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文檔簡介

1、關于光合作用復習第一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月復習要點*1、“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗(教材P7172)實驗步驟:1)植物黑暗處理2)葉片部分遮光3)光照4)酒精脫色5)清水漂洗6)碘液顯影(對植物進行黑暗處理的原因:使葉片內的淀粉運走耗盡)實驗現象:葉片見光部分呈深藍色,遮光部分不變色。實驗結論:淀粉是光合作用的產物,光是光合作用的必需條件。2、“驗證光合作用釋放氧氣”的實驗(教材P7273)實驗現象:將帶火星的木條伸入試管后,可見帶火星的木條立刻猛烈地燃燒起來。實驗結論:說明綠色植物在光下釋放氧氣。3、“驗證植物進行光合作用需要葉綠素”的實驗(教材P7374)實驗現象:

2、銀邊天竺葵脫色、碘液處理后,可見葉片的綠色部分變藍色,白色部分不變色。實驗結論:光合作用需要葉綠素。4、“驗證光合作用吸收二氧化碳”的實驗(教材P7475)裝置一中放入氫氧化鈉的原因:氫氧化鈉有吸收空氣中二氧化碳的作用。實驗現象:裝置一里的葉片不變色,裝置二里的葉片變?yōu)樗{色。實驗結論:光合作用需要二氧化碳。第二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月復習要點5、葉片的結構和功能第三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月213下表皮(細胞排列緊密,無色透明,細胞外壁有不透水角質層)46 上表皮(細胞排列緊密,無色透明,細胞外壁有不透水角質層) 柵欄組織(葉肉細胞呈圓柱形,含葉綠體較多,排列比較

3、緊密和整齊)海綿組織(葉肉細胞形狀不規(guī)則,含葉綠體較少,細胞排列疏松) 葉脈(成束分布在葉肉組織之間,是葉片的骨架,有支持作用) 氣孔(由成對的保衛(wèi)細胞圍成,是氣體交換和水分散失的門戶) 5第四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月葉表皮葉脈葉肉海綿組織:柵欄組織:輸導組織:機械組織:細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體較少細胞柱狀,排列整齊,含葉綠體較多支持運輸水和無機鹽運輸有機物導管:篩管:進行光合作用表皮細胞:保衛(wèi)細胞:半月形、含葉綠體、成對存在,形成氣孔氣體進出的門戶無色透明、排列緊密、外有角質層,防止水分散失保護支持運輸 小結:葉片各部分功能第五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6

4、月復習要點*6、光合作用的原料:二氧化碳、水;產物:有機物(主要為淀粉)、氧氣; 條件:光、葉綠素;場所:葉綠體。*7、光合作用的反應式:二氧化碳+水 淀粉(儲存能量)+氧氣8、光合作用的概念:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程。*9、光合作用的實質包含了兩種變化:一是物質轉變,即把簡單的無機物轉變成復雜的有機物,并且釋放氧氣;二是能量轉化,即把光能轉化為儲存在有機物中的能量。*10、光合作用的意義:1)是生物所需的有機物的來源2)是生物生命活動的能量來源。3)維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。11、光合作用的應用:應盡量提

5、高光能利用的效率。如:立體種植。光葉綠體第六張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月復習檢測第七張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月一、選擇題(每小題2分,共48分)1.會養(yǎng)金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了( )A、增加美感 B、增加水中的氧氣 C、提供魚餌 D、增加水中的二氧化碳2.在蓮的寬大葉面上,陣雨過后,常常看到有水珠在葉面上滾動,而沒有滲進葉內,其原因是( ) A、氣孔沒有開放 B、表皮細胞外壁有不透水的角質層 C、水分太多,已吸收飽和 D、表皮細胞外壁有不透水的脂肪層3在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是( )、氧氣 、二氧化碳 、氧氣和二

6、氧化碳 、氮氣第八張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月一、選擇題(每小題2分,共48分)1.會養(yǎng)金魚的人,常在缸內放一些水草,其目的是為了( B )A、增加美感 B、增加水中的氧氣 C、提供魚餌 D、增加水中的二氧化碳2.在蓮的寬大葉面上,陣雨過后,常常看到有水珠在葉面上滾動,而沒有滲進葉內,其原因是( B ) A、氣孔沒有開放 B、表皮細胞外壁有不透水的角質層 C、水分太多,已吸收飽和 D、表皮細胞外壁有不透水的脂肪層3在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是( A )、氧氣 、二氧化碳 、氧氣和二氧化碳 、氮氣第九張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月4蘿卜長

7、在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現象的原因是( )、葉綠體只有在光下才能形成 、葉綠素只有在光下才能形成、葉綠素的形成需要水分 、葉綠素的形成需要空氣且水分充足5下列各名稱中屬于葉片的基本結構的是( )表皮 葉脈 葉柄 葉肉 托葉、 、 、6下列有關保衛(wèi)細胞的說法中,正確的是( )、圓柱形細胞,含葉綠體 、半月形細胞,含葉綠體、圓柱形細胞,不含葉綠體 、半月形細胞,不含葉綠體第十張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月4蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現象的原因是( B )、葉綠體只有在光下才能形成 、葉綠素只有在光下才能形成、

8、葉綠素的形成需要水分 、葉綠素的形成需要空氣且水分充足5下列各名稱中屬于葉片的基本結構的是( B )表皮 葉脈 葉柄 葉肉 托葉、 、 、6下列有關保衛(wèi)細胞的說法中,正確的是( B )、圓柱形細胞,含葉綠體 、半月形細胞,含葉綠體、圓柱形細胞,不含葉綠體 、半月形細胞,不含葉綠體第十一張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月7多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是( )、上表皮細胞內含葉綠體多、下表皮氣孔分布多、海綿組織里含葉綠體多、柵欄組織含葉綠體多8下列哪一項不是光合作用的意義( )A、為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源 B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的

9、氧氣來源D、 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源第十二張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月7多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是( D )、上表皮細胞內含葉綠體多、下表皮氣孔分布多、海綿組織里含葉綠體多、柵欄組織含葉綠體多8下列哪一項不是光合作用的意義( D )A、為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源 B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源第十三張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1)該圖表示了光合作用的現象,你能簡述它的實質嗎?(4分)第十四張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月2)現在,生物圈正受到碳氧平衡失調(溫室效應)的威脅,原因是什么?請談談你的看法和建議。(5分)第十五張,PPT共十八頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)二氧化碳+水 有機物(貯存能量)+氧氣2)現在,生物圈正受到碳氧平衡失調(溫室效應)的威脅,原因是什么?請談談你的看法和建議。(5分)答:人類大量使用煤、石油等含碳燃料,以及大肆砍伐森

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