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。難點：CIO面臨的挑戰(zhàn)與機遇。（六）信息管理控制掌握信息管理控制內(nèi)涵、原理及方法；信息管理控制系統(tǒng)的功能，信息管理控制制度的作用和內(nèi)容。重點： 信息管理控制內(nèi)涵、原理及方法難點：信息管理

4、控制原理及方法。（七）企業(yè)信息管理熟練掌握企業(yè)信息的特征、作用和內(nèi)容以及企業(yè)信息管理的職能；掌握企業(yè)信息化與管理變革；了解ERP系統(tǒng)實施管理的主要內(nèi)容。重點：信息管理學(xué)的基本原理和方法應(yīng)用于企業(yè)信息管理以及企業(yè)信息化等。難點：企業(yè)信息管理規(guī)劃與組織。（八）商業(yè)信息管理熟練掌握商業(yè)企業(yè)的類型和商務(wù)模型；掌握商業(yè)信息管理職能的內(nèi)容；了解商務(wù)管理信息系統(tǒng)的組成。重點：商業(yè)企業(yè)與商務(wù)信息、商業(yè)信息管理職能難點：企業(yè)商業(yè)的商務(wù)模型的選擇。（九） 政府信息管理 掌握政府信息管理的特征和職能及政府信息管理的內(nèi)容；掌握政府信息資源管理的立法、規(guī)范與標準；掌握政府信息化建設(shè)的問題與對策。 重點：政府信息管理的職

5、能與內(nèi)容、政府信息管理的規(guī)劃化建設(shè)三、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比 例一信息管理學(xué)概述講授42 ：1二信息戰(zhàn)略規(guī)劃講授22 ：1三信息管理計劃講授42 ：1四信息管理組織講授42 ：1五信息管理領(lǐng)導(dǎo)講授22 ：1六信息管理控制講授42 ：1七企業(yè)信息管理講授42 ：1八商業(yè)信息管理講授42 ：1九政府信息管理講授22 ：1十復(fù)習(xí)講授22 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）面授：面授的主要作用是通過教師的課堂教學(xué)，習(xí)題講解，具體案例解析，雙向交流討論，課后答疑，理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的能力解決問題的能力。（二）自學(xué)：也是學(xué)生系統(tǒng)獲取學(xué)科知識的重要方式。（三）案例討論：該課程尤其要強調(diào)案例的重要性，關(guān)注各類相關(guān)的材料，例如一些期刊、報紙，著名信息公司的報告等，以補充相關(guān)的知識，把握本學(xué)科的發(fā)展新動態(tài)；第二，要結(jié)合日常生活中的實際情況以管理學(xué)的觀點進行解釋，以提高實際應(yīng)用能力。五、本課程與其他課程的聯(lián)系先修課程：管理學(xué)六、教學(xué)參考書目1.信息管理學(xué)，李興國，高等教育出版社， 2007年9月2版2.信息管理學(xué)，陳戈止，西南財經(jīng)大學(xué)出版社 2005年9月