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1、第1課時 百分數(shù)的認識4 百分數(shù) BS 六年級上冊 12345提示：點擊 進入習題76知識點1 將分數(shù)化成分母是100的分數(shù)比較大小1.六(1)班要從下表的三名同學中選派一名參加點球比賽，下面是這三名同學點球訓練情況統(tǒng)計表。六(1)班應(yīng)派誰去參賽？請說明理由。浩浩，因為他踢中的百分率最高。知識點 2百分數(shù)的意義及寫法2.填一填。(1)像84%，28%，90%，117.5%這樣的數(shù)叫作( )，表示( )是( )的百分之幾，百分數(shù)也叫()、()。 百分數(shù)一個數(shù)另一個數(shù)百分比百分率(2)讀寫下列各數(shù)。 18%讀作() 0.75%讀作( ) 百分之零點零二寫作( ) 百分之六十五寫作()百分之十八百分

2、之零點七五0.02%65%知識點 3常見的百分數(shù)的意義3.寫出下列各百分數(shù)所表示的意義。(1)一本故事書，小丹看了它的65%。(2)我國淡水資源總量占全球水資源總量的6%。易錯點 4.判斷。(對的畫“”，錯的畫“”)(1)一根繩子，剪去了65%m，還剩下35%m。()(2)和45%表示的意義相同。 ()辨析：學生易忽視百分數(shù)表示兩個量之間的關(guān)系，不表示具體量，所以不帶單位。辨析：忽視了分數(shù)與百分數(shù)的不同。提升點 1利用百分數(shù)的意義解決問題5.新風小學有1000名學生，其中住校生有50%，你 知道住校生有多少名嗎？說說你是怎樣想的。答：住校生有500名。把1000名學生平均分成100份，每份10名，50份就是500名。提升點 2運用“教形結(jié)合法”解決問題6.估計每幅圖的陰影部分占整幅圖的百分之幾，然后與對應(yīng)的百分數(shù)連一連。7.哪所小學優(yōu)秀教師的人數(shù)多？為什么？

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