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1、練習(xí)十四蘇教版四年級下冊 數(shù)學(xué) 8.平行四邊形和梯形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn):都是四邊形,都有四條邊,四個角。不同點(diǎn):平行四邊形有兩組對邊分別平行且相等。梯形只有一組對邊互相平行。從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對邊的垂直線段,是平行四邊形的高,這條對邊是平行四邊形的底。底平行四邊形高高上底腰下底底高互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。從梯形的一條底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段叫做梯形的高。腰梯形說一說下面的圖形中,哪些是平行四邊形,哪些是梯形?練一練123456平行四邊形:梯形:1、4、62、5 直角梯形等腰梯形菱形9.右邊是用七巧板的三塊拼成的平行四邊形,
2、你能將其中的一塊平移,把它改拼成長方形嗎? 沿平行四邊形的一條高剪下一個直角三角形,平移后拼成長方形。練一練平行四邊形對角分別相等。平行四邊形的4個內(nèi)角的和等于360。55+55+125+125=36060+60+120+120=360練一練分成了一個直角三角形和一個直角梯形 分成了兩個直角梯形練一練 練一練練一練練一練比一比練一練動手做三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有可變性。 剪兩根長度相等的長飲料吸管和兩根長度相等的短飲料吸管,用線把它們穿起來,做成一個長方形。 再剪一根吸管,像右圖那樣用線穿起來。拉一拉,結(jié)果怎樣?你知道這是為什么嗎?三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形具有可變性。拉動這個長方形,能拉成不同的平行四邊形嗎?生活中的應(yīng)用1.回顧這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了哪些知識?2.你有什么收獲可以和大家交流?回顧反饋課后作業(yè) 1.平行四邊形相對的邊( )且( ), 相對的角( )。 2.右邊的四邊形是( )形。 它的高是( )厘米, 上底和下底的長度和是( )厘米。 3.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長( )。 4.根據(jù)下面每個圖形標(biāo)出的底,畫出圖形的高。圖形名稱邊數(shù)分成的三角形個數(shù)內(nèi)角和三角形31180四邊形421802五邊形5 六邊形
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