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1、2015中考作文開頭篇一:2015年中考滿分作文】2015年中考滿分作文2015年山東濟(jì)南中考滿分作文賞析:傾聽內(nèi)心的聲音傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個都能走出一條屬于自己的星光大道。我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)??墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一

2、顆恒星。我們也許無法成為名人,但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹,就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花,就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,也不必自卑,只要努力地長啊長,一定能長成參天的大樹。到那時,很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹。2015年山西中考滿分作文賞析:鄉(xiāng)關(guān)何處【真題】春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月?一個個傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪,連系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明。請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日,自擬題目,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于600字的作文

3、。要求:1、作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2、敘事感情真摯、樸實、自然3、文體不限(詩歌除外);4、避開真實的人名、校名和地名;5、書寫4分。(40分)【解讀】從題目命制來看,今年的作文題與2014年一脈相承。2012年的“的魅力”或者“魅力”的半命題作文,關(guān)注的是對“魅力”一詞的精準(zhǔn)理解,2013年的“我書”的半命題作文,關(guān)注的是對我與“書”之間的學(xué)習(xí)生活,到了2014年發(fā)生變革,延續(xù)多年的半命題作文改為材料作文,以材料為依托,以材料為引導(dǎo),2014年選取“曾參與的某一次語文活動”為考察重點而今年則繼續(xù)與山西高考接軌,將材料作文作為作文能力

4、考察的手段,是為穩(wěn)。從寫作內(nèi)容上看,今年的作文更側(cè)重于生活實際的考察。2013年的“我書”的半命題作文,關(guān)注的是對我與“書”之間的學(xué)習(xí)生活,2014年的“曾參與的某一次語文活動”的材料作文,雖然在命題上發(fā)生變化,但依舊把側(cè)重點放在了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活上,可今年的作文題明白了然地直指學(xué)生的日常生活來,讓給學(xué)生沒有畏懼感、疏離感,而是有親近感、熟悉感,是為變。審題關(guān)鍵點:給定的“傳統(tǒng)節(jié)日”的選材范圍,以“文化”為立意點,自擬題目,引導(dǎo)學(xué)生書寫自己的生活經(jīng)歷。命題的立意點在于引導(dǎo)我們關(guān)注日常生活的同時,能積極地傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在魅力。我們在這里提醒考生,要想寫好“一個傳統(tǒng)節(jié)日”,就要從以下

5、3方面深入思考:審題。要想寫好一篇文章,審題是至關(guān)重要的。要學(xué)會從字里行間捕捉有用的信息,明確寫作的范圍和內(nèi)容。該作文的核心詞匯是“傳統(tǒng)節(jié)日”,那么我們所知道的“情人節(jié)”“圣誕節(jié)”等就不符合題意要求。結(jié)構(gòu)和語言。文章的結(jié)構(gòu)力求有獨(dú)特的開頭和結(jié)尾,詳略得當(dāng),全文渾然一體;在語言上則要能恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯,真實而有文采地敘說故事,流暢生動地表達(dá)感受,善于運(yùn)用多種修辭手法,努力做到有創(chuàng)意地表達(dá)。立意。選取某一個傳統(tǒng)文化節(jié)日,力求做到新穎,使它能在萬馬過獨(dú)木橋中脫穎而出。關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的敘說,可以選擇不同的立意。我們可以用記敘文的形式敘說“春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、寒食節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)

6、”等某一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日里發(fā)生的有趣故事,從微觀層面進(jìn)行細(xì)細(xì)研磨;也可以用散文的形式娓娓道來某一個傳統(tǒng)節(jié)日里的歷史淵源與人文素養(yǎng),從宏觀層面追溯千年歷史。【誤區(qū)】本題目容易出現(xiàn)的審題誤區(qū)主要有以下幾個方面:脫離“中國”“傳統(tǒng)節(jié)日”而獨(dú)立成文。沒有緊扣“中國”則描寫“情人節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等西方節(jié)日,沒有緊扣“傳統(tǒng)節(jié)日”則描寫傳統(tǒng)文化,寫詩詞、寫儒道、寫藝術(shù)等,將題目內(nèi)容擴(kuò)大,導(dǎo)致游離文題之外。狹義地理解“傳統(tǒng)節(jié)日”,缺少升華的提煉?!皞鹘y(tǒng)節(jié)日”寫得不充分,很多人都會單純地敘說在某個節(jié)日里發(fā)生的事情,而忽略了對這個節(jié)日的感受與思考;局限于對事件的描述,而缺少“傳統(tǒng)節(jié)日”內(nèi)涵的認(rèn)識,寫不出獨(dú)

7、特的體會,流于千人一面?!痉段摹苦l(xiāng)關(guān)何處街上空空蕩蕩地,孤零零的灰磚一路延伸著,輕輕踏下去,分明響起了孤單的抱怨,這是春節(jié)前的倫敦。一點也沒有中國的那種感覺,照常過下去,但只感覺丟了什么。兩邊的商店都開著,買東西不必?fù)?dān)心有人瘋狂的搶購,車站人也很少,不像中國那樣擁擠。人也很有禮貌,說話很輕,可是卻不知為什么,懷念那擁擠的搶購,瘋狂的春運(yùn),大聲的談笑。路的右邊突然閃過一幢小紅樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見門口掛著大大的紅燈籠下面還掛著一對中國結(jié),氤氳開幾分暖暖的笑意。一問,是中國餐館。才推開門,一陣熟悉的香氣便飄來,很舒服地呼吸著,對英國菜不敏感的胃也松弛了下來。不知為何有種滿足,很微小,不像看白金漢宮那樣嚴(yán)肅

8、,不像看夕陽沉泡的大本鐘那樣浪漫,只是很尋常、很普通的感動。一聲輕輕的漢語招呼:“有人嗎?”立刻跑出兩三個人來。見到黃皮膚、黑頭發(fā),輕輕地笑了。安頓好后立刻上菜。你吃的時候他就坐在旁邊。話匣子一旦打開,便像洪水般不可阻擋。突然,店主嘆了口氣,說他回不去了。問他從哪兒來,說是臺灣,祖籍山東。一直很想回去,回到家鄉(xiāng),回到童年。眼里,好像還蕩漾著中國紅。突然明白了春運(yùn)時人們苦苦地等待。鄉(xiāng)關(guān)何處?這是中國人的根,春節(jié)也因此而感動。走出去,輕輕地看看中國結(jié),便徘徊開每個中國人都有的鄉(xiāng)土情結(jié)。過了幾天,又踏上了中國的土地,穿過喧鬧的大街小巷,踏過鋪滿炮屑的土地,笑了。鄉(xiāng)關(guān)何處?春節(jié),是中國人無以釋懷、久久

9、難忘的根。解讀】這篇文章最大的亮點就是感情真摯,字里行間充滿濃濃的情。篇便是獨(dú)在異國他鄉(xiāng)的落寞、孤獨(dú);一個“閃”字,便把讀者帶入一個充滿溫情的小飯館,幾番寒暄,心中已滿是感動;因店主是臺灣人,祖籍山東,筆鋒轉(zhuǎn),鄉(xiāng)關(guān)何處的惆悵便蕩漾開來。清新的文字流淌在讀者心間,韻味悠長,感慨無限。2015年浙江溫州中考滿分作文:月亮離我有多遠(yuǎn)閱讀下面文字,請按題目要求作文。月懸高空,朗照千年。照關(guān)山萬里,照庭院籬墻;照書中古人,照眼前你我。請以“月亮離我有多遠(yuǎn)?”為題目,寫一篇文章。要求:文體自選;不少于600字(寫成詩歌不少于16行);不得套寫、抄襲(包括本卷中的材料);不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。【

10、解讀】2015年溫州中考作文月亮離我有多遠(yuǎn)?是全命題作文。2015年溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷命題組在解析溫州中考試卷新亮點中這樣講述:月亮”“登月”“月亮等我們”三幅意蘊(yùn)豐富的圖片,充滿“召喚”意識,它努力調(diào)動每一個學(xué)生的生活積累,激活他們的言說欲望,幫助他們打開想象之門,拓展他們的寫作思路。學(xué)生由此進(jìn)行自我追問,觀照并反思自己當(dāng)下生活和生命狀態(tài),激發(fā)他們追求生活的真善美?!菊`區(qū)】這道試題審題的難點在于沒有拓寬思維。在寫作過程中,常常會犯以下錯誤:讀題時,部分考生一下子就被這樣的疑問句問蒙了。作文不自覺地流于一種答句的拼湊,進(jìn)行空洞的有感而發(fā),沒有融入自己的生活、生命、人生的體驗。3.

11、一部分考生關(guān)注到了三幅插圖,于是把平時積累的有關(guān)童索、夢想方面的素材套進(jìn)去,卻沒注意在過程中注意加入鋪墊的細(xì)節(jié)。文章真實,卻缺少了思辨性。范文】月亮離我有多遠(yuǎn)月亮離我有多遠(yuǎn)?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到,那輪金光四射的明月,只能與其中影影綽綽的人影一起在模糊中晃動。我真的連一點兒愛,都不愿施舍給仙人球。它丑丑的,長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。我也一樣,普通的成績,普通的外貌,卻有著仙人球般的尖銳性格。他們也說我長滿了刺,一點兒也不討人喜歡。但不管別人怎樣評論,我依然我行我素。就像這盆獨(dú)立特行的仙人球,不論我怎么樣討厭它,它也不會變成我手上正在精心伺弄的薰衣草,開滿美麗紫花,芬芳撲鼻。它還是那樣堅硬、丑陋還帶

12、著尖刺。但今天,好像有了些不同。不知仙人球在哪個繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。居然悄悄地,悄悄地,從層層盔甲中探出了一支柔嫩的帶著花苞的莖。面前的花莖已有兩三寸長了,以優(yōu)雅而決然的姿態(tài)亭亭玉立著?;ㄇo呈紫灰色,紫灰中又隱隱透出絲絲深藍(lán)。我為這抹麗色遲疑了良久,手中的水壺終于偏到仙人球上,灑了一些水。那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上靜靜地觀賞卻猛然發(fā)現(xiàn)仙人球與這背景形成了一種錯覺:修長的花莖朝著月亮伸展,距離月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的異想天開,卻依然凝神注視著仙人球。三寸,兩寸?花莖頂著碩大飽滿的花苞,慢慢地,慢慢地向著月亮生長。它們,真的要登月了!在一個月圓的夜晚,花苞

13、到達(dá)了月亮。它似乎忍不住心中的激動,綻開了滿枝鮮紅似火花瓣,紋著精致的脈絡(luò),伸向月亮,嬌艷動人。它與月亮相互映襯,竟似開在另一個星球的花。原來,月亮很近。請問,有通向月亮的路嗎?我看不清它,但只要未來有光投射過來,哪怕只有一道,一絲,只要是明亮的,溫暖的,我都會沿著它奔向月亮,在漆黑的路上放歌,舞蹈勇敢地做自己的夢。不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,也比站在原地更接近幸福。只因我想在月亮上綻放。【解讀】“我”,一個堅硬,丑陋還帶著尖刺的仙人球。仙人球與月光相互映襯中,無限地接近月亮。月亮是誘因,月亮是陪襯,月亮恍若又是主角。那么,在一絲、一道明亮的溫暖光線的指引下,在放歌

14、、舞蹈中,“我”要勇敢地奔向月亮,在月亮上綻放自己。原來,月亮又是舞臺,又是希望。情景交融,富有哲思!2015年江蘇淮安中考滿分作文賞析:回味真題再現(xiàn)閱讀下面文字,完成作文。回味的過程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認(rèn)識的過程。在生活和學(xué)習(xí)中,許多時候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情?都會令你回味無窮。請以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:除詩歌、戲劇外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;書寫工整,卷面整潔?!酒?015中考作文整理(一)】28中2015中考英語作文整理(一)典例剖析a.ahappytimeb.letmetellyo

15、u要求:請從所給的a,b兩個題目中任選其一作答,分值相同。如選b題,請把題目補(bǔ)充完整再作答,例如:你可以寫“l(fā)etmetellyoumydream”,“l(fā)etmetellyouhowtolearnenglish”,“l(fā)etmetellyouiloveyou,mom”等注意緊扣主題,意思連貫,語言通順,書寫規(guī)范。不得使用真實姓名和校名,如需使用名字,請用mike,gina等英文名字,校名統(tǒng)一用guangmingmiddleschool。詞數(shù)不少于60?!緦忣}指導(dǎo)】細(xì)讀所給的文字提示,提取信息:1.把題目補(bǔ)充完整,letmetellyouhowtolearnenglish;2.可以為說明文,也可以

16、用具體事例來寫成記敘文;3.注意寫作時的前后順序,使文章連貫;4.詞數(shù)不少于60詞,不得出現(xiàn)真實姓名、校名?!靖叻址段摹縧etmetellyouhowtolearnenglishinourlife,englishisgettingmoreandmoreimportant.butmanypeopledontknowhowtolearnit.nowletmetellyousomeideastolearnit.ifyouwanttouseenglishwell,firstyoushouldrememberenglishwords.thenyoucanlistentoenglishsongstoimp

17、roveyourlisteningskills,andyoucanalsotalkwithyourclassmatesinenglishinordertoimproveyourspokenenglish.ifyoudolikethis,maybeyoullfindyourenglishisgettingbetter.ifyouhavegoodideastolearnenglishwell,pleasetellme.典例剖析iamnotachildanymore提示:在陽光雨露里,我已長高、長壯!但這還不是全部,長大還應(yīng)包括什么?是關(guān)心、幫助同學(xué)?是體貼、理解父母?是感恩、回報親朋師長?還是?成

18、長的點點滴滴,久久不能忘記。請以“iamnotachildanymore”為題記敘你在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的一件或兩件事,表明你已不再是一個小孩了。要求:1.請根據(jù)所給的題目,用英語寫一篇短文。詞數(shù)不少于60;語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;文中不得使用你的真實姓名、校名,否則以零分計?!緦忣}指導(dǎo)】對自己的現(xiàn)在和過去做比較,以此說明自己已經(jīng)長大;寫出自己在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的一件或兩件事情,通過事例來證明自己的觀點;作總結(jié),再次突出主題;詞數(shù)不少于60;文中不得使用你的真實姓名、校名,否則以零分計?!靖叻址段摹縤amnotachildanymoreiama16-year-oldgirlnow.ihavec

19、hangedalot.iusedtobeweakandshort.butnow,iamstrongerandastallasmymother.themostimportantthingisthatihavelearnedtounderstandandcareaboutothers.itwasawednesdayevening.wheniwentbackhome,noonewasin.soicookedthemeal.ididntknowmymotherwasilluntilmyparentscamebackfromthehospital.theybothsaidthemealwasveryde

20、licious,thoughittastedsalty.aftersupper,ifoundtheyweretootired.igothotwaterforthem.whenmymotherputherfeetintothewater,withtearsinhereyesshesaid,“dear,youhavegrownup.”itwasthefirsttimethaticaredaboutmyparents.irealizediwasnotachildanymore.典例剖析假設(shè)你叫王磊,目前,我市正在開展創(chuàng)建“文明衛(wèi)生城市”,學(xué)校也提出了“垃圾不落地,校園更美麗”的口號,為了積極響應(yīng)學(xué)校

21、號召,上周你和幾位同學(xué)到火車站進(jìn)行志愿者活動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。請把你所做的事寫一封電子郵件告訴你的好朋友bob。place:trainstation;time:from8:00to12:00onsaturdaymorning;people:youandsomeclassmates;activities:cleanthebenches,pickuptherubbish,sweeptheground;feelings:alittletiredbuthappy.【審題指導(dǎo)】細(xì)讀所給的文字提示,可以提取以下信息:1.文章為電子郵件,要求向朋友講述在響應(yīng)“文明衛(wèi)生城市”“垃圾不落地,校園更美麗”的活

22、動中,我和同學(xué)們一起到火車站進(jìn)行志愿者活動(包括時間、地點、人物、活動、感受)。2.本文描述自己的經(jīng)歷,寫作時用第一人稱,其他人用第三人稱。3.回憶事件通常用一般過去時,抒發(fā)個人情感及感悟用一般現(xiàn)在時。語句通順,書寫規(guī)范,卷面整潔,語法正確。4.詞數(shù)應(yīng)不少于60詞,不得出現(xiàn)真實姓名、校名?!靖叻址段摹縝ob,imwritingtotellyouaboutavoluntaryactivitylastweek.wegotthetrainstationat8oclockonsaturdaymorning.myclassmatesandidecidedtodosomethingtomakeitclea

23、nerandtidier.first,wecleanedthebenches,andthenwepickeduptherubbishandadvisedothersnottothrowrubbishhereandthere.atnoon,wesweptthegroundtogetherandthenweleft.wewerealittletiredafterlonghoursofhardwork,butwewerestillveryhappy.ihopeeveryonewillmakeacontributiontoimprovingtheenvironmentofourcity.hopetow

24、ritesoon.bestwishes!yours,wanglei典例剖析atalktomyself提示:在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,你有許多快樂,也有許多遺憾。在即將畢業(yè)之際,你想對自己說點什么呢?請根據(jù)所給題目用英語寫一篇短文。要求:1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個;2.文中不得使用真實姓名、校名,否則以零分計?!緦忣}指導(dǎo)】1.寫作的對象是“我自己”,行文用第一人稱。2.從三年中的快樂;三年中的遺憾;對自己說的話及對未來生活的希望三個方面陳述。【高分范文】atalktomyselfhowtimeflies!imleavingschoolsoon.ireallyhavealo

25、ttotalktomyself.luckily,myteachersareveryfriendly.theynotonlygivemeknowledgebutalsotellmehowtobeaman.andmyclassmatesarehelpful.wesharehappinessandsadnessinourschoollife.however,imalsoupsetsometimes.idonttakepartinoutdooractivitiesquiteoftenbecauseoftoomuchhomework.iknowitsnotgoodforme.illtrymybestto

26、joininmore.ibelievethatmylifeinthefuturewillbemoreandmorebeautiful.典例分析許多孩子都熱衷于上網(wǎng),但上網(wǎng)對學(xué)生而言有利有弊。請你根據(jù)下表提供的信息用英語寫一篇小短文,描述上網(wǎng)的優(yōu)點和缺點,談?wù)?詞數(shù):80左右。2參考詞匯:disadvantagen.缺點cheatv.欺騙goonline上網(wǎng)todaymanystudentsareinterestedingoingonline.butithasadvantagesanddisadvantages.theadvantagesare:【審題思路】1謀篇布局:通過對表格的分析可知文章可

27、以分兩部分來作。一部分寫上網(wǎng)的優(yōu)點和缺點,另一部分寫自己的看法和做法;時態(tài):一般現(xiàn)在時;人稱:第一人稱(表達(dá)自己的觀點)。todaymanystudentsareinterestedingoingonline.butithasadvantagesanddisadvantages.theadvantagesare:gettingalotofinformationquickly,ausefullearningtoolandmakingfriends(結(jié)合要點:具體說明網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點).thedisadvantagesare:playinggamesandchattingcanwastetimeandm

28、oney,soitisntgoodforourstudy(結(jié)合要點:具體說明網(wǎng)絡(luò)的缺點).youmaybecheatedwhenyougoonline(when引導(dǎo)的時間狀語從句).ithink(過渡自然,行文流暢)goingonline(動名詞短語作主語)isgoodforme.iplantogoonlineforanhoureveryday(結(jié)合要點寫自己的做法).ifyoumakeaplan(if引導(dǎo)的條件狀語從句),youcanfinditveryuseful.weuseittoopenthefieldofvision,tostudyknowledge,but(轉(zhuǎn)折詞的使用,使行文跌宕

29、起伏)mustcertainlygraspthediscretion(自行決定權(quán)).典例分析為了增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力,某校開展了以“安全”為主題的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。注意:1內(nèi)容必須包括所給的全部要點,可適當(dāng)發(fā)揮;2表達(dá)清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;3詞數(shù)80左右。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:becareful,online,danger,call?for,gobadhowtokeepsafe?asteenagers,weshouldalwayskeepsafetyinmind.buthowcanwekeepsafe?herear

30、esomeofmysuggestions.first,【審題思路】1明確主題:本文根據(jù)圖片內(nèi)容就“如何保持安全”這一話題進(jìn)行闡述;2寫作要點:(1)慎重交友;(2)遇險報警;(3)安全飲食;(4)34篇三:中考閱卷老師最喜歡的高分作文開頭】中考的高分作文開頭,無外乎下面10種。題記式開頭題記式開頭指在開頭部分先寫一小段文字作為題記,形式為“xxxxx-題記”。這些文字可以是對文章的總結(jié),也可以是引用,感觸等形式,最后加上“-題記”突出形式感,使得文章整體將更有吸引力。這是現(xiàn)在非常流行的中考作文開頭方式,上海中考滿分作文里經(jīng)常出現(xiàn)題記式開頭。舉例:2010年上海中考滿分作文黑板上的記憶開頭春蠶到

31、死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。題記2009年上海中考滿分作文和老媽在一起開頭和你在一起,我的世界五彩繽紛。題記以引用開頭引用式開頭的內(nèi)容主要是古今中外的詩歌、名人名言、俗語諺語和名言警句。這是一種經(jīng)典的中考作文開頭方式,可以增加文章的權(quán)威性、知識性、文采性、深刻性。這種開頭引用的內(nèi)容必須點題,對學(xué)生的素材積累有很高的要求。舉例:2013年上海中考滿分作文今天,我想說說心里話開頭:早在小學(xué)的時候,我們便背了無數(shù)的名人名言,“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”等等。以環(huán)境描寫開頭這種開頭方式包括自然環(huán)境和社會環(huán)境的描寫,烘托文章氣氛。因為上海中考作文要求學(xué)生寫出真情實感,所以用環(huán)境描寫來襯托個人情感是非常符合上海中考作文要求的一種技巧性開頭。舉例:2008年上海中考滿分作文我眼中的色彩開頭:獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想“曲徑通幽處”,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。以排比形式開頭排比開頭有句式齊、氣勢大、寓意深等優(yōu)點,有助于突出文章中心能給閱卷老師一氣呵成之感,有利于突出那種強(qiáng)烈的具有爆發(fā)性的情感,是男孩子比較常用的中考作文開頭形式。舉例:2012年上海中考滿分作文心里美滋滋的范文一開頭:因為小溪,江海才得以深遠(yuǎn);因為藍(lán)天,太

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