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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校生活頁教案2022-2022 學(xué)年第一學(xué)期姓名學(xué)科語文年級一周次第1 周周課時說明行為訓(xùn)練、課堂常規(guī)、路隊(duì)訓(xùn)練,4 課時備注項(xiàng) 目內(nèi)容教學(xué) 內(nèi)容入學(xué)訓(xùn)練(第一課時)1、認(rèn)知目標(biāo) :觀看圖畫內(nèi)容,初步明白學(xué)校的生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的歡樂;教 學(xué) 目 標(biāo)重 難 點(diǎn)2、情感目標(biāo):通過觀看、說話、演練,情愿與老師和同學(xué)友好交談;觀看與演練結(jié)合, 培育同學(xué)情愿與老師和同學(xué)友好交談的 態(tài)度;3 進(jìn)展性目標(biāo):依據(jù)畫面提示,對同學(xué)進(jìn)行尊師、喜愛學(xué)習(xí)、遵 守紀(jì)律的訓(xùn)練;重點(diǎn):培育同學(xué)喜愛學(xué)校、喜愛學(xué)習(xí)的思想感情;難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣;幫助材料與 場 地 展現(xiàn)儀學(xué)

2、習(xí)好資料 歡迎下載(一)、聯(lián)系實(shí)際,啟示談話;1、 老師以談話形式引入: 今日早晨來上學(xué), 是自 己來的,仍是家長送來的?2、進(jìn)一步導(dǎo)入:在學(xué)校門口,你觀察了什么?(可以說觀察的人, 也可以說觀察的物, 仍可以說觀察 的事;)3、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際;把觀看圖畫和觀看校內(nèi)結(jié)合起情 景 創(chuàng) 設(shè) 與 程 序 安 排來;引導(dǎo)同學(xué)明白:(1)我們學(xué)校的旗桿設(shè)在哪里?(2)我們怎樣舉辦升旗儀式?(3)我們學(xué)校有哪些專用教室,我們在那里上什么課?(4)我們學(xué)校的操場在哪里,那里有哪些體育和嬉戲 設(shè)施,課間、課后我們應(yīng)當(dāng)怎樣在那里嬉戲、錘煉?(二)、認(rèn)真看圖,指導(dǎo)觀看;1、 引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行對比:你覺得學(xué)校和幼兒園有什

3、么不一樣的地方?(可以聯(lián)系實(shí)際說,也可以看圖后比較說; )2、 指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)肯定的次序觀看畫面,說說畫面上有什么人?他們在做什么?他們可能在說什 么?3、 老師小結(jié):小伴侶來到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是 你們的好伴侶;老師愛小伴侶,小伴侶也愛老師;(三)、說話演練,體會感情;談話:早晨,老師見到你們,說:“ 小伴侶早!” 你們應(yīng)當(dāng)怎樣回答?平常 見到老師,怎么說?放學(xué)時見到老師,怎么說?(找小學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載伴侶進(jìn)行演練;)(四)教兒歌;上學(xué)校 太陽公公起得早,花兒點(diǎn)頭對我笑;背上我的小書包,高興奮興上學(xué)校;(五)課堂拓展:讓孩子展現(xiàn)自己的已有學(xué)問和技 能 , 把幼 兒 園 和 生 活 中 的 學(xué) 到 的 都 展 示 出 來(1)誰會講故事、背古詩、猜謎語、寫漢字、讀拼音、說兒歌 (2)告知同學(xué)其實(shí)學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)這些本事,而且在生活和幼兒園中小伴侶們已經(jīng)學(xué)到了 不少,以此讓同學(xué)知道語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排除與語文的生疏感,拉近與語文的關(guān)系;(3)推選故事大王8、小結(jié)本課學(xué)習(xí)情形,夸獎表現(xiàn)好的同學(xué);學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載情 景 創(chuàng) 設(shè) 與 程 序 安 排實(shí)踐 回家和家長說說在學(xué)校的所見所聞 與 創(chuàng)新 作業(yè)小伴侶們第一天入學(xué),對學(xué)校的

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