讀史記的讀后感作文范例5篇

1、讀史記的讀后感作文范例5篇史記，二十四史之一，最初稱為太史公書或太史公記.太史記，是 西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史.這里給大 家分享一些關(guān)于讀史記的讀后感最新作文，希望能幫到各位.讀史記的讀后感最新作文1假期里，我讀完了史記.通過它，我看到了臥薪嘗膽的勾踐，善于用兵的孫武， 圍魏救趙的孫臏,知錯(cuò)就改的廉頗仿佛真的看到了魏惠王的十顆夜明珠 ，趙惠 王的和氏璧；秦始皇焚書抗儒,商鞅立木取信也令我印象深刻.其中，項(xiàng)羽的故事最使我受教.在 鴻門宴之前，項(xiàng)羽的謀士范增早就看出劉邦是日后與項(xiàng)羽爭奪天下之人，請求項(xiàng)羽在宴會(huì)上將其刺殺，以除后患.但項(xiàng)羽沒能聽從他的建議.范增又

2、派項(xiàng)莊 在宴會(huì)上舞劍刺殺，可時(shí)機(jī)太晚，被劉邦看出，刺殺失敗了.這個(gè)故事讓我明白了 ： 要聽得進(jìn)勸告，不要自以為是，一意孤行.這讓我想起了以前的一件事：有一次，門口有個(gè)小販在搞抽獎(jiǎng)游戲.正好我兜里 帶了五元錢，看著那些 獎(jiǎng)品，不禁心動(dòng)了 .于是，我拿出一塊錢.這時(shí)，一個(gè)同學(xué) 走過來，說： 不要抽??！那是騙人的！我卻聽不進(jìn)去，把所有的錢都買成獎(jiǎng)券.結(jié) 果，我一個(gè)也沒中.直到現(xiàn)在，我還十分后悔，五元錢,就這么裝進(jìn)了小販的腰包.這 都是因?yàn)槲覜]有聽那個(gè)同學(xué)的勸告，一意孤行.之后,項(xiàng)羽和秦軍展開了一場戰(zhàn)斗，項(xiàng)羽憑著勇氣，破釜沉舟，把所有的船只鑿 沉，又把所有做飯的鍋砸碎，每個(gè)人身上只帶三天的干糧.軍隊(duì)由

3、于沒有了退路，個(gè) 個(gè)視死如歸，以一當(dāng)十，贏得了戰(zhàn)斗的勝利.這個(gè)故事讓我明白了 ：我們不能知難而 退,要有破釜沉舟的勇氣.有一個(gè)周末，爸爸帶我去 跳跳虎游樂園玩.其中有一個(gè)項(xiàng)目是走鋼絲.開始, 我很害怕，有爸爸拉著我的手才敢走.可是剛走了一會(huì)，爸爸突然把手松開，自己先 走了.我很害怕，心想：怎么辦？鋼絲這么危險(xiǎn)，我一個(gè)人怎么走啊！這時(shí)，我看到一 個(gè)比我小的男孩在我后面，一步一步地走著，旁邊沒有一個(gè)大人.我心想：他那么小 都敢走，我為什么不能呢？于是，我也開始走.走了幾步，我找到了竅門，走得越來越快,終于到達(dá)了終點(diǎn)史記讓我懂得了許多道理，我非常喜歡它.讀史記的讀后感最新作文2最近讀了史記這本書，我

4、們中國是具有悠久歷史和光輝燦爛的古代文化的 國家.在悠久的歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)了大量杰出的史學(xué)家.思想家，文學(xué)家.他們 在不同的歷史條件下，通過自己的筆墨，為后世的人們展現(xiàn)了一幅幅絢麗奪目的畫 面.兩千多年前，一個(gè)文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱負(fù)重，以心靈和血肉之軀 完成了一部偉大的史學(xué)著作.以后的幾千年里，這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明 珠,又如一座高聳的豐碑，屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中，后人無法超越也難 以企及，這個(gè)人就是司馬遷，這部史學(xué)著作就是史記.史記是二十四史之首， 它記載了上起黃帝下至漢武帝約兩千多年的歷史，在我國傳統(tǒng)國學(xué)精品中，唯有史記是無以倫比的 百科全書.魯迅先生曾評價(jià)

5、史記為 史家之絕唱， 無韻之離騷.司馬遷這部巨著是對歷史發(fā)展的深刻總結(jié).他發(fā)表了自己對人生. 對社會(huì)的獨(dú)到見解，同時(shí)又對矛盾現(xiàn)實(shí)給予了有力批判.這樣一部既具中史學(xué)價(jià)值 又具文學(xué)價(jià)值的著作的成功，其中一個(gè)最重要的原因就是采用文學(xué)手段塑造了一 系列有血有肉.豐滿靈性的人物形象.史記開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體的史學(xué)，同時(shí)也開創(chuàng)了我國的傳記文學(xué).在 本紀(jì) 世家和 列傳中所寫的一系列歷史人物，不僅表現(xiàn)了作者對歷史的高度概 括力和卓越的見識，而且通過許多形形色色的人物的活動(dòng)，生動(dòng)地展開了廣闊的社 會(huì)生活畫面.因此，兩千多年來，史記不僅是歷史學(xué)家的學(xué)習(xí)典范，而且也是文 學(xué)家學(xué)習(xí)的典范.魯迅曾評價(jià)史記為 史家之絕唱，無

6、韻之離騷.史記在文學(xué)上最偉大的成就是它那形神兼?zhèn)?躍然紙上的人物描述，開拓了 我國傳記文學(xué)作品的先河.它的成功在于采用文學(xué)手段塑造了一系列有血有肉.豐 滿靈性的人物形象.其所記載的人物形形色色，眾態(tài)紛呈；其所刻畫的人物惟妙惟 肖，栩栩如生.司馬遷描寫人物的藝術(shù)手法主要表現(xiàn)在這么幾個(gè)方面 ：一是將人物 放在歷史的大舞臺上去表演，將人物置于時(shí)代和生活的環(huán)境中去描寫；二是在尖銳 復(fù)雜的矛盾沖突的場面中寫人；三是用典型的細(xì)節(jié)來寫人，旨在揭示人物的精神世 界；四是用個(gè)性化的語言來表現(xiàn)人物的性格特征；五.運(yùn)用側(cè)面描寫來烘托人物的讀史記的讀后感最新作文3唐太宗李世民曾說： 以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可

7、以知興替；以人為鏡, 可以明得失.中華上下五千年歷史文化源遠(yuǎn)流長，從史記的光華中我們可以 看到王朝的興衰，得以窺見世事發(fā)展的道理.史記是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一 部紀(jì)傳體通史，被列為 二十四史之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下 至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史.與后來的漢書.后漢書.三國 志合成 前四史.其被魯迅譽(yù)為 史家之絕唱，無韻之離騷；劉向等人認(rèn) 為此書 善敘事理，辯而不華，質(zhì)而不俚.它的取材相當(dāng)廣泛.當(dāng)時(shí)社會(huì)上流傳的世本.國語.秦記.楚漢春 秋諸子百家等著作和國家的文書檔案，以及實(shí)地調(diào)查獲取的材料，都是司馬遷寫 作史記的重要材料來源.特別可

8、貴的是，司馬遷對搜集的材料做了認(rèn)真的分析 和選擇，淘汰了一些無稽之談，如不列一些沒有實(shí)據(jù)的三皇，以五帝作為本紀(jì)開篇， 對一些不能弄清楚的問題，或者采用闕疑的態(tài)度，或者記載各種不用的說法.其文 字運(yùn)用的傳神也令人欲罷不能，如劉邦聽聞韓信死后的反應(yīng)，用了五個(gè)字 且喜且 憐之將劉邦復(fù)雜矛盾的心情表現(xiàn)得淋漓盡致.由于取材廣泛，修史態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真， 所以，史記記事翔實(shí)，內(nèi)容豐富.這里有英雄窮途的奮勇，有帝王孤獨(dú)的無奈，又 復(fù)仇者絕望的空虛，也有圣人深夜的哭泣，所有人都被太史公以高貴的形式刻下名 字.了解完其內(nèi)容的 雄.深.雅.健，我們同樣可以關(guān)注太史公的寫作背景.太史 公是以超我之姿完成史記的.創(chuàng)作史記時(shí)

9、，他正蒙受前所未有的屈辱. 、太 上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辭令，其次刑體受辱，其次易服受 辱，其次關(guān)木索.被槌楚受辱，其次剃毛發(fā).嬰金鐵受辱，其次毀肌膚.斷肢體受辱， 最下腐刑極矣！腐刑無論是從身體上還是生理上都對他是極大的摧殘.在這樣的 雙重折磨下，他盡可以宣泄自己的私憤，但他最終超越了生死，超越了自我，也超越 了時(shí)代,只是從歷史的亂石堆里擷取最耀眼的碎石來筑造一個(gè)民族的豐碑 .歷史的長河靜靜流淌，溫潤而莊嚴(yán)，其中熠熠閃耀的流沙萬千等著我們小心翼翼的擦拭.領(lǐng)會(huì)它的光芒.先讀經(jīng)，后讀史，則論事不謬于圣賢；既讀史，復(fù)讀史，則 觀書不徒為章句.讀史，明史，在精彩的故事中汲取智慧

10、，認(rèn)識自己和世界，同時(shí)更 是在傳承中華原汁原味的文化.讀史記的讀后感最新作文4中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家 ，都會(huì)以他們的心血凝聚起來的思想 留給全人許多有益的啟示.對此，我首先想到的自然是太史公司馬遷.司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑 托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書，然而,司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他風(fēng)次 想血賤墻頭，但想到史記還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭，最后,一部鴻篇巨著 史記誕生了 .被魯迅稱為 、史家之絕唱，無韻之離騷的史記展示了一部輝煌的中國通史的 畫卷，兩千多年來，贊嘆它，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地 位.這是一部

11、說不盡的 史家之絕唱.司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字, 讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中 ，輕松幽黑的語言，緊張刺激的情節(jié) 仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代.各個(gè)事件的背景特色，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各 個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣在史記中表現(xiàn)得淋漓盡致 .繪聲繪色，有史記就仿 佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以記 懷的歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情.生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你 講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，副食你進(jìn)入他們的世界.對于這樣一部宏偉的歷史著彳所展示的歷史長卷來說,在歷史運(yùn)動(dòng)中的每個(gè)人 都扮演著怎樣的角色呢？

12、這些角色和他們所活動(dòng)的歷史舞臺及背景,對今天的人們 有些怎么樣的重要啟示呢？司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了史記，他想： 人總是要死的，有的重于 泰山，有的輕于鴻毛.他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都理在心底，重在 攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字.就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作， 用了整整_年時(shí)間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著一一史記，這部前無豐人的著作，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒有了責(zé)任感，任何事情都無法 很好完成.試想想如果校長沒有責(zé)任感，我們學(xué)校會(huì)是什么樣子？如果老師沒有責(zé)任感，我 們的班級又會(huì)是什么樣子？所以我

13、們應(yīng)該從小事做起，即使做一個(gè)小小的班干部也要有責(zé)任心，盡職盡力 幫助老師分擔(dān)工作，幫助同學(xué)，如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒有，將來怎么可能成為 棟梁之才？讀史記使人明智，以史記為鏡，可以知興蓑.為了自己民.為了社會(huì)，讓我們從小 做起，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧？讀史記的讀后感最新作文5史記是司馬遷忍辱負(fù)重.嘔心瀝血，花費(fèi)一生的精力來創(chuàng)作的.它是一部偉 大的歷史著作，是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠，更是中華民族寶貴的精神 財(cái)富.曾被魯迅譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷.大哲學(xué)家培根說過： 讀史使人明智，一代明君唐太宗也感喟： 以銅為鑒， 可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失.史記為我們生動(dòng)形象的 展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)畫面，還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象，讓我們從 歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德.史記中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn).生動(dòng)形象的歷史人物給我留下了深刻的印象，如 對人謙恭有禮.和藹可親.孝敬父親的虞禹；令人尊敬.勤政愛民.為了治水三過家 門而不入的大禹，受到了大家的愛戴；還有那殘暴.沉迷于酒色.過著奢侈糜爛的生 活最終丟失了江山的商紂王；只為博得美人一笑，點(diǎn)起烽火.不惜一切戲弄諸侯的 周幽王，宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載.這就是周幽王墮落生活的真實(shí)寫 照；不忘亡國之恥，臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國的越王勾踐.知識淵博.見聞深廣.