中考化學復習第2編重點專題突破篇專題突破4推斷題(框圖型)_第1頁
中考化學復習第2編重點專題突破篇專題突破4推斷題(框圖型)_第2頁
中考化學復習第2編重點專題突破篇專題突破4推斷題(框圖型)_第3頁
中考化學復習第2編重點專題突破篇專題突破4推斷題(框圖型)_第4頁
中考化學復習第2編重點專題突破篇專題突破4推斷題(框圖型)_第5頁
已閱讀5頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、專題突破四推新題(柩圖型)題型特征框圖型推斷題是近年中考化學試題中常見的題型,該類題目考查知識面廣,變化多端、思維容量大,綜合性較強。總結(jié)技巧:首先要掌握個別典型單質(zhì)和化合物的特性,這是所有推斷題的突破口;然后逐一突破,順藤摸瓜;接著提出假設,逐一論證;最后發(fā)散思維,各個確證。解題策略解推斷題應注意:1.推理分析要緊扣實驗現(xiàn)象,思考時要層次分明。判斷的結(jié)論要準確,既要明確的肯定,又要明確的否定。2.一般情況下,與試題敘述的現(xiàn)象完全吻合的是“一定存在”的。與現(xiàn)象不吻合的或有某種物質(zhì)的存在使現(xiàn)象不正確的物質(zhì)是“一定不存在”的。有某種物質(zhì)的存在不影響其他反應的現(xiàn)象或自始至終沒有參與任何反應的物質(zhì)是“

2、可能存在”的。一、物質(zhì)的顏色.常見固體的顏色:紅色:Cu、Fe2()3黑色:C粉、Fe粉、CuO、Fe3。4、MnO2.常見有顏色的溶液:CuCl2、CuS()4等含Cu2+的溶液為藍色FeCl2,FeSO4等含F(xiàn)e2+的溶液為淺綠色FeCl3、Fez(SC%)3等含F(xiàn)e3+的溶液為黃色.常見沉淀的顏色:AgCl、BaS()4白色沉淀,不溶于酸CaC3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3白色沉淀,溶于酸Cu(OH)2藍色沉淀,溶于酸Fe(OH)3紅褐色沉淀,溶于酸二、混合物溶于水形成沉淀,對沉淀的分析.取混合物加水溶解,若溶液有顏色則一定含有Cu2+或Fe3+或Fe2+的鹽,反之則一定

3、沒有。.加水后若有沉淀產(chǎn)生,對沉淀的判斷方法:(1)沉淀完全溶解:一定沒有BaS()4或AgCl等不溶于酸的沉淀,加稀硝酸則沒有含S。仁、的鹽。(2)沉淀部分溶解,溶于酸的沉淀和不溶于酸的沉淀均有。(3)沉淀不溶解,一定有BaS()4或AgCl等不溶于酸的沉淀,則有含SCT、C的鹽或酸。三、特殊反應模型L“三角”關(guān)系:如圖中的“碳、氧、鈣、銅、鈉”CaCO3/CaOCa(OH)2碳三角氧三角鈣三角CuSO4NaCl/OrnCuNH4HCO3o題型特征6.與堿或堿性物質(zhì)研磨有NH3產(chǎn)生的物質(zhì)是鏤鹽(錠態(tài)氮肥)。解題策略五、組成元素相同的物質(zhì).組成元素相同的氣態(tài)物質(zhì):co和co2。.組成元素相同的

4、液態(tài)物質(zhì):H2O2和H2Oo.組成元素相同的固態(tài)物質(zhì):F62O3和Fe3O4FeCl2和FeCl3.FeSO4和Fe2(SO4)3。六、元素或物質(zhì)之最(一)元素之最.地殼中含量最多的非金屬元素或最多的元素:氧(。);地殼中含量最多的金屬元素:鋁(A1)。.人體中含量最多的元素(或非金屬元素):氧();人體中含量最多的金屬元素:鈣(Ca)。.空氣中含量最多的元素:氮(N);海水中含量最多的元素:氧(O)。.組成化合物種類最多的元素:碳(C)。(二)物質(zhì)之最.空氣中含量最多的物質(zhì):氮氣(N2)。.最理想的燃料、相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)、最輕的氣體:氫氣(Hz)。.最常見的溶劑、相對分子質(zhì)量最小的氧化

5、物、人體中含量最多的物質(zhì):水(H2。)。.天然存在最硬的物質(zhì):金剛石。.日常生活中應用最廣泛的金屬、年產(chǎn)量最高的金屬:鐵(Fe)。.人類最早使用的金屬:銅(Cu)。.導電性最強、導熱性最好的金屬:銀(Ag)0.熔點最高的金屬:鴇(W);熔點最低的金屬:汞(Hg)o.最簡單的有機物:甲烷(CH4)。題型突破典例精講例1(2017百色中考)AH是初中化學常見的物質(zhì),各物質(zhì)反應關(guān)系,如圖所示,A和B能發(fā)生中和反應,G、H為金屬單質(zhì),X、Y是金屬氧化物,部分反應條件和生成物已省去,圖中“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示反應關(guān)系,請回答下列問題:+x(DA物質(zhì)的俗稱:式:o解題策略題型特征;F物質(zhì)的化學(2

6、)反應屬于(填基本反應類型)反應。(3)寫出G與藍色溶液反應的化學方程式:【解析】根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,A和B能發(fā)生中和反應,故是酸和堿中一種,C能通電生成E和F,故C是水,C能與金屬氧化物X反應生成A,故X是氧化鈣,水通電生成的E和F是氫氣或是氧氣中的一種,B能與金屬氧化物Y反應得到藍色溶液,故Y是氧化銅,B可能是鹽酸,D是氯化鈣;G是金屬單質(zhì),能與藍色溶液反應生成單質(zhì)H,故G可能是鐵,生成的H為銅,據(jù)此解答。例2(2016百色中考)AJ是初中化學接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)反應關(guān)系如圖所示,其中A為最簡單的有機物,X、Y分別為金屬氧化物,G、H為金屬單質(zhì)為藍色溶液(其中部分反應物、生成物

7、、反應條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:(1)A的化學式為。(2)寫出H+ZJ的化學方程式為o(3)整個框圖涉及的基本反應類型有種。(4)寫出F在實際生活中的一k種用途:【解析】根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,A為最簡單的有機物,故A是甲烷,甲烷能燃燒生成水和二氧化碳,C能通電分解,故C是水,B是二氧化碳;B能轉(zhuǎn)化生成F,F能與金屬氧化物X反應,故F是一氧化碳,X、Y分別為金屬氧化物,G、H為金屬單質(zhì),J為藍色溶液,說明含有銅離子,推出Y為氧化銅,X為氧化鐵,H為Cu,G為Fe,Z為AgN(%,H是銀,據(jù)此解答。例3(2015百色中考)AH是初中化學常見的物質(zhì),如圖所示為物質(zhì)間相

8、互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中B是一種可做干燥劑的氧化物,C氣體可用于滅火,X是一種常見的酸,且只含有兩種元素(其中部分反應物、生成物、反應條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:(1)D固體的俗稱是(2)反應發(fā)生的條件是。(3)反應的基本類型是。(4)反應的化學方程式是【解析】根據(jù)A能夠分解產(chǎn)生B和C,B是一種可做干燥劑的氧化物,C氣體可用于滅火,X是一種常見的酸,且只含有兩種元素,能夠和A反應產(chǎn)生C,因此A是碳酸鈣,B是氧化鈣,C是二氧化碳,X是鹽酸;E是紅色粉末,能夠和鹽酸反應產(chǎn)生G,G和F反應產(chǎn)生紅褐色沉淀H,因此E是氧化鐵,G是氯化鐵,氯化鐵和堿反應產(chǎn)生氫氧化鐵并是口反應產(chǎn)生的,D是氧化

9、鈣反應產(chǎn)生的,因此D是氫氧化鈣,F(xiàn)是氫氧化鈉,代入驗證完成相關(guān)的問題。例4(2014百色中考)如圖A-H是初中化學常見的物質(zhì),其中B為紫紅色固體單質(zhì),A、D均為無色氣體,且D可參與光合作用,E為一種常見的鈉鹽,F為一種堿,H為藍色沉淀。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應物、生成物、反應條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:(1)反應發(fā)生的條件是(2)C的化學式是o(3)反應的化學方程式是o(4)圖中的轉(zhuǎn)化至少能發(fā)生個復分解【解析】根據(jù)AH是初中化學常見的物質(zhì),無色氣體D可以參與光合作用,所以D是二氧化碳,二氧化碳會轉(zhuǎn)化成一種常見的鈉鹽E,所以E是碳酸鈉,二氧化碳會轉(zhuǎn)化成無色氣體A,所以

10、A是一氧化碳,一氧化碳會轉(zhuǎn)化成紫紅色固體單質(zhì)B,所以B是銅,C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳和銅,所以C是氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,F(xiàn)為一種堿,H為藍色沉淀,所以H是氫氧化銅沉淀,碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成F,所以F是氫氧化鈉,硫酸銅和鐵反應會生成硫酸亞鐵和銅,然后進行驗證即可。例5A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去。如圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)。請回答下列問題:紅色ABDE圖圖2(DA的化學式為o(2)反應的基本反應類型為(3)物質(zhì)E的用途之一為o(4)反應的化學方程式為【解析】第一步:“題

11、眼定位”:根據(jù)“題眼”(物質(zhì)的顏色)和“題眼”(組成元素相同的物質(zhì))推出:A是Fe2。3;B是Fe3O4。第二步B順藤摸瓜B根據(jù)題眼推出的物質(zhì)A是FezOs,B是Fe3()4,推斷出C是Fe,再根據(jù)D是固體單質(zhì),E是氣體單質(zhì),可以推斷出D是一種活動性比鐵弱的金屬,E是H2。第三步:“代入驗證”:A(FezO3)與一氧化碳在高溫下反應生成C(Fe);C(Fe)在氧氣中點燃生成BlFesO,);C(Fe)與稀酸反應生成E(H2);C(Fe)與D的可溶性鹽溶液反應生成D(比Fe金屬活動性弱的金屬),故推斷合理。跟蹤訓練(2018云南中考)A、B、C、D四種化合物均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如

12、圖所示(部分物質(zhì)已略去),已知A是大理石的主要成分。請回答下列問題:(1)B的一種用途是干燥劑(2)C的化學式為Ca()H)2(3)B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為Ca()+2HC1CaCb+OBA、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B為黑色固體,B的相對分子質(zhì)量為80,D為無色氣體,E為一種可溶性碳酸鹽,B、C、D都由兩種元素組成,且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應,“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì):反應條件、部分反應物和生成物已略去)。(1)C的化學式為HC1。(2)B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是CO(3)A與B反應的化學

13、方程式為C + 2Cu()sjznn2Cu+C。,該反應屬于 置換反應(填基本反應類型)C(2018昆明中考)金屬鈦被用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領域。用鈦鐵礦(主要成分為FeTi(%)制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如下:一|TTTC加熱J|CU、焦炭cMgJT-HH2T1O3aTiO2_T1C14;ATiI反應I高溫Ar|_LfFeSO4一高溫aA反應(1)反應的化學方程式為H2Ti()3H2O+T。(2)Ti()2與焦炭(C)和Cl2在高溫下反應,該反應中、目向znn2C和Cb按質(zhì)量比為12:71的比例參加反應,相應的化學方程式為Ti()2+2C+2C1TiCl4+2CO(3)反應的

14、產(chǎn)物除紅色固體A外,還有兩種組成元素相同且相對分子質(zhì)量相差16的氣體。則該反應的化學方程式為2FeS()4Fe2()3+S()22+SO3f(2018重慶中考A卷)某工廠的廢水中含有MgSC)4和FeCh,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如圖所示。(1)固體A與某酸反應的化學方程式為HzS()j+Mg()H%MgSO1+2Hz。;操作時,當析出大量晶體即可停止加熱0(2)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學式為凡()。(3)溶液a除了可能含有NaOH夕卜,還一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2s(%(填化學式

15、)。A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)若該反應為高溫下進行的置換反應,且A、C為黑色固體,A具有磁性,D在常溫常壓下為無色無味的液體,該反應的化學方程式為Fe3()44H23Fe+4H2O(2)若該反應為A燃燒不充分的反應,且A由兩種元素組成,質(zhì)量比為3:1,B可供給動物呼吸,常溫下c為氣體,反應的化學方程式為占燃2cH、+3。22CO+4H2。0AB(3)若在20時,將B溶于乙醇中配成飽和溶液,通入適量A發(fā)生反應,且A是參與光合作用的氣體,B為堿,C為純堿,則在乙醇中該反應的化學方程式為2Na()H+C()2Na2c(%)+H2)o20時,B、C在水中和乙

16、醇中的溶解度物質(zhì)水中的溶解度乙醇中的溶解度B109g17.3gC21.8g0.01gA、B、C為初中化學常見的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實現(xiàn))。(1)若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學式為力。2(2)若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則B-C的化學方程式為C()2C2CO(3)若A、B、C分別為NaCLNaNO3.Na2S()4三種溶液中的一種,則C是NaNOs溶液。如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下

17、與乙反應可生成D(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:(1)乙的化學式為co。(2)甲的化學式可能為S為(只寫一種)。(3)丙與乙反應的化學方程式為FsQ,十3C。善2Fe+3c(%o(4)寫出A的一條用途:供給呼吸謠堂作業(yè)1.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì),其中A是常見的補鈣劑,B是黑色粉末,H是藍色沉淀。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),請回答下列問題:LC一口高溫適量Na2c0,口E水E溶液HD!_nE_1F溶液卜-*nrF1稀硫酸_K(1)寫出B物質(zhì)的化學式:Cu()。(2)寫出F+GH的化學方程式:2Na()H+CuS()4=Na2SOi+Cu()H)

18、21。(3)寫出物質(zhì)E的用途:改良酸性土(合理即可)(一種即可)。A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F與B屬于同類物質(zhì),其相互反應情況如圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應,箭頭表示能生成)。(DA的化學式為Fe;人與C的反應屬于置一(填基本反應類型)反應。(2)寫出下列反應或轉(zhuǎn)化的化學方程式:B與C反應:Fez。3+6HC1-2FeCk+3上?;騀C2Q3+3H2soiF62(S()4)3+3H2。;D轉(zhuǎn)化為E:Ca()H%+C()2CaC()34+H2OCa(QH)2+Na2CO3=CaCO3+2Na()Ho(3)寫出F

19、的一種用途:作食品干燥劑。A、B、C、D是初中化學常見的純凈物。A、B中只有一種是化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A為黑色粉末,C的相對分子質(zhì)量小于D(圖中反應條件及部分反應物、生成物已略去)。+CArTB+D(1)若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無機物分解生成,則A的化學式是C生)。(2)若A、C、D均含同一種元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為21:8,B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對分子質(zhì)量之差為4,則:D的化學式是()?;A-B的化學方程式是Fe3。,+4CO星強3Fe+4c(%。(2018廣州中考)氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下:(NH,)C

20、O, 稀鹽酸草酸鐵ZnC2O4草酸鋅高溫灼燒1高如 ,紫外線小潟一用蘑上吸收劑氧化鋅氧化鋅氫氣溶液氣體混合物(1)推測草酸的化學式是H2c2。|o(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式是ZnCb+lN。)2GoiZnC/Oi。2NH4cl。(3)“操作A”的名稱是過濾,實驗室常用的研磨儀器是研缽。(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應的化學方程式是ZnC2()4Zn()+C()十+C()2f(NHJCQ,稀鹽酸草酸鐵ZnC2O4,高純,紫外線操作A草酸鋅*洗滌*王野逼甌*/蔑吸收劑氧化徉氧化鋅氫氣溶液氣體混合物某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)e(XFe2O3,還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeS。47H2。),其工藝流程如下:過量稀硫酸試劑x燒渣浸取一-過濾一還原FeSO,溶液一-FeSO4-7H2OISiO2查閱資料:SX)2不溶于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論