燃料及其利用小結(jié)

1、燃料及其利用第七單元復(fù)習(xí)課1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、加深學(xué)生對(duì)燃燒條件和滅火原理的理解和應(yīng)用2、充分了解化石燃料充分燃燒的重要性和對(duì)環(huán)境造成的影響。3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)能源的重要性。過(guò)程和方法通過(guò)利用識(shí)記法、討論法、講解法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法貫穿單元知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立防火安全、保護(hù)環(huán)境、關(guān)注社會(huì)等意識(shí)。體會(huì)了解自然規(guī)律，才能更好地利用自然，形成科學(xué)自然觀。21、可燃物燃燒時(shí)，反應(yīng)物包括幾種？反應(yīng)條件是什么？ 2、可燃物燃燒的條件是什么？著火點(diǎn)一定嗎？3、你有哪些滅火的方法？當(dāng)圖書、檔案著火時(shí)可用哪種滅火器？4、燃燒、爆炸、緩慢氧化的共同點(diǎn)是什么？爆炸一定是化學(xué)變化嗎？5、燃燒的程度與哪些

2、因素有關(guān)？6、為什么生煤爐火時(shí)，需先引燃紙和木材？而煤球比煤塊燃燒充分？7、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火可用鍋蓋蓋滅，為什么？課堂學(xué)習(xí)一31、化石燃料包括哪些？是什么能源（可在生或不可再生）？因此要合理開(kāi)采，節(jié)約使用。2、煤、石油、天然氣中都含有哪些元素？如何用實(shí)驗(yàn)證明？3、汽油、煤油等煉制根據(jù)什么不同而進(jìn)行？4、煤氣泄漏會(huì)造成什么危害？使用罐裝液化石油氣在安全上應(yīng)注意什么？5、哪些物質(zhì)的主要成分是甲烷？使用甲烷做燃料時(shí),為防止泄漏報(bào)警器應(yīng)安裝在家中什么位置?6、氫氣、一氧化碳、甲烷有什么共性？如何用實(shí)驗(yàn)區(qū)別？7、怎樣才能使燃料充分燃燒？如燃燒不充分會(huì)造成什么后果？課堂學(xué)習(xí)二41、形成酸雨的主要成

3、分是什么？酸雨可能對(duì)環(huán)境造成什么樣的破壞？2、為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，目前已采取的措施有哪些？3、乙醇和氫氣屬于什么能源？最清潔的能源是什么？請(qǐng)寫出它們?nèi)紵幕瘜W(xué)方程式。4、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的常用藥品是什么？它的發(fā)生裝置與哪種氣體相似？5、冬天空氣中的二氧化硫增多，這是為什么？應(yīng)采取什么措施？課堂學(xué)習(xí)三5一、我會(huì)選擇1、石油是一種重要的能源。以下解決能源短缺問(wèn)題的方法不當(dāng)?shù)氖牵?）A、用木材做燃料 B、用氫能源代替汽油C、開(kāi)發(fā)風(fēng)能 D、開(kāi)發(fā)地?zé)?、炒菜時(shí)因不慎引起鍋內(nèi)油著火，應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅。該滅火方法依據(jù)是（ ）A、降低可燃物的著火點(diǎn) B、隔絕空氣C、清除可燃物 D、使可燃物的溫度降低到

4、著火點(diǎn)以下3、化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活更加絢麗多彩。下列發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A、將石油進(jìn)行分餾 B、用海水曬鹽C、開(kāi)采天然大理石做建筑材料D、用乙醇汽油做燃料驅(qū)動(dòng)汽車4、山西是煤炭大省，礦井中主要的可燃性氣體是（ ）A、H2 B、 CO C、 CH4 D、 O25、以下做法不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響的是（ ）A、大量使用含磷洗衣粉洗衣 B、大量使用農(nóng)藥、化肥C、隨意丟棄塑料食品袋 D、集中回收廢舊電池6、安全生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法正確的是( )A、廚房煤氣泄漏，迅速開(kāi)啟排風(fēng)扇B、室內(nèi)起火，立即敞開(kāi)門窗C、煤礦井下停電，趕快引燃火把照明D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖，先要做燈火實(shí)驗(yàn) ABDCDD0

5、8年至2012年山西中考題在線6二、我會(huì)填空1、（1）我省是產(chǎn)煤大省，然而生產(chǎn)的原煤含硫較高，大量使用原煤作燃料，可能產(chǎn)生的后果是 為緩解能源短缺，必須提倡節(jié)能降耗，請(qǐng)列舉一條使燃料充分燃燒的措施 如果燃料燃燒不充分，可能的后果是 （2）“西氣東輸”有利于緩解能源緊張，減少燃煤污染。請(qǐng)寫出甲烷（CH4）充分燃燒的化學(xué)方程式 （3）煤可以加工成焦炭，焦炭是冶金工業(yè)的重要原料。在高溫下利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可以把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理2、周末，小金同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤。 （1）燒烤時(shí)，為使木炭燃燒更旺，小金將木炭架空，原因是 （2）小金將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于 水（填軟或硬） （3）離開(kāi)時(shí)為防止引發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)給出一種熄滅余火的簡(jiǎn)易方法 （4）為保護(hù)環(huán)境，做文明游客，請(qǐng)你對(duì)他們的春游提一條建議造成環(huán)境污染鼓入充足空氣浪費(fèi)燃料污染環(huán)境CH4+2O2=CO2+2H2OFe2O3+3CO=2Fe+3CO2增大木炭與空氣接觸面積硬用水澆滅不要亂扔垃圾08年至2012