2022年學(xué)校工作總結(jié)6篇(實(shí)用)_第1頁
2022年學(xué)校工作總結(jié)6篇(實(shí)用)_第2頁
2022年學(xué)校工作總結(jié)6篇(實(shí)用)_第3頁
2022年學(xué)校工作總結(jié)6篇(實(shí)用)_第4頁
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文檔簡介

1、2022年學(xué)校工作總結(jié)6篇(實(shí)用) 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇1 兩年的學(xué)校保安生涯讓我適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的同時(shí)也取得了些許成就,這段時(shí)間以來無論是校領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑咐還是師生們的招呼都能夠讓自己體會(huì)到溫馨的感覺,事實(shí)上這份工作若是不用心對(duì)待的話也許會(huì)有很多難以得到排查的隱患,所以我在平時(shí)的保安工作中都會(huì)花費(fèi)大量的精力以求獲得令人感到滿意的成果,對(duì)于目前的自己來說也是時(shí)候?qū)衲晖瓿傻膶W(xué)校保安工作總結(jié)一番了。 處理好較為基礎(chǔ)的校園巡視工作并為師生們的正常上課提供保障,雖然以往自己覺得保安工作較為清閑卻在通過這段時(shí)間的歷練以后改變了這個(gè)想法,除了在門崗位置禁止陌生人隨便進(jìn)入校園以外還負(fù)責(zé)簡單的登記工作,畢竟若

2、是有人隨便出入校園的話難免會(huì)對(duì)學(xué)校的秩序造成較為嚴(yán)重的影響,另外通過日常的巡視工作也讓我對(duì)學(xué)校的教職工信息有了大致的了解,這樣的話在平時(shí)的保安工作中便能夠認(rèn)出哪些人是學(xué)校的工作人員以防出現(xiàn)疏忽之處,由于自己巡視的主要地點(diǎn)是食堂以及操場區(qū)域從而較好地排除了學(xué)生矛盾之類安全隱患。 對(duì)出入校園的車輛進(jìn)行管理以防對(duì)走道的師生安全帶來威脅,由于部分教職工采取車輛出行的方式導(dǎo)致校園內(nèi)部也設(shè)立了小型的停車場,事實(shí)上對(duì)于這類現(xiàn)象若是不進(jìn)行嚴(yán)格管理的話很有可能會(huì)對(duì)走道玩鬧的學(xué)生帶來安全隱患,因此我在今年的保安工作中注重于車輛管理并確保了學(xué)校門口到停車場路線的安全性,雖然每次車輛進(jìn)出的時(shí)候都要進(jìn)行嚴(yán)格的登記卻也是

3、為了校園師生的安全進(jìn)行著想,因此對(duì)待車輛方面的事務(wù)要格外用心才不會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龀霈F(xiàn)安全事故。 通過培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,雖然我校的保安人數(shù)較少卻也存在著培訓(xùn)的契機(jī)用以提升個(gè)人能力,再加上可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)從而了解其他學(xué)校的保安工作方式自然能夠彌補(bǔ)自身的疏忽之處,畢竟保障學(xué)校師生的安全不存在隱患便是身為保安的職責(zé)所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以學(xué)習(xí)的契機(jī)從而使得自己的思想以及工作能力都得到了加強(qiáng)。 已經(jīng)結(jié)束的學(xué)校保安工作對(duì)我而言不過是對(duì)明年新征程的鋪墊,而我也要妥善利用接下來這段時(shí)間消化以往的經(jīng)驗(yàn)從而實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的沉淀,相信隨著自己工作時(shí)間的增加應(yīng)

4、該能夠成為令校領(lǐng)導(dǎo)和師生們都感到滿意的學(xué)校保安。 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇2 在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡要總結(jié)如下: 一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù) 實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)

5、。在實(shí)際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。 二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作 收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)。 三、認(rèn)真做好決算工作 年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的

6、報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。 四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì) 出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合計(jì)法,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。 五、努力完成學(xué)校的后勤工作后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要 為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。 總之,在_年,出納工作取得了

7、一定成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇3 本學(xué)期,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績,現(xiàn)就一學(xué)期來我校工作具體回顧如下: 一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展。 本學(xué)期,我校依然堅(jiān)持依法辦學(xué)、規(guī)范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。 1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江蘇省中小學(xué)常規(guī)管

8、理規(guī)范,落實(shí)管理機(jī)制,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,規(guī)范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。 2、抓好隊(duì)伍建設(shè)。深化師德教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;扎實(shí)開展以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓(xùn);以貫徹中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn),通過教師率先垂范、嚴(yán)以律己,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導(dǎo)和訓(xùn)練,提高育人水平。 3、加強(qiáng)安全工作管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任人意識(shí),抓好學(xué)校創(chuàng)安工作。具體工作有:開展日常安全教育,加強(qiáng)游泳、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范

9、措施;健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度;加強(qiáng)安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,并完善學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度;在節(jié)假日來臨前,加強(qiáng)安全教育,分發(fā)告家長書,安排好護(hù)校值班工作;進(jìn)一步開展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提升學(xué)校安全管理規(guī)范化水平,著力打造“平安校園”。 4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開公開制度。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理,增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開欄,對(duì)教師最敏感的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、經(jīng)費(fèi)收支等一律公示,接受教師和社會(huì)監(jiān)督。 5、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理。認(rèn)真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、

10、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,專用教室有專人負(fù)責(zé),發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。 二、積極實(shí)踐,提高素質(zhì) 本學(xué)期,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。 1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要?jiǎng)?wù)。充分發(fā)揮少先隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導(dǎo)精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)新課程理念下的班級(jí)建設(shè)和校園文化建設(shè)。開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日

11、活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認(rèn)真組織開展好中隊(duì)主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統(tǒng)教育。 2、開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,強(qiáng)化行為養(yǎng)成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的新高潮。在加強(qiáng)常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,集中開展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)生良好的人品,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。 3、積極開展和參加各級(jí)各類競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)人才。一學(xué)期來,學(xué)校組織開展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng),有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書法比賽、奧數(shù)比賽等,通過競賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,增長見識(shí),增強(qiáng)學(xué)生立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)的決心和信心。 三、立足教研,提高質(zhì)量

12、 為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,我們牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線”的觀念,以教育質(zhì)量年實(shí)施方案和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施意見為準(zhǔn)則,狠抓質(zhì)量建設(shè),促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。 素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規(guī)管理方面,我校十分注重抓堅(jiān)持、抓實(shí)效、抓創(chuàng)新。 1、強(qiáng)化教學(xué)流程管理,嚴(yán)格規(guī)范教師常規(guī)工作。 在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,要求新任教師備課寫詳案,每位教師超前一

13、周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開學(xué)之初,便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,教師根據(jù)檔案袋材料目錄對(duì)各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續(xù)實(shí)施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評(píng)估細(xì)則,以求更客觀公正地考評(píng)教師工作。另外,對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,分層次、分類別,科學(xué)客觀地對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。種種的制度及評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范了學(xué)校常規(guī)工作管理,有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。 2、健全學(xué)校教研制度,規(guī)范教研活動(dòng)。 建立領(lǐng)導(dǎo)聽課和深入教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問題。有的放矢,有針對(duì)性地聽課,課后和任課教師及時(shí)交換意見,及時(shí)反饋,及時(shí)做出評(píng)價(jià),以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)

14、專題研究有計(jì)劃、有目的地開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中,老師們總結(jié)、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內(nèi)容。通過開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動(dòng),集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習(xí)方式引入到校本教研活動(dòng)中,強(qiáng)化了合作意識(shí),實(shí)行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補(bǔ)。 3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞課程計(jì)劃的全面執(zhí)行為重點(diǎn),開足、開齊、開好規(guī)定課程及課時(shí),嚴(yán)禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)。對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績?cè)u(píng)定、

15、年段過關(guān)等全方位、全過程管理。制訂了優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求,對(duì)教師的備課、上課、說課乃至評(píng)課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,發(fā)展能力。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績?cè)u(píng)定、年段過關(guān)等全方位、全過程管理。取得了優(yōu)異的成績,在本學(xué)期的知識(shí)測查中我校獲得了好成績,各年段語數(shù)期中測查也取得了較好的成績,如一、二年級(jí)語文期中第二名,三年級(jí)數(shù)學(xué)第一名等等. 一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),在新的一學(xué)年到來之際,我們將以更加飽滿的激情,更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果

16、回報(bào)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)及家長對(duì)我們的信任,下個(gè)學(xué)年我校工作準(zhǔn)備從以下幾方面入手: 1、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)教師認(rèn)清教育新形勢,增強(qiáng)工作的責(zé)任感的緊迫感,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。 2、繼續(xù)緊抓教育質(zhì)量,堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來,我校堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來的中心校統(tǒng)一測查我校都取得了不錯(cuò)的成績,今后我校辦學(xué)仍要堅(jiān)持這一辦學(xué)理念,通過緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。 3、抓緊各種競賽的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)效地開展。應(yīng)吸取本學(xué)期教訓(xùn),將各項(xiàng)培訓(xùn)工作盡早開展,并做到人專人負(fù)責(zé),以求將培訓(xùn)落到實(shí)處。爭取在各項(xiàng)活

17、動(dòng)比賽中取得更好的成績。 4、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無小事,不放過任何一處細(xì)微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力。采取行之有效的形式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防災(zāi)逃生等安全常識(shí)教育。做到安全檢查工作經(jīng)?;?、制度化,定時(shí)開展安全專項(xiàng)檢查。 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇4 按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下: 一.抓好、抓實(shí)德育工作。 德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重

18、要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育

19、形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。 二.全力落實(shí)教學(xué)工作。 教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。 首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢

20、查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。 其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方

21、案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。 第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培

22、訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。 三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。 按上級(jí)有關(guān)“

23、兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。 四.加強(qiáng)行政管理。 領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇5 _年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境

24、育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,形成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下: 一、強(qiáng)師能、塑師德,骨干隊(duì)伍逐漸形成 造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70

25、多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選 “學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

26、,使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。 一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。 二、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高 教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。 1、抓常規(guī)、夯基

27、礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。 教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn): (1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。 (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。 (3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)

28、管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善。 在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評(píng)議。 2、抓教研,提能力,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。 本學(xué)年我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,強(qiáng)調(diào)合作,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討

29、,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),摸索出“打造高效課堂”的教學(xué)模式,收到了較好的效果。今年4月,學(xué)校組織全體教師赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),返校后根據(jù)本校實(shí)際在七年級(jí)試點(diǎn)他們的教學(xué)模式;11月,學(xué)校積極開展“青年教師教學(xué)競賽”,35歲以下的教師全員參與,評(píng)出了一、二等獎(jiǎng)六名。這些舉措對(duì)促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長起到了積極的作用。現(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。此外,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)承辦了岳陽樓區(qū)中學(xué)片區(qū)青年教師課堂教學(xué)競賽,岳陽樓區(qū)英語、政治教學(xué)研討會(huì)暨九年級(jí)分科會(huì),活動(dòng)開展效果良好,得到上級(jí)一致好評(píng)。本年度教師積極撰寫論文獲獎(jiǎng)率高,其中省級(jí)獎(jiǎng)5名,

30、市級(jí)獎(jiǎng)15名,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)14名 三、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展 一學(xué)年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢,新問題,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定的效果。 1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案,極大提高了班主任工作的積極性和主動(dòng)性;二是配備專門人員,

31、加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,每天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、國旗下的講話等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng)。四是開展競賽,榜樣激勵(lì),每周評(píng)出各年級(jí)的文明班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,為全體學(xué)生樹立榜樣。 2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校和開好家長會(huì)。本年度在原有家長學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長委員會(huì)制度,分別召開了三個(gè)年級(jí)的家長會(huì),

32、通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。 3、結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動(dòng):如植樹節(jié),為校園綠化,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開展紀(jì)念 5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),還召開了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)谛@內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識(shí)問答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。 4、學(xué)校還開展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作。在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣

33、傳標(biāo)語,各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。我們相信,隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開展,我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)特色彰顯,邁上新臺(tái)階。 四、強(qiáng)保障、重實(shí)效,后勤工作日趨完善 1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,提高后勤服務(wù)水平。 本著“服務(wù)育人”的宗旨,我們通過建立后勤人員工作考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時(shí)積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心,提高了其主人翁意識(shí),讓他們積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來,平時(shí)多做

34、有心人,提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 2、抓好安全工作,構(gòu)建和諧校園。 我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,外來人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)常化,堅(jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全責(zé)任書,建立舉報(bào)箱,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查

35、,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。 3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。 在兩室管理上,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,靈活運(yùn)用計(jì)

36、算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。 五、重全面、求特色,科技工作不斷創(chuàng)新 本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營造,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入 3萬余元,用于建設(shè)長達(dá)40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的積極性,增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍。 今年8月在全國“尚德杯”青

37、少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,劉學(xué)文、方輝、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的自動(dòng)斷供電烤火爐獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)。科技教育的豐碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之,我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和困難同在”

38、。展望未來,任重而道遠(yuǎn),但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊(duì)伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力! 成就代表過去,希望在于未來。通過不懈努力,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,面對(duì)機(jī)遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,我們一定能在關(guān)愛中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛! 總之,我

39、校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績,較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰??v觀今年工作,說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績,回顧一個(gè)學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。 但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,固步自封,沒有危機(jī)感等等。 機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅(jiān)信,只要

40、我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把中學(xué)辦得更好。 2022年學(xué)校工作總結(jié)篇6 這一學(xué)期,我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長”的理念,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路,取得了顯著的德育績效,并形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長室還

41、請(qǐng)來七十五中的校長和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波老師開講座,組織全校教師積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提貫徹和落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。 2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的工作能力,提高他們的思想認(rèn)識(shí)。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度地參與學(xué)校管理。 二、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線工作 1、新學(xué)期一開始,各年級(jí)、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和教學(xué)要求,

42、改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。 2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中,時(shí)刻對(duì)照小學(xué)生守則、獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明班評(píng)比細(xì)則等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,并做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 3、班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班、隊(duì)會(huì)內(nèi)容,寫好設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課和中隊(duì)主題課,實(shí)效性和針對(duì)性強(qiáng)。如當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生第一例水痘疾病時(shí),全體老師互相幫助互相學(xué)習(xí),檢查和辨認(rèn)疾病特征,各班組織學(xué)生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會(huì),學(xué)習(xí)辨認(rèn)與預(yù)防知識(shí),并在隨后的工作中隨時(shí)做好防控及上報(bào)工作,及時(shí)控制了傳染疾病的蔓延。 4、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、

43、行政值周總結(jié)和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。每星期一早上的升旗活動(dòng)儀式上,對(duì)學(xué)校上一周的情況進(jìn)行概括、總結(jié),讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育內(nèi)容和活動(dòng)任務(wù),學(xué)校利用這一平臺(tái)表揚(yáng)好人好是好事,也對(duì)不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,使學(xué)生在對(duì)照自己的行為中修正自己的行為。 三、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。 把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。

44、 、行為規(guī)范教育活動(dòng)。 學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊(duì)有序”、“平時(shí)講文明禮儀”等為主要內(nèi)容,經(jīng)常與老師溝通交流,出現(xiàn)問題不互相推卸責(zé)任,共同處理,使教育教學(xué)活動(dòng)能正常開展。 、自我教育活動(dòng)。 讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng),提升文明素養(yǎng)。 四、塑造亮點(diǎn),拓展德育活動(dòng) 1、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”教育。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報(bào)、國旗下講話

45、、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育。 2、結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動(dòng)。 如建隊(duì)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)、教師節(jié)、校運(yùn)會(huì)等開展主題教育和實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。 3、充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級(jí)、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給學(xué)生搭建展示平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 如通過“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),給孩子們搭建展示自己的平臺(tái),提升生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能等。 4、發(fā)展學(xué)校特色教育,提供展示舞臺(tái)。 學(xué)校一向努力打造特色教育,尤其是在第二課堂中,根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色

46、的興趣組,主要有武術(shù)、足球訓(xùn)練、電子琴、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等28個(gè)興趣班。圍棋、象棋等班學(xué)生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次;足球隊(duì)在上學(xué)期獲得“達(dá)能杯”廣州市冠軍后,本學(xué)期代表中國到西班牙參加世界比賽,獲得好評(píng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校的足球特色,選拔和訓(xùn)練兩支新的隊(duì)伍,作好梯級(jí)培養(yǎng)準(zhǔn)備。在學(xué)期末,學(xué)校還舉行了第一屆“校長杯”足球比賽,初步將女同學(xué)也納入隊(duì)伍中,每年級(jí)決出第一名的班級(jí)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 5、積極完成上級(jí)的任務(wù)。 如在20_年的天河區(qū)田徑賽開幕式中,我校的任務(wù)是參加入場儀式表演,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下和體育科組的訓(xùn)練下以及班主任、任課老師的配合下,我們克服了各種困難,出色完成任務(wù),在出場儀式上進(jìn)一步提高了學(xué)校的聲譽(yù)。在隨后的比賽中也取得很好的成績,五年級(jí)的李耀迅獲得200米的第一名,徐志威獲得了100米和60米的第三名。 五、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),開展國防教育 我校在十月中旬,曾請(qǐng)來部隊(duì)官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期三天的

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