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文檔簡介
1、課前導入小朋友!你知道整數(shù)除法的意義嗎?已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。因數(shù)因數(shù)=積積一個因數(shù)=另一個因數(shù)你能根據(jù)下面的乘法算式寫出兩道除法算式嗎?34=12解:123=4124=3你答對了嗎?衛(wèi)生大掃除中、學校把操場的 平均分給六年級的2個班打掃,每個班應(yīng)該打掃這個操場的幾分之幾?如果平均分給3個班呢?用除法計算這里的整體是“操場的 ”探究新知例 2 算法:發(fā)現(xiàn)4不能被3整除,那么用分子除以整數(shù)的方法不能計算出結(jié)果,我們需要一個新的方法來解決問題。平均分給2個班,每個班是平均分給3個班,每個班是4不是3的倍數(shù),怎么辦呢?畫一個長方形,把它平均分成5份,取其中的4份,表示
2、計算:把每份再平均分成3份,一共分成了53=15(份)計算:歸納總結(jié):分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。歸納結(jié)論:對一切分數(shù)除以整數(shù)的除法都適用。解題思路:課堂練習小明7天讀了一本書的 ,平均每天讀這本書的幾分之幾?把這本書的 平均分成7份求其中的1份用除法計算解:= = 答:平均每天讀這本書的 。下面的計算正確嗎?計算: = = 解:計算錯誤錯因:誤把被除數(shù)也變成了它的倒數(shù)了,沒有掌握分數(shù)除以整數(shù)的算理。錯解分析:分數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于分數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù),運算符號和除數(shù)同時改變,被除數(shù)不變。正確解答:= = 解:可根據(jù)乘法與除法的關(guān)系式來寫:因數(shù)因數(shù)=積積一個因數(shù)=另一個因數(shù)根據(jù)算式 =寫出兩道除法算式。解:分數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。計算: = 解: = 小明8分鐘行了 ,他平均每分行多少米?求 米的 是多少= = 解:(米)答:他平均每分行 米。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課堂小結(jié)1.分數(shù)除以整數(shù)的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因
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