《求解二元一次方程組》第一課時導(dǎo)學(xué)稿_第1頁
《求解二元一次方程組》第一課時導(dǎo)學(xué)稿_第2頁
《求解二元一次方程組》第一課時導(dǎo)學(xué)稿_第3頁
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 八A年級 年級 數(shù)學(xué) 備課組導(dǎo)學(xué)稿（教師用）課題求解一元一次方程組（第一課時）主備人石敏審核人王圣光學(xué)習(xí)目標(biāo)會用“代入消元法”解二元一次方程組重點(diǎn)代入消元法解二元一次方程組難點(diǎn)代入消元法解二元一次方程組教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容個性化備課預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)用代入法解方程組 由得y=_,把代入，得_，解得x=_,再把求得的x值代入得，y=_.原方程組的解為_. 課堂導(dǎo)入上節(jié)課我們的老牛和小馬的包裹誰的多的問題,經(jīng)過大家的共同努力,得出了二元一次方程組 x-y=2 x+1=2(y-1) 到底誰的包裹多呢? 合作探究（例題和練習(xí)題）解方程組 3x+ 2y=8 x= y+3 例2、解方程組 2x+3y=16 x+4y=13 總結(jié)：（1）解二元一次方程組的方法一： （2）方法一解二元一次方程組的步驟：1、 2、 3、 4、 針對練習(xí)：1、解下列方程組 課堂檢測（檢測題）方程組的解x和y的值相等，求k的值。若3x3m+5n+9+9y4m2n+3=5是二元一次方程，求m、n

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