退出領(lǐng)導(dǎo)崗位申請(qǐng)書

1、退出領(lǐng)導(dǎo)崗位申請(qǐng)書篇一：個(gè)人工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書個(gè)人工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的*領(lǐng)導(dǎo)：你好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的關(guān)心、照顧與培養(yǎng)，同時(shí)特別感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。我懇請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)我的工作，由此給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩，敬請(qǐng) *領(lǐng)導(dǎo)諒解。本人張三:身份證號(hào)碼*，家住貴州省標(biāo)題。可寫成 工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書。2. 稱謂。寫能解決問題的部門，一般是人事部。3. 調(diào)動(dòng)工作的原因。4. 調(diào)動(dòng)工作的心情。5. 請(qǐng)求批準(zhǔn)的要求。6. 落款。【范例參考】工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書院人事處：我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院， 現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我 父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，

2、特向領(lǐng)導(dǎo)提 出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)在湖南省縣。父親現(xiàn) 年 75 歲，1988 年患半身不遂病，生活不能自 理。我于 1984年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作， 這樣， 照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞，她實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)， 就 近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致 敬禮申請(qǐng)人：年月日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我叫 xxx，男，1982 年 8 月出生，XX 年畢業(yè)于 xxx 化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在 xxx 任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書

3、記，為學(xué)校 XX 年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。我于 XX 年 9 月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。XXXX 學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，XXXX 學(xué)年、XXXX 學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在 XX、XX、XX 年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了 XXXX 年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人 xx 在 xxx 中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生

4、子只能托付給遠(yuǎn)在 xx 的父母照管著，生活上頗為不便。 XX 年 4 月 26 日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著 零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝 扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活 擰碎嗎惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把 對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困 難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師， 減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好， 著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到 xxx。

5、貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有 志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在 xx 和 xx 往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為 xxx 乃至 xx 教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。此致 敬禮申請(qǐng)人：xxx二 00 八年五月十日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書尊敬的 xx 縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：本人，xx，云南宣威人。XX 年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院 xx 教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年 9 月分配到沾益縣 xx 中學(xué)任教。在 xx 中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的

6、一次厚重 的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作，三年中我一直從事 xx 年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)， 對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考 提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在 教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn) 了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢?說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓 學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)?有經(jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作 經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。二是生活，xx 中學(xué)是 xx 最偏遠(yuǎn)的ft區(qū)，不夸張的說也是最

7、貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時(shí)候也與同事一起開荒種地， 尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房?？墒沁@ 都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的， 生活也是要受累的，這才是人生！三是學(xué)習(xí)，xx 中學(xué)地理位臵導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。 半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對(duì)未來的教

8、育形勢(shì)。四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué) 習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我， 使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我 的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有 學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書xxx 教育局：我于*年從 xx 學(xué)校畢業(yè)后分配在xx 區(qū)從事教育工作， 在xx 小學(xué)工作四年后，于 XX 年 7 月調(diào)至xx 小學(xué)工作至今。因本人工作的xx 小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因， 導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，

9、特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的 xx 路第一小學(xué)工作。*年 12 月，我與在 x 縣上班的愛人結(jié)婚。XX 年我們按揭在xx 巷購(gòu)臵了房屋。我的父母在 xx 市居住，愛人的父母在x 縣居住，均因年事已高，不能來 xx 區(qū)與我們一起居住， 不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年 4 歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈?事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都 由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至 xx 小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作， 我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)

10、導(dǎo)批準(zhǔn)。教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書教育局：我于 1998 年從某學(xué)校畢業(yè)后分配在某區(qū)從事教育工作， 在某小學(xué)工作四年后，于 XX 年 7 月調(diào)至某小學(xué)工作至今。因本人工作的某小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因， 導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的某路第一小學(xué)工作。1999 年 12 月，我與在X 縣上班的愛人結(jié)婚。XX 年我們按揭在某巷購(gòu)臵了房屋。我的父母在某市居住，愛人的父母在 X 縣居住，均因年事已高，不能來某區(qū)與我們一起居住， 不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年 4 歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。 因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家

11、庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至某小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作， 我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮！申請(qǐng)人：某 X200X 年X 月某日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書丘北縣教育局：我于 XX 年 8 月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng)，妻子不在縣區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩 年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到 離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。XX 年 5 月，我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。XX 年我們按揭在廣南縣城區(qū)購(gòu)臵了房屋。我的父母在廣

12、南縣底圩鄉(xiāng)下居住，愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住，均因年事已高，不能來城區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年 2 歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)槠拮釉诠旧习啵瑥氖旅貢ぷ?，?jīng)常出差在外，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。長(zhǎng)期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極， 實(shí)在難以支撐。 為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮！我還是告訴你流程吧。XX-08-15 17:33分類：心情日記 字號(hào)： 大大中中小小今年暑假，工作調(diào)動(dòng)，程序繁多，特記載如下：首先要搞定

13、新調(diào)入單位(學(xué)校），比如：準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、面試、 試講；第二步，如果一切順利，將填寫擬引進(jìn)人才表格， 此表格由新調(diào)入單位提交當(dāng)?shù)刂鞴懿块T（教育局）人事科， 由人事科集中提交主管部門（教育局）討論審核。這個(gè)過程 要比較長(zhǎng)，需要耐心等待，主管部門需要驗(yàn)證各證件原件。第三步，主管部門（教育局）討論審核通過后，將由人 事科將資料提交當(dāng)?shù)厝耸律鐣?huì)勞動(dòng)保障局。人事社會(huì)勞動(dòng)保 障局干部科（或人力資源科），由干部科提交局里統(tǒng)一討論審核。此過程同第二過程基本類似，過程也相當(dāng)漫長(zhǎng)！第四步，人事社會(huì)勞動(dòng)保障局討論審核通過后，將有人 事社會(huì)勞動(dòng)保障局干部科通知主管部門（教育局）人事科討論結(jié)果，主管部門（教育局）人事科通知新

14、調(diào)入單位（學(xué)校），新調(diào)入單位通知本人到人事社會(huì)勞動(dòng)保障局領(lǐng)取商調(diào)函（這是很重要的玩意兒）。第五步，拿到商調(diào)函之后，本人憑商調(diào)函去調(diào) 出單位（學(xué)校）的主管部門（也是教育局）人事科取商調(diào) 登記表，然后逐一簽字（調(diào)出單位 學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)簽字同意調(diào)出單位主管部門 教育局最高領(lǐng)導(dǎo)簽字同意當(dāng)?shù)厝耸律鐣?huì)勞動(dòng)保障局最高領(lǐng)導(dǎo)簽字同意）。這個(gè)步驟要慎重： 1、要及時(shí)。主管部門對(duì)于當(dāng)年調(diào)出的人員要討論，而討論都有一定的時(shí)間限制的，如果你提交商調(diào)登記表過遲，會(huì)遭遇比較大的麻煩，所以，一定要 及時(shí)。2、可以適當(dāng)提前。如果完全等到新調(diào)入單位的商調(diào)函弄到手再去調(diào)出單位提出調(diào)動(dòng)，可能比較遲。你可以根 據(jù)新調(diào)入單位、調(diào)入單位的主

15、管部門、調(diào)入地人事社會(huì)勞動(dòng) 保障局三機(jī)構(gòu)之間的權(quán)限做一分析，比如，如果新調(diào)入單位 如果要你，其他兩機(jī)構(gòu)基本不會(huì)反對(duì)的話，那么，你在得到 新調(diào)入單位肯定的答復(fù)，即填寫了擬引進(jìn)人才表格后即 可提前去主管部門人事科取商調(diào)登記表，向你的原單位提出調(diào)動(dòng)。我的做法是等到新調(diào)入單位主管部門已通過的通 知后，馬上去原單位提出調(diào)動(dòng)的相對(duì)來說比較穩(wěn)妥一點(diǎn) 的做法。第六步：憑商調(diào)函和已完成簽字的商調(diào)登記表 在調(diào)出地人事社會(huì)勞動(dòng)保障局干部科（人力資源科）開介紹 信到調(diào)出單位主管部門（教育局）人事科，協(xié)商調(diào)動(dòng)檔案的 事情。一般情況下，調(diào)動(dòng)檔案同時(shí)要附上原單位開具的關(guān) 于*最近表現(xiàn)的證明和近期體檢表。篇三：辭去科主任職務(wù)申請(qǐng)報(bào)告辭去科主任職務(wù)申請(qǐng)報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo)：我任科主任已近 15 年，感謝醫(yī)院給我一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。自任職以來，我廢寢忘食地工作，也取得了有目 共睹的一些成績(jī)。從原來我上任時(shí)養(yǎng)不起設(shè)備，到 XX 年已經(jīng)完成了第一臺(tái)設(shè)備的成本折舊，機(jī)器養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)最好，使用 年限全區(qū)同行最長(zhǎng)，目前仍在使用。這些成績(jī)的取得是科室 所有員工共同努力的結(jié)果，所有的員工都應(yīng)該對(duì)這樣的成績(jī) 感到自豪和驕傲?，F(xiàn)我申請(qǐng)辭去科主任職務(wù)，原因有以下五 點(diǎn)：一、工作壓力大，科室有大量的臺(tái)賬需完成，每年有許 多數(shù)據(jù)要上報(bào)，我身心俱疲。