《能源材料與技術(shù)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、能源材料與技術(shù)Energy Materials and Technology課程代碼：07410164學(xué) 時：24 （其中：講課學(xué)時：24;實驗學(xué)時：0;上機學(xué)時：0;課程實踐學(xué)時:0）先修課程：復(fù)合材料原理、材料工程導(dǎo)論、材料科學(xué)與方法適用專業(yè)：復(fù)合材料與工程及其他專業(yè)教.材：新能源材料，吳其勝主編，華東理工大學(xué)出版社，2012年5月第一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)能源材料與技術(shù)課程是復(fù)合材料類專業(yè)高年級學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)選修課程，要求學(xué)生 完成學(xué)習(xí)復(fù)合材料原理、材料工程導(dǎo)論、材料科學(xué)與方法等課程的基礎(chǔ)上，以及進行了 認識、生產(chǎn)實習(xí)，有一定的生產(chǎn)實際知識的基礎(chǔ)上講授。通過對本課程的學(xué)習(xí)

2、，使學(xué)生了解中國 的能源現(xiàn)狀和中國新能源的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握金屬氫化物銀電池材料、鋰離子電池材料、燃料電池 材料、太陽能電池材料以及相變儲能材料的基本原理及發(fā)展趨勢,增強和拓展學(xué)生的知識面,為 學(xué)生順利完成畢業(yè)論文（設(shè)計）及走向社會提供必要的預(yù)備知識。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能 力目標(biāo)。）課程目標(biāo)1： 了解世界能源現(xiàn)狀和中國新能源的發(fā)展現(xiàn)狀；課程目標(biāo)2：掌握各種電池材料的基本原理及發(fā)展趨勢。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章緒論（一）課程內(nèi)容（1）能源的含義、分類及歷史演變；（2）中國能源現(xiàn)狀、問題與對策；（3）中國新能源與可再生能源的現(xiàn)狀與前景。（

3、二）教學(xué)要求了解材料新能源材料發(fā)展史，掌握新能源材料信息材料最近的發(fā)展方向。(三)重點與難點1.重點重點是新能源的具體分類方法及劃分辦法。2.難點難點是我國能源亟待解決的問題以及措施。第二章鋰離子電池與應(yīng)用(一)課程內(nèi)容(1)鋰離子材料的概述；(2)鋰離子電池材料的制備工藝；(3)鋰離子電池發(fā)展趨勢。(二)教學(xué)要求了解鋰離子材料的分類及應(yīng)用；鋰離子電池的工作原理、特征以及鋰離子電池 材料的發(fā)展趨勢。(三)重點與難點1.重點重點是鋰離子電池的工作原理。2.難點難點是鋰離子電池材料的優(yōu)勢及發(fā)展趨勢。第三章金屬氫化物銀電池材料(一)課程內(nèi)容(1)金屬氫化物保電池簡介；(2)鍥正極材料。(二)教學(xué)要求

4、了掌金屬銀電池的工作原理、基本特征以及發(fā)展?fàn)顩r。(三)重點與難點.重點重點是金屬保電池的工作原理。.難點難點是金屬氫化物鋰電池材料的正負極選材。第四章燃料電池材料(-)課程內(nèi)容(1)燃料電池概述；(2)燃料電池材料的分類及特征。(二)教學(xué)要求了解燃料電池材料的分類及應(yīng)用；燃料電池的工作原理、特征以及燃料電池材 料的發(fā)展趨勢。(三)重點與難點.重點重點是燃料電池的工作原理。.難點難點是燃料電池的工作原理。第五章太陽能電池材料(一)課程內(nèi)容(1)太陽能電池發(fā)展概況；(2)太陽能電池原理；(3)太陽能電池的結(jié)構(gòu)和特性；(4)太陽能發(fā)電系統(tǒng)的應(yīng)用。(二)教學(xué)要求掌握太陽能電池基本原理、結(jié)構(gòu)與特性，了解

5、太陽能電池的應(yīng)用進展。(三)重點與難點.重點重點是太陽能電池原理。.難點難點是新型太陽能材料的選擇制備。第六章相變儲能材料(一)課程內(nèi)容(1)相變儲能的基本原理；(2)相變材料的分離；(3)相變儲能材料的工程應(yīng)用。()教學(xué)要求掌握相變儲能材料的基本原理及其分類；了解相變儲能材料最近應(yīng)用進展。(三)重點與難點.重點重點是相變儲能材料的基本原理。.難點難點是相變儲能材料的未來發(fā)展趨勢。第七章其他新能源材料（-）課程內(nèi)容（1）新能源材料的類別；（2）新能源材料的優(yōu)缺點及應(yīng)用；（3）新能源材料發(fā)展趨勢。（二）教學(xué)要求了解新能源材料的分類及應(yīng)用；新能源材料的優(yōu)缺點及新能源材料的發(fā)展趨勢。（三）重點與難點

6、.重點重點是新能源材料的應(yīng)用。.難點難點是新能源材料的優(yōu)勢及發(fā)展趨勢。三、學(xué)時分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實 驗上 機課程 實踐小 計第一章33講授法1、2AA- - 弟一早33講授法1、2第二早33講授法1、2第四章33講授法1、2aa* r iV*. 第五早33講授法1、2第六章33講授法1、2第七章66講授法1、2合計2424四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注平時作業(yè)作業(yè)類型主要為自由發(fā)揮題，主要考核學(xué)生對課程知10%識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握程 度，計算:全部作業(yè)的平均成 績再按10%計入總成績。點名及課堂小練習(xí)以隨機的形式，在每

7、章內(nèi)容 進行中或結(jié)束后，隨堂測試 3個知識點，主要考核學(xué) 生課堂的聽課效果和課后及 時復(fù)習(xí)消化本章知識的能 力，結(jié)合平時的隨機點名，最后按10%計入課程總成 績。10%期末論文寫作成績最后以寫作一篇綜述性科技 小論文的形式作為期末成績 的考核。權(quán)重分布如下：對 應(yīng)課程目標(biāo)1占20%-30%； 對應(yīng)課程目標(biāo)2占20%-30%； 對應(yīng)課程目標(biāo)3占5%-10%； 對應(yīng)課程目標(biāo)4占40-50%。 根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算得分并以 卷面成績的80%計入課程總 成績。80%五 參考書目及學(xué)習(xí)資料1、新能源材料及其應(yīng)用技術(shù)，李建保/李敬鋒主編，清華大學(xué)出版社，2005 年出版。2、新能源材料：基礎(chǔ)與應(yīng)用，艾德生主編，化學(xué)工業(yè)