




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校生活頁教案2022-2022 學(xué)年第一學(xué)期姓名學(xué)科語文年級一周次第1 周周課時說明行為訓(xùn)練、課堂常規(guī)、路隊(duì)訓(xùn)練,4 課時備注項(xiàng) 目內(nèi)容教學(xué) 內(nèi)容入學(xué)訓(xùn)練(第一課時)1、認(rèn)知目標(biāo) :觀看圖畫內(nèi)容,初步明白學(xué)校的生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的歡樂;教 學(xué) 目 標(biāo)重 難 點(diǎn)2、情感目標(biāo):通過觀看、說話、演練,情愿與老師和同學(xué)友好交談;觀看與演練結(jié)合, 培育同學(xué)情愿與老師和同學(xué)友好交談的 態(tài)度;3 進(jìn)展性目標(biāo):依據(jù)畫面提示,對同學(xué)進(jìn)行尊師、喜愛學(xué)習(xí)、遵 守紀(jì)律的訓(xùn)練;重點(diǎn):培育同學(xué)喜愛學(xué)校、喜愛學(xué)習(xí)的思想感情;難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣;幫助材料與 場 地 展現(xiàn)儀學(xué)
2、習(xí)好資料 歡迎下載(一)、聯(lián)系實(shí)際,啟示談話;1、 老師以談話形式引入: 今日早晨來上學(xué), 是自 己來的,仍是家長送來的?2、進(jìn)一步導(dǎo)入:在學(xué)校門口,你觀察了什么?(可以說觀察的人, 也可以說觀察的物, 仍可以說觀察 的事;)3、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際;把觀看圖畫和觀看校內(nèi)結(jié)合起情 景 創(chuàng) 設(shè) 與 程 序 安 排來;引導(dǎo)同學(xué)明白:(1)我們學(xué)校的旗桿設(shè)在哪里?(2)我們怎樣舉辦升旗儀式?(3)我們學(xué)校有哪些專用教室,我們在那里上什么課?(4)我們學(xué)校的操場在哪里,那里有哪些體育和嬉戲 設(shè)施,課間、課后我們應(yīng)當(dāng)怎樣在那里嬉戲、錘煉?(二)、認(rèn)真看圖,指導(dǎo)觀看;1、 引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行對比:你覺得學(xué)校和幼兒園有什
3、么不一樣的地方?(可以聯(lián)系實(shí)際說,也可以看圖后比較說; )2、 指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)肯定的次序觀看畫面,說說畫面上有什么人?他們在做什么?他們可能在說什 么?3、 老師小結(jié):小伴侶來到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是 你們的好伴侶;老師愛小伴侶,小伴侶也愛老師;(三)、說話演練,體會感情;談話:早晨,老師見到你們,說:“ 小伴侶早!” 你們應(yīng)當(dāng)怎樣回答?平常 見到老師,怎么說?放學(xué)時見到老師,怎么說?(找小學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載伴侶進(jìn)行演練;)(四)教兒歌;上學(xué)校 太陽公公起得早,花兒點(diǎn)頭對我笑;背上我的小書包,高興奮興上學(xué)校;(五)課堂拓展:讓孩子展現(xiàn)自己的已有學(xué)問和技 能 , 把幼 兒 園 和 生 活 中 的 學(xué) 到 的 都 展 示 出 來(1)誰會講故事、背古詩、猜謎語、寫漢字、讀拼音、說兒歌 (2)告知同學(xué)其實(shí)學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)這些本事,而且在生活和幼兒園中小伴侶們已經(jīng)學(xué)到了 不少,以此讓同學(xué)知道語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排除與語文的生疏感,拉近與語文的關(guān)系;(3)推選故事大王8、小結(jié)本課學(xué)習(xí)情形,夸獎表現(xiàn)好的同學(xué);學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載情 景 創(chuàng) 設(shè) 與 程 序 安 排實(shí)踐 回家和家長說說在學(xué)校的所見所聞 與 創(chuàng)新 作業(yè)小伴侶們第一天入學(xué),對學(xué)校的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械質(zhì)量檢測服務(wù)合同
- 職場辦公技能培訓(xùn)教育范文
- 高考語文復(fù)習(xí):人物傳記類文言文專練
- 電線電纜采購合同書
- 法律行業(yè)律師服務(wù)費(fèi)用免責(zé)協(xié)議
- 經(jīng)典童話白雪公主的解讀與賞析
- 高考英語完形填空專題集中訓(xùn)練含參考答案(5份)
- 農(nóng)村居民公共服務(wù)需求滿足指導(dǎo)手冊
- 問題解決指南
- 金融科技服務(wù)風(fēng)險免責(zé)合同
- 大班語言活動-海豹到哪里去了
- 小班社會《認(rèn)識家用電器》課件
- 高考概率大題必練20題(理科)-含答案
- 涼水井煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境與土地復(fù)墾方案
- 果實(shí)酚類和揮發(fā)性物質(zhì)含量特征及其與果實(shí)品質(zhì)關(guān)系的研究
- 2023年東華高級中學(xué)中考自招數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題及答案解析
- 結(jié)果比過程重要辯論賽
- JTG C10-2007 公路勘測規(guī)范
- 工程結(jié)算審核項(xiàng)目投標(biāo)技術(shù)方案造價咨詢服務(wù)方案
- 高中英語2024屆新高考詞匯轉(zhuǎn)換匯總(共六組)
- 2024年廣州市高三一模高考英語試卷試題答案詳解(含作文范文)
評論
0/150
提交評論