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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁六年級這樣的人讓我半命題作文600字六年級這樣的人讓我半命題作文600字篇一【這樣的人讓我感動】生活中的點點滴滴在我們看來可能微缺乏道,但在日積月累中就會逐漸豐富。也許,這會突然給我們帶來不同的感受。記得有一次,是在上學的時候。那一天,我們照舊像往常一般來到了教室中,然后開場了一天的學習。教室里書聲瑯瑯,窗外的鳥兒唱著宛轉(zhuǎn)的歌謠。這時,突然傳來一聲清脆的響聲,打破了這一切美妙的氣氛。同學們紛紛尋找這聲音的來之處。我抬頭一看,原來是一位同學的杯子碎了。班級中的生活委員便趕緊跑了過去,非常關切的問了她:“你沒有受傷吧,剛剛發(fā)生了什么?”她悄悄的把手放在
2、了身后,吞吐的說:“沒沒什么,只是我不小心把杯子碰到了地上?!币粋€細心的同學走了過來,看了看她悄悄背在身后的手,驚奇地小聲說道:“你的手,沒事吧?”“沒關系的,是剛剛被杯子劃了一下,沒事的?!鄙钗瘑T,遞給她一張紙巾,放在她受傷的手指上,接著說:“你這樣不行,我們要去找教師看看 ,讓教師幫你上藥,不然傷口會感染的?!彼⑿χc點頭。生活委員陪著她,向教師說明情況,處理好了傷口。她們回來了以后,已經(jīng)是下課時間了,同學們紛紛分開教室去外面玩耍。生活委員看著地面上一片狼藉,默默走到了教室后面,拿起掃把,將玻璃碎片清理干凈。她認真地看著,掃完后還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應該是擔憂其他同學假如不小
3、心踩到會被劃傷吧。她還去了辦公室,向教師要了一個紙杯,并寫了一張紙條,把它壓在紙杯下,放在那位同學的桌上。身邊的一件件小事,雖然我們可能會無視,但只要你擅長發(fā)現(xiàn),這些便會成為你感動的泉。那些人,那些事,深深銘刻在我們心中。六年級這樣的人讓我半命題作文600字篇二【這樣的人讓我感到欣慰】走在那漫長的人生道路,縱觀全局,世界會有幾個人完美無缺,樣樣精通,又會有幾個人一無是處,碌碌無為?但在我的社會觀念下,在我的視線中有一個人觸動了我的心靈,使我形成了新的感悟。坐在公交車上,欣賞著車外的樹木花草,看著過往的行人,為他們的亂穿馬路的行為感到可恥,但又為他們的生命擔憂。一陣刺耳的剎車聲,我向前倒了一下又
4、坐正了,掃眼一看馬路上,只見一位雙目失明的近80歲的老婆婆,拿著木桿探索的向?qū)γ孀呷?,恰巧遇到了一位好心人,他雙手扶著老婆婆,小心翼翼地向前一步步的走,一句句忠告,如“等會兒,有車”,讓老婆婆連聲感謝,臉上充滿了燦爛的笑容,笑得是那么甜蜜,那么溫馨,送過去了,老婆婆到達了對面,“臉上的皺紋顯露出來,那是笑的皺紋,是美妙的象征。那位好心人的一舉一動讓我產(chǎn)生了鉆心的痛,面對旁邊站著的老爺爺,我卻無動于衷,這點讓我產(chǎn)生了悔恨和羞澀,我真為自己的行為而可恥。于是我起身讓座,原來老爺爺陰沉的臉,立即充滿了感謝的笑,這讓我感到欣慰。我看看那位好心人,他的臉上充滿了喜悅,但又充滿了憂愁。他看了表,焦急的目光
5、四處播散,晚了。從他的表情可以看出他上班晚了。但他又為什么在時間緊迫時去幫助別人呢?這大概就是讓我觸景生情的原因吧,之所以他就是觸動我心靈的那個人了吧。漫長的道路上,我是否還可以見到他的身影?世界上多有像這樣的人,世界會是更加精彩。這個人讓我產(chǎn)生了永不可滅的痕跡,他的事跡是我的啟迪的頭,他讓我產(chǎn)生了新的覺悟。六年級這樣的人讓我半命題作文600字篇三【這樣的人讓我尊敬】友善的,關心別人的、顧及別人的人,值得我尊敬。就在前不久,一場雨將春的氣息散發(fā)得淋漓盡致?!昂糜曛獣r節(jié)”,本該令人愉悅的雨在我看來卻是一場“災難”:早上我走去學校,人行道邊的路上有許多大大小小,深淺不一的水洼。而且只有兩個車道。汽
6、車經(jīng)過時,結(jié)局也就可想而知了。濕也就算了,重要的是水干后可能還會留下污漬,這才是最頭疼的。早上,我有些郁悶地走在路上,黃豆般大的雨點“噼里啪啦”得打在傘上,我也隨著這雨聲煩躁了起來。到了那條路上,我環(huán)顧四周,趁著路上沒有車,我懷著幸運的心理快步走著??墒呛镁安婚L,我還沒有走過三分之一時,一輛車急速駛來。我心想:完了,這下慘了。我急忙遠離道路,緊靠綠化帶走著,但還是被濺到了。難過又無奈地望著褲腳上的水漬,心想:這都有一輛了,該不會還有吧!老天似乎有意跟我作對似的,我走到二分之一時,又來了一輛車。我定睛一看,咳咳,原來不止一輛,一二三竟足有三輛!我如受到了晴天霹靂,傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走
7、著,就差跑起來了??墒俏抑?,跑起來的話效果更驚人。聽著身后汽車越來越近,我越發(fā)著急了。心里早早地做好打算:等車一來,就用傘護住腿部,反正都被淋濕,只是干凈一點與臟一點罷了。估摸車快到了,握傘的手猛地一扭,卻只扭了一點就愣住了:第一輛車減慢車速,車頭一轉(zhuǎn),繞過了水洼的最深處,第二輛車緊跟著第一輛車,第三輛車也是如此。車緩緩駛過,水洼劃過淺淺的漣漪,彷如我的內(nèi)心劃過一股暖流。透過玻璃,我仿佛看見了車主對我微微一笑,我也回以他一笑。這樣至善之人,何不尊敬?六年級這樣的人讓我半命題作文600字篇四【這樣的人讓我尊敬】友善的,關心別人的、顧及別人的人,值得我尊敬。就在前不久,一場雨將春的氣息散發(fā)得淋漓
8、盡致?!昂糜曛獣r節(jié)”,本該令人愉悅的雨在我看來卻是一場“災難”:早上我走去學校,人行道邊的路上有許多大大小小,深淺不一的水洼。而且只有兩個車道。汽車經(jīng)過時,結(jié)局也就可想而知了。濕也就算了,重要的是水干后可能還會留下污漬,這才是最頭疼的。早上,我有些郁悶地走在路上,黃豆般大的雨點“噼里啪啦”得打在傘上,我也隨著這雨聲煩躁了起來。到了那條路上,我環(huán)顧四周,趁著路上沒有車,我懷著幸運的心理快步走著??墒呛镁安婚L,我還沒有走過三分之一時,一輛車急速駛來。我心想:完了,這下慘了。我急忙遠離道路,緊靠綠化帶走著,但還是被濺到了。難過又無奈地望著褲腳上的水漬,心想:這都有一輛了,該不會還有吧!老天似乎有意跟
9、我作對似的,我走到二分之一時,又來了一輛車。我定睛一看,咳咳,原來不止一輛,一二三竟足有三輛!我如受到了晴天霹靂,傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走著,就差跑起來了??墒俏抑?,跑起來的話效果更驚人。聽著身后汽車越來越近,我越發(fā)著急了。心里早早地做好打算:等車一來,就用傘護住腿部,反正都被淋濕,只是干凈一點與臟一點罷了。估摸車快到了,握傘的手猛地一扭,卻只扭了一點就愣住了:第一輛車減慢車速,車頭一轉(zhuǎn),繞過了水洼的最深處,第二輛車緊跟著第一輛車,第三輛車也是如此。車緩緩駛過,水洼劃過淺淺的漣漪,彷如我的內(nèi)心劃過一股暖流。透過玻璃,我仿佛看見了車主對我微微一笑,我也回以他一笑。這樣至善之人,何不尊敬
10、?六年級這樣的人讓我半命題作文600字篇五【這樣的人讓我心酸】這是一個特別的日子,一個讓我以為在這個日子里所有的人都會拋開煩惱,開開心心的但是偏偏有這樣一個人,讓我在過年時心酸。原來,過年時并不是所有人都可以開開心心的今天是大年初一,是孩子們最開心的日子,也是一個讓我們的錢包越來越鼓的好日子。得到了這么多的壓歲錢,我第一時間是去大街上買自己喜歡的東西。就這樣,我遇到了他在一個無人問津的角落我不知道自己為什么走到了那里,看到了他不堪的一面,為了不讓他感到羞恥,我便趕緊躲了起來。他又矮又瘦,雙眼深凹下去,一副營養(yǎng)不良的樣子。一陣寒風吹過,使我忍不住打了個寒顫。見他穿著一件不知是去年的還是更長遠的時間里一件破棉襖,他難道不冷嗎?我忍不住想著。我深深地看了他一眼,他,一個十歲左右的小男孩,身后背著一個又大又破、與他年齡不相符的蛇皮袋,在別人大過年時買這買那,這么一種人那么像他一樣走街竄巷,翻遍了許多垃圾桶,只為多掙點錢,補貼經(jīng)濟,他們,是多么另類啊!也許,他們曾經(jīng)也像我們一樣無憂無慮,卻奈何老天爺捉弄,使他們在本該玩的年齡,選擇了懂事。讓他們稚嫩的雙
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