《程序設計基礎（C++）實驗》課程教學大綱

1、程序設計基礎C+實驗課程教學大綱課程英文名稱：Experiment of C+ Programming Foundation課程編號：HZ190620課程類別：學科（大類）教育平臺（必修課）課程性質：必修課學 分：2學 時：16學時（1周）適用專業(yè)：測繪工程開課部門：環(huán)境與資源學院測繪與地理信息工程系先修課程：高等數(shù)學后續(xù)課程：測量程序設計一、課程目標程序設計基礎C+實驗作為測繪工程專業(yè)學生的必修課，主要任務是介紹C+語言中的數(shù)據(jù)類型，運算，語句結構及其程序設計的基本方法。目的是使學生掌握一門高級程序設計語言，了解面向對象程序設計的基本概念與方法，進而學會利用C+語言學會解決一般應用問題，并為

2、后續(xù)的專業(yè)課程奠定程序設計基礎。該課程是一門實踐性很強的課程,必須通過上機操作才能掌握所學的知識，所以要特別強調講授與上機操作相結合，要保證學生有充分的上機條件。通過本課程的學習，使學生具備以下能力：1、能夠了解現(xiàn)代測繪儀器設備、信息技術以及測繪軟件的原理和方法，并能恰當?shù)倪x擇測繪儀器與信息技術解決復雜測繪工程問題。2、有終身學習的知識基礎，掌握自主學習的方法，了解拓展知識和能力的途徑。二、課程目標與畢業(yè)要求的對應關系課程目標指標點畢業(yè)要求課程目標15.1能夠了解現(xiàn)代測繪儀器設備、信息技術以及測繪軟件的原理和方法，并能恰當?shù)倪x擇測繪儀器與信息技術解決復雜測繪工程問題；5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對

3、復雜的測繪工程問題，合理地選擇、開發(fā)與使用現(xiàn)代測繪工具、技術與資源,包括對工程問題的模擬與預測，并能夠理解其局限性。課程目標212.2有終身學習的知識基礎，掌握自主學習的方法，了解拓展知識和能力的途徑；12.終身學習：樹立自主學習和終身學習的理念，具有刻苦學習、善于鉆研、鍥而不舍的精神，具有較強的自我獲取、更新和拓展知識的能力。三、教學內容與教學方法和課程目標的對應關系序號程序設計基礎C+實驗教學內容教學方法課程目標實訓學時訓練項目1熟悉C+語言結構及書寫規(guī)范2學時初步掌握C+語言的結構及書寫規(guī)范，掌握C+語言源程序的編輯、編譯、調試及運行1、22按格式輸入輸出數(shù)據(jù)的程序設計2學時掌握C+語言

4、的各種數(shù)據(jù)類型的定義，掌握按不同格式進行輸入輸出的編程方法1、23順序、選擇、循環(huán)結構的程序設計2學時掌握順序、選擇、循環(huán)結構的基本設計方法1、24數(shù)組程序設計2學時掌握C+語言的數(shù)組及多維數(shù)組的應用1、25函數(shù)的程序設計2學時掌握C+語言的函數(shù)定義、調用及參數(shù)傳遞的程序設計方法1、26指針程序設計2學時掌握C+語言的指針類型及其應用1、27C+語言綜合程序設計4學時掌握用C+語言來實現(xiàn)應用程序的設計方法1、2四、實驗內容和實驗方式1、實驗內容：各個實驗項目2、實驗方式：根據(jù)機房設備情況，以班為單位上機實踐五、主要環(huán)節(jié)與時間分配序號程序設計基礎C+實驗教學內容實訓學時課程目標1熟悉C+語言結構

5、及書寫規(guī)范2學時1、22按格式輸入輸出數(shù)據(jù)的程序設計2學時1、23順序、選擇、循環(huán)結構的程序設計2學時1、24數(shù)組程序設計4學時1、25函數(shù)的程序設計2學時1、26指針程序設計2學時1、27C+語言綜合程序設計4學時1、2實驗報告撰寫要求： 學生通過撰寫上機實驗報告回顧上機實驗過程、總結經驗教訓、歸納高效正確的作業(yè)方法，對實習過程及其收獲作系統(tǒng)性總結七、考核模式與成績評定辦法實驗在老師的指導下完成。學生應嚴格遵守實習紀律，積極主動，與本組成員團結協(xié)作，共同保質保量完成實習任務。實驗結束時，寫出實驗報告。實驗報告是理論教學內容的提煉與總結，要求編程實現(xiàn)各個程序，正確輸出結果。實驗成績由實驗指導老

6、師根據(jù)學生平時的學習態(tài)度、遵守紀律情況、實驗質量及實驗報告完成情況綜合評定。其中平時成績占20%，實驗質量50%，實驗報告成績占30%。實驗成績百分制評定成績，60分以上為合格。成績組成評價環(huán)節(jié)評估教學目標對應畢業(yè)要求平時成績（20分）實驗表現(xiàn)教學目標1、25.1、12.2實驗成果（50）成果質量教學目標1、25.1、12.2實驗報告成績（30分）實驗內容分析與總結教學目標1、25.1、12.2撰寫質量成績評定標準環(huán)節(jié)教學目標內容分值總分值平時成績（20分）課程目標1、2 未參加上機實驗0分100分很少參加實驗且合格成果很少30-60分成果大多合格，學習態(tài)度較積極60-80分成果優(yōu)良、學習態(tài)度積極、實習認真負責80-100分實驗成果（50）課程目標1、2 未完成0分100分上交實驗報告，但錯誤或遺漏較多30-60分實驗成果錯誤或遺漏較少60-80分上機實驗結果正確80-100分實驗報告成績（30分）課程目標1、2未完成0分100分上交報告，但錯誤較多30-60分獨立完成，結果有少量錯漏60-80分獨立完成、上機結果正確、成果優(yōu)良85-100分八、實驗指導書、講義或參考書推薦教材：C+程序設計語言實驗指導書，自編，2019年修訂。推薦參考書：C+程序設計語言美 本賈尼斯特勞斯特盧普、機械