在《經(jīng)濟政治與社會》教學中提高課堂效率優(yōu)秀獲獎科研論文

1、在經(jīng)濟政治與社會教學中提高課堂效率優(yōu)秀獲獎科研論文 當今社會經(jīng)濟、政治、文化、科技等都發(fā)生了深刻變化，因此要講好經(jīng)濟政治與社會這門課必須順應這種變化，多關注社會熱點難點問題，努力使政治課貼近社會、貼近生活、貼近學生。具體來說要從以下幾個方面努力： 1.讓學生在快樂中學習。經(jīng)濟政治與社會具有強烈的時代感，因此在講課的過程中需要教師在快速變化的信息里找到講課需要的最新資料，增加學生的學習興趣。例如講通貨膨脹、CPI指數(shù)、GDP、基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù)等經(jīng)濟學名詞時都需要掌握最新的資料來輔助教學。另外在教學中還要充分利用比較直觀、生動的教學形式，可以根據(jù)教學內(nèi)容講故事，可以利用多媒體進行教學。 2.在

2、政治課教學中切忌滿堂灌。要努力讓學生參與其中?？梢赃x擇一些學生比較感興趣，易于理解和掌握的章節(jié)，讓學生自己講課，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每一位學生的潛能，提高學生的思維能力、表達能力等。還可以讓他們通過討論、演講、知識競賽、小品表演、主題班會等形式，在輕松愉悅的氛圍中參與政治課程的學習。 3.教給學生學習方法。政治課教學中培養(yǎng)學生科學的思維方法尤其重要，“授人以魚，不如授人以漁”，在教學中應注意培養(yǎng)學生對同一問題進行不同角度思考，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。例如對GDP增長的理解，一方面要看到這意味著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，另外又要看到我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r，看到我國巨大資源損耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞的現(xiàn)實，明確GDP不能

3、全面反映社會進步，我國經(jīng)濟發(fā)展必須堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，積極倡導實施綠色GDP。 4.加大師生社會實踐的力度，讓政治課走向社會。政治課教學效果之所以不盡如人意，除了教師教學方法陳舊保守，還有一個重要原因就是不少教師對我國現(xiàn)實國情、我國的改革開放缺乏深入了解，對作為社會主義中國的精神旗幟的社會主義核心價值體系及中國特色社會主義道路沒有深刻的認識。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！苯處熑魶]有開闊的視野，對現(xiàn)實生活沒有豐富的感性認識，將直接影響教學的吸引力、說服力和實效性。因此政治課教師必須加大社會實踐的力度，在教學中注重理論聯(lián)系實際，關注社會熱點，貼近學生思想，以增

4、強教學的吸引力、實效性。 社會實踐也是學生加深對政治理論課理解和認識的有效途徑?？梢越M織學生參加多種形式的社會實踐活動，比如參觀走訪、問卷調(diào)查、公益活動、頂崗實習等。這些活動體驗有利于全面實現(xiàn)中職政治課的教學目的。 5.與學生建立平等的關系，提高政治課的實效性。教師要更新教育理念，要成為學生學習的指導者、幫助者，成為學生的良師益友。課堂上多給學生表現(xiàn)的機會，尊重學生的個體差異，不以學習成績的優(yōu)劣來評價學生，發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，及時表揚鼓勵。對于學生的缺點和不足，教師也要注意語言技巧，不要挫傷學生的自尊心和學習積極性。 6.讓德育課程觸及學生心靈。要在教學中進行德育滲透。德育的文明之處在于隨風潛入夜，潤物細無聲。通過課堂教學，悄無聲息地對學生進行愛國主義教育。比如講到財政稅收等內(nèi)容時，讓學生明白公民納稅對國家的作用以及國家富強對每一個公民的意義，培養(yǎng)學生樹立納稅意識和履行義務的思想。在講到民族精神時著重滲透以愛國主義為核心的中華民族精神教育，讓學生將這些德育內(nèi)容內(nèi)化為自己的精神力量。教材中設置了很多討論的題目，教師可以利用這些材料，組織學生進行討論，如正確對待金錢，市場經(jīng)濟中誠信缺失，該不該攙扶老人，有序與無序的政治參與等。學生在討論辯論中，增加了認識，提高了覺悟，有利于他們正確的金錢觀、世界觀、人生觀、價值觀的樹立。 提高政治課實效性就要努力實踐、不斷創(chuàng)新，不斷激發(fā)