2023學(xué)年萊蕪市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1已知O2與O3是氧元素的兩種不同單質(zhì)，單質(zhì)硫主要以S8式存在加熱時S8會轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2等，當(dāng)溫度達(dá)到750時，硫蒸氣主要以S2形式存在占92%）下列說法中正確的是（）AS8轉(zhuǎn)化為S6、S4、S

2、2屬于物理變化B不論哪種硫分子，完全燃燒時都生成SO2C常溫條件下單質(zhì)硫不存在分子D把硫單質(zhì)在空氣中加熱到750即得S22下列符號中表示2個氫分子的是（ ）AH2OB2H2O2C2H2D2H2O3以下實(shí)驗方法的歸納，正確的是（）A給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒D用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼4對下圖所示實(shí)驗的敘述不正確的是A甲：可測定空氣中氧氣的含量B乙：可證明分子在不斷地運(yùn)動C丙：反應(yīng)后天平指針偏右說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D丁：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體

3、小顆粒分散在空氣中形成的5有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑-對苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是（）A對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2B對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108C對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1D對苯二胺能被皮膚少量吸收6用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點(diǎn)C清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下7觀察和實(shí)驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗中觀察到的顏色正確的是A酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色B鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色C氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色

4、沉淀D硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀8建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（）A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大B氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小C不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同D非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運(yùn)動9在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變)，下列說法正確的是A該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)B戊一定是該反應(yīng)的催化劑C參加反

5、應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23D該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:2710下列不屬于緩慢氧化的是( )A動物呼吸B醋的釀造C食物腐敗D木炭紅熱11下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）A石蠟融化B紙張燃燒C酒精揮發(fā)D水結(jié)成冰12下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，下列分析錯誤的是（ ）A化學(xué)反應(yīng)前后分子種類有變化B示意圖中的各物質(zhì)都屬于化合物C此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）儀器和的名稱分別是_和_。（2）實(shí)驗室選用 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化

6、學(xué)符號表達(dá)式是_。（3）上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_ 反應(yīng)；反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和_都沒有發(fā)生變化。（4）若用排氣法收集氧氣，應(yīng)選用_裝置（填“D”或“E”），驗滿的方法是_ 。（5）若用 F 裝置進(jìn)行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”，下同）口通入；若用 F 裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從_口通入。14探究水的元素組成：圖一是電解水的實(shí)驗裝置，電源A是_極，試管D中的氣體是_。圖二是氫氣燃燒的微展示意圖，反應(yīng)過程的正確順序是_（用a、b、c表示）。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_。 圖一：電解水圖二：氫氣燃燒以上兩個實(shí)驗都可以得出實(shí)驗結(jié)論：_。實(shí)驗分析：氫氣

7、在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象：氫氣燃燒，發(fā)出_色火焰，瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡脑蚴莀15下圖是實(shí)驗室制取氧氣的裝置，請回答問題： (1)寫出儀器名稱：_，_；(2)實(shí)驗室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(3)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(4)圖中的氣體收集裝置中，不能用來收集氧氣的是_，原因是_；要收集到較為純凈的氧氣，應(yīng)該用裝置_來收集。16如下圖所示，“煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理”實(shí)驗探究中：（1）在硬質(zhì)玻璃管中放入少量氧化鐵粉末，先通入一會兒CO，目的是_；然后用_加熱。（2）主

8、要實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論：觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象如何判斷反應(yīng)生成的物質(zhì)_石灰水變渾濁將生成的氣體通入澄清石灰水，變渾濁，證明生成了CO2（3）裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的原因是_。（4）這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17松油醇（C10H18O）是一種調(diào)香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中，請回答：（1）松油醇的相對分子質(zhì)量是_；（2）松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是_；（3）15.4g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素質(zhì)量相等（要有計算過程，精確到0.1）18維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它

9、能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。計算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是 ；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 （寫最簡比）；四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）生活經(jīng)驗告訴我們，食物都有一定的保質(zhì)期，決不能食用變質(zhì)的食物。哪些現(xiàn)象可以幫助我們來判斷食物已經(jīng)變質(zhì)了？_；請舉例說明_（答出一條即可）2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【答案解析】A、S8轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2過程中有新物質(zhì)生成，故是化學(xué)變化，故錯誤；B、不論哪種硫分子，完全燃燒時都生成SO2，正確；C、

10、單質(zhì)硫是分子晶體，故錯誤；D、把硫單質(zhì)在空氣中加熱到750時，硫與空氣中的氧氣反應(yīng)，故生成了二氧化硫，故錯誤。故選B。2、C【答案解析】一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成，符號為：H2；氫分子符號前面加數(shù)字表示氫分子的個數(shù)，故2個氫分子表示為2H2；故選：C。3、C【答案解析】A、實(shí)驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；B、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進(jìn)漏斗中，故本選項錯誤；C、取用一定量的液體傾倒法；取用少量的液體藥品用滴管逐滴滴加；取用極少量的液體藥品用玻璃棒蘸取。故本選項正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大

11、砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；故選：C。4、C【答案解析】A. 甲：利用過量的磷與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷固體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積，該實(shí)驗可測定空氣中氧氣的含量，選項A正確；B. 乙：a中的濃氨水能使b中的酚酞試液變紅，可證明分子在不斷地運(yùn)動，選項B正確；C. 丙：反應(yīng)后天平指針偏右是因為生成二氧化碳逸出，不能說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律，選項C錯誤；D. 丁：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是具有可燃性的石蠟固體小顆粒分散在空氣中形成的，選項D正確。故選C。5、C【答案解析】A、從圖中可知，一個對苯二

12、胺分子中有6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子，所以是C6H8N2，故選項說法正確；B、對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2；所以其相對分子質(zhì)量=126+8+142=108，故選項說法正確；C、對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（126）：（18）：（142）3：4：1，故選項說法錯誤；D、對苯二胺能被人體少量吸收，因為有致癌性，所以會對染發(fā)者的身體帶來傷害，故此選項正確。故選：C。6、D【答案解析】根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理：（只要消除燃燒條件的任意一個即可）撤離可燃物隔絕氧氣（或空氣）降溫到著火點(diǎn)以下【題目詳解】A、因為沒有隔絕空氣，故錯誤；B、物質(zhì)著火點(diǎn)是固定不變的，所以著火點(diǎn)是不能改變的，

13、故錯誤；C、很明顯的不對，可燃物并沒有消除，故錯誤；D、用嘴吹滅蠟燭，降低了溫度，所以蠟燭熄，故正確。故選D。7、B【答案解析】A、硫酸溶液顯酸性，酚酞試液滴入硫酸溶液中不變色，故選項說法錯誤；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色，故選項說法正確；C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)無明顯變化，故選項說法錯誤；D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項說法錯誤。故選B。8、A【答案解析】分子很小，在不斷運(yùn)動，分子間有間隔，很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)。【題目詳解】A、

14、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱后間隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故A不正確，符合題意；B、氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故B正確，不符合題意；C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同，故C正確，不符合題意；D、非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運(yùn)動，故D正確，不符合題意。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】分子總在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。9、C【答案解析】A、反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大，是生成物，乙、丙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，戊質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，由題意不能確定物質(zhì)的種類，不一

15、定是置換反應(yīng)，故A錯誤；B、戊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，故B錯誤；C、根據(jù)圖示可知，參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定=4.8g：2.3g=48:23，故C正確；D、該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不一定為44：27，即甲、丁化學(xué)計量數(shù)之比是1：1時，甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為44：27，甲、丁化學(xué)計量數(shù)之比不是1：1時，甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不是44：27，故D錯誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。10、D【答案解析】A、動物的呼

16、吸反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故A錯。B、釀醋反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故B錯。C、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程，屬于緩慢氧化，故C錯。D、木炭紅熱是燒木炭的過程，屬于劇烈氧化，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選：D。11、B【答案解析】本題主要考察化學(xué)變化的相關(guān)知識【題目詳解】A、蠟燭熔化，固體變?yōu)橐后w屬于物理變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，故A錯誤；B、紙張燃燒，燃燒屬于化學(xué)變化，產(chǎn)生新物質(zhì)，故B正確；C、酒精揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，故C錯誤；D、水結(jié)成冰，液體變?yōu)楣腆w，屬于物理變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，故D錯誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】注意：物理變化和化學(xué)變化的區(qū)

17、別12、B【答案解析】A、反應(yīng)前后分子構(gòu)成不同，屬于不能同種物質(zhì)的分子，因此化學(xué)反應(yīng)前后分子種類有變化，故A正確；B、圖示的反應(yīng)中，反應(yīng)物為一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)，因此各物質(zhì)都屬于化合物的分析不正確，故B錯誤；C、反應(yīng)是由一種化合物與一種單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變，只是原子的結(jié)合方式不同，因此化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，故D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗 集氣瓶 H2O2H2O+O2 分解 化學(xué)性質(zhì) E 把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已

18、經(jīng)收集滿 b b 【答案解析】（1）據(jù)圖可知儀器和的名稱分別是長頸漏斗和集氣瓶；（2）實(shí)驗室選用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)該是利用過氧化氫和二氧化錳制取，反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是：H2O2H2O+O2；（3）上述反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；（4）若用排氣法收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，應(yīng)選用E裝置，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶b口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；（5）若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應(yīng)從b口通入；若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣，由于氫氣密度比空氣小，氣體應(yīng)從b口通入?！敬鸢更c(diǎn)睛】常見氣體

19、的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、正 氧氣 bca 原子的重新組合 水由氫、氧兩種元素組成 淡藍(lán) 排水法收集，集氣瓶瓶壁上有水 【答案解析】電解水正極生成氧氣，分解生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！绢}目詳解】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，圖一是電解水的實(shí)驗裝置，電源A連接的試管生成的氣體較少，為氧氣，故電源A是正極，試管D生成的氣體較少，故試管D中的氣體是氧氣。化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂，原子的重新組合，圖二是氫氣燃燒的微展示意圖，反應(yīng)過程的正確順序是bca。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)

20、是原子的重新組合。電解水生成氫氣和氧氣，以上兩個實(shí)驗都可以得出實(shí)驗結(jié)論：水由氫、氧兩種元素組成。氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，氫氣點(diǎn)燃前要檢驗其純度。氫氣在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象：氫氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡脑蚴桥潘ㄊ占瘹馄科勘谏嫌兴敬鸢更c(diǎn)睛】水是由水分子構(gòu)成的，電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的。15、鐵架臺 水槽 2H2O2 2H2O+ O2 B 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 C 氧氣的密度大于空氣，不可用向下排空氣法收集 E 【答案解析】（1）儀器名稱是鐵架臺，儀器名稱是

21、水槽；（2）實(shí)驗室用A裝置制取氧氣，發(fā)生裝置是固、液混合不加熱型，所以用藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+ O2；（3）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2；（4）氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，圖中的氣體收集裝置中，不能用來收集氧氣的是C，原因是氧氣的密度大于空氣，不可用向下排空氣法收集；排水法收集的氣體較純，要收集到較為純凈的氧氣，應(yīng)該用裝置E來收集?！敬鸢更c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸； 酒精噴燈 紅色粉末變黑 將生成的黑色物質(zhì)翻入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，同時溶液變?yōu)闇\綠色，可驗證生成鐵。 將