青島版六三制二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)2.4-整百、整千數(shù)加減法教學(xué)課件

1、2.4 整百、整千數(shù)加減法 二 游覽北京 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧復(fù)習(xí)700060084000600803000902照樣子填一填。5985=5000+900+80+57609=（ ）+（ ）+（ ）4680=（ ）+（ ）+（ ）3092=（ ）+（ ）+（ ）情境引入小力已經(jīng)登了110級(jí)臺(tái)階小宇已經(jīng)登了90級(jí)臺(tái)階從入口到北四樓有多長(zhǎng)？小力比小宇多登多少級(jí)臺(tái)階？從入口到北三樓長(zhǎng)約500米從北三樓到北四樓長(zhǎng)約300米 從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？例題講解 從入口到北四樓有多長(zhǎng)？500 + 300 5個(gè)百加3個(gè)百等于8個(gè)百800500 + 300 （米） 800例題講

2、解 小力比小宇多登多少級(jí)臺(tái)階？110 9011個(gè)十減9個(gè)十等于2個(gè)十2011090 （級(jí)）20例題講解你會(huì)口算1400600嗎？20001400 + 600 14個(gè)百加6個(gè)百等于20個(gè)百小 結(jié)整百、整千數(shù)加減法可以先把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百、幾個(gè)千，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾填上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。幾百幾十加減幾十的口算方法可以先把幾百幾十看成幾十幾個(gè)十，把幾十看成幾個(gè)十，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾填上1個(gè)0。培優(yōu)例題例2.小麗、小紅和小剛看同一本書。3天后，小麗還剩120頁(yè)沒(méi)看，小紅還剩150頁(yè)，小剛還剩100頁(yè)。誰(shuí)看的最多？誰(shuí)看的最少？最多的和

3、最少的相差多少頁(yè)？（來(lái)自教材P30聰明小屋）規(guī)范解答：同樣的書頁(yè)數(shù)相同，剩下頁(yè)數(shù)多的看的頁(yè)數(shù)少。因?yàn)?50120100,所以小剛看的最多，小紅看的最少，最多的和最少的相差150-100=50頁(yè)。隨堂小測(cè)1.計(jì)算。150-90= 160-80= 1000-600=80+30= 70+800= 1400+900=500+500= 9000-5000= 70+50=2000+800= 800+600= 400-100=6080400110870230010004000120280014003002（來(lái)自教材P29第4題）（1）雞和鴨一共多少只？（2）鴨比鵝多多少只？（3）你還能提出什么問(wèn)題？（1）300+310=610（只） 答：雞和鴨一共610只。（2）310-90=220（只） 答:鴨比鵝多220只。（3）所提問(wèn)題不唯一。例如：雞比鴨少多少只？ 310-300=10（只） 答：雞比鴨少10只。300只310只90只十位