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1、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)法1Methodology of Teaching Chinese as a Second Language(1)一、課程基本情況課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)主干課課程學(xué)分: 2學(xué)分課程總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí),其中講課: 32學(xué)時(shí)課程性質(zhì):必修開(kāi)課學(xué)期:第4學(xué)期先修課程:漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)概論適用專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)國(guó)際教育教材:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)論,商務(wù)印書(shū)館,周小兵主編,2009年。開(kāi)課單位:語(yǔ)言文化學(xué)院中文系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)法是漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)最重要的核心主干課程。通過(guò)開(kāi)展本課程的教學(xué),使學(xué)生了解第二語(yǔ)言教學(xué)法之基本概念、基本類(lèi)別,理解漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)之教學(xué)
2、法的基本概念、基本類(lèi)別和基本原則和諸多特點(diǎn),從漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、文字、文化等方面洞曉各語(yǔ)言文字要素的教學(xué)原則和基本技巧,從漢語(yǔ)綜合課、口語(yǔ)課、聽(tīng)力課、閱讀課、寫(xiě)作課等方面洞曉各種語(yǔ)言技能的教學(xué)原則和基本技巧。通過(guò)實(shí)際漢語(yǔ)教學(xué)的觀摩和實(shí)踐,重點(diǎn)使學(xué)生掌握漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的各種基本技能。三、教學(xué)內(nèi)容和要求1、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué)法流派(4學(xué)時(shí))(1)了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本概念;(2)理解第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言的相關(guān)概念;(3)掌握第二語(yǔ)言教學(xué)的主要流派。重點(diǎn):第二語(yǔ)言教學(xué)的主要流派難點(diǎn):第一語(yǔ)言習(xí)得與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的差異2、語(yǔ)音教學(xué)(4學(xué)時(shí))(1)了解漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn);(2)理解語(yǔ)音教學(xué)的原則;(3)掌握語(yǔ)
3、音教學(xué)方法與技巧。重點(diǎn):語(yǔ)音教學(xué)方法與技巧難點(diǎn):語(yǔ)音教學(xué)的原則3、詞匯教學(xué)(4學(xué)時(shí))(1)了解漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn);(2)理解詞匯教學(xué)的原則;(3)掌握詞匯教學(xué)方法與技巧。重點(diǎn):詞匯教學(xué)方法與技巧難點(diǎn):詞匯教學(xué)的原則4、語(yǔ)法教學(xué)(4學(xué)時(shí))(1)了解漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn);(2)理解語(yǔ)法教學(xué)的原則;(3)掌握語(yǔ)法教學(xué)方法與技巧。重點(diǎn):語(yǔ)法教學(xué)方法與技巧難點(diǎn):語(yǔ)法教學(xué)的原則5、漢字教學(xué)(4學(xué)時(shí))(1)了解漢字的特點(diǎn);(2)理解漢字教學(xué)的原則;(3)掌握漢字教學(xué)方法與技巧。重點(diǎn):漢字教學(xué)方法與技巧難點(diǎn):漢字教學(xué)的原則6、文化教學(xué)(4學(xué)時(shí))(1)了解文化教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容;(2)理解文化教學(xué)的原則;(3)掌握文化教學(xué)方法與技巧。重點(diǎn):文化教學(xué)方法與技巧難點(diǎn):文化教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的關(guān)系四、課程考核(1)作業(yè)等:作業(yè):5 次,課程論文:篇;(2)考核方式:閉卷考試(3)總評(píng)成績(jī)計(jì)算方式:總成績(jī)=40%平時(shí)成績(jī)+60%學(xué)期考試成績(jī)。(每學(xué)期考試1次,閉卷考試,每次考試時(shí)間為120分鐘??荚囶}型簡(jiǎn)答題、教案設(shè)計(jì)等。)五、參考書(shū)目1、實(shí)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法,北京大學(xué)出版社;徐子亮等,2006。2、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論,復(fù)旦大學(xué)出版社;陳昌來(lái),
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