一年級優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿5篇

1、Word - 23 -一年級優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿5篇在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個學(xué)校生的主要目標(biāo)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不鋪張課堂上的一分一秒，在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好同學(xué)。在這里要特殊提示我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成果較差的學(xué)生，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成果提升全文如下：友愛的學(xué)生們，我是_教師，很開心能當(dāng)上大家的班主任，教師是第一次當(dāng)班主任，希翼小伴侶們可以喜愛。學(xué)生們，新的學(xué)年開頭了新的希翼,每一位學(xué)生都是我們班的好學(xué)生。為了讓小伴侶們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希翼和要求：1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校生平時行為規(guī)范來要求自己，爭做文

2、明向上的好同學(xué)。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)學(xué)生真正執(zhí)行到行動中。2、在平安與紀(jì)律方面，一定要按小學(xué)的要求，服從教師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注重平安。3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個學(xué)校生的主要目標(biāo)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不鋪張課堂上的一分一秒，在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)競賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好同學(xué)。在這里要特殊提示我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成果較差的學(xué)生，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成果提升。學(xué)生們，讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，歡樂生活，爭取在新的學(xué)年取得愜意的成果，向教師和爸爸媽媽匯報。一班級優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿2恭敬的各位家長、各位新學(xué)生：你們好!作為一班級五班的班主任，我誠摯

3、地歡迎各位家長、歡迎我們的新學(xué)生!首先，我十分謝謝各位家長都十分樂觀地參與我們第一次家長會。同時，我也誠心地希翼今后的每一次家長會都能獲得大家的支持。在正式溝通之前呢，我想給大家一點建議，這也是我們老師開會時，林校長說過的一句話：敬重他人，從關(guān)閉手機開頭!敬重他人就是敬重自己!感謝各位的協(xié)作!我先來點一下名，請大家按照我的點名挨次上交各項資料。1、照片：請您在照片背面寫好孩子的姓名;2、信息表：請留下父母的手機號以及常常接送孩子的老人家的座機號，以確保聯(lián)系暢通;3、報到證：地址請?zhí)顚懙介T牌號，并核對好姓名;4、接種證。領(lǐng)到新書，有兩點要求：1、以防走失，避開給孩子的學(xué)習(xí)帶來不須要的棘手，每本書

4、都要寫好姓名;2、每本書最少使用一學(xué)期，所以需要孩子們愛惜新書，每本書都要包好書皮，最好是透亮?xí)ぁ拇颂扉_頭我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的責(zé)任為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說：良好的開端是勝利的一半。為了您的孩子也是您家庭的勝利，我們都要做好各自的一半。新學(xué)期開頭之際，我將小學(xué)的一些要求以及教導(dǎo)孩子的一些建議提出來。希翼大家都能樂觀協(xié)作。一、接送時光及地點清晨7:20到校，11:00下課;下午1:50到校， 3:40下課。請家長將孩子送至轉(zhuǎn)盤，不要過轉(zhuǎn)盤以東的路障。然后，由孩子自己步行至小學(xué)。從孩子第一天上學(xué)開頭，我們就鼓舞孩子盡量自己走這段路程，信任自己的孩子都能做到。假如您覺得孩子自己走

5、的確有困難，小學(xué)給這樣的孩子一周的適應(yīng)時光，一周后必需統(tǒng)一按要求做。放學(xué)后，需要集體站隊，下午還需要布置家庭作業(yè)，所以請家長按照這個時光做好接孩子的預(yù)備。我們教師將孩子送至放學(xué)地點，解散后教師最多陪孩子等待5分鐘，由于我們還有開會或備課等其他目標(biāo)，不行能向來迎候。所以，請家長們盡量按時來接孩子，假如您的確有事，請?zhí)崆奥?lián)系。一班級的放學(xué)地點是出校門口往西，地面上有標(biāo)記。大家找到標(biāo)有“一班級五班”的位置，統(tǒng)一將車輛放在白線以南，不允許放到逼近小學(xué)柵欄的花磚上，由于其他班級還要從那經(jīng)過?？紤]到交通平安，請大家盡量不要開車來接孩子。其它，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。二、

6、學(xué)習(xí)用品的預(yù)備及要求桌布：請在桌布的左上角繡上孩子的名字，繡得大一些，以便于孩子認(rèn)字及互相熟悉。文具盒：最好用筆袋，課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。預(yù)備5支削好的鉛筆、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，可買也可自己動手做;數(shù)學(xué)需要學(xué)具盒，這個規(guī)格看一下樣品，不要給孩子買太復(fù)雜的，帶指南針的、圖畫的這些沒有作用，反而會簇?fù)砗⒆拥淖⒅亓?，就買這種容易的。附近的兩個商店都能買到。下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕平安隱患。(紙巾：為了孩子們能在整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí)，紙巾在孩子需要時再帶，比如孩子感冒或拉

7、肚子等特別狀況下再帶紙巾，能不帶則不帶。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危急的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。)最重要的一點，就是在孩子的各項用品上寫好姓名，以防走失。校服、書包、雨披、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，能夠?qū)⒚謱懺谛〖埰?，再用透亮膠粘到這些用具上。穿著裝扮：不要穿奇裝異服，像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等，這些都會影響孩子的課間活動;發(fā)型也不要太奇妙，像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假發(fā)、很美麗的發(fā)飾等。太張揚會引來其他孩子的異常目光，也會影響到自己的孩子。從平安角度動身，有體育課時，給孩子穿校服或運動服，穿運動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響

8、孩子正常的活動。三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。2、引領(lǐng)孩子，自己的事情自己做。天天起床后，自己疊被子、收拾房間 ;天天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，預(yù)備好其次天要用到的課本、本子、文具等。家長不要常常給孩子送東西，養(yǎng)成孩子丟三落四，沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實證實，生活本事強的孩子，學(xué)習(xí)本事、制造本事才會強。3、培養(yǎng)孩子的勞動本事。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到小學(xué)后，徹低由同學(xué)自己完成。所以，請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能。4、天天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè)，同時需要家長在旁催促、檢查并簽字。一班級孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)十分重要，教師在校嚴(yán)格要求

9、，在家就需要家長的催促，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后孩子的學(xué)習(xí)才會輕松。學(xué)校階段，同學(xué)的作業(yè)都會要求家長檢查簽字，不要覺得很辛勞。短短幾年 ，對我們成人來講，沒有什么特殊的，但對于孩子來講，學(xué)校五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子受用終生。四、幾點建議1、教導(dǎo)孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中國人常說：父母是孩子最好的教師。真可謂是金玉良言!教導(dǎo)專家認(rèn)為，關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題，探究學(xué)習(xí)辦法。家庭教導(dǎo)非常重要，一個和睦的家庭能使孩子的身心健康成長。2、要常常與孩子溝通、交流，以便了解孩子的在校狀況，比如上課聽講是

10、否仔細(xì)，課下跟學(xué)生相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長才干賦予孩子正確的引領(lǐng)教導(dǎo)。3、倡導(dǎo)親子閱讀。天天抽出半個小時的時光，跟孩子一起讀書。在提升孩子閱讀本事的同時，又促進(jìn)了家長與孩子的情感溝通。珍惜這段美妙的時間吧!4、對于年級管理工作，請各位家長賦予理解和支持，不要過多干涉。比如，家長們最關(guān)懷的孩子的座位問題，教師會按照孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和后邊的位置也總要支配孩子去坐。我理解家長的情緒，請各位也理解我的工作。我們45個孩子來自45個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教導(dǎo)。信任我們每位家長都不肯孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身

11、做起，努力擔(dān)當(dāng)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教導(dǎo)問題甩給祖輩。仔細(xì)對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順當(dāng)而歡樂地走好學(xué)校階段的第一步!一班級優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿3各位家長：晚上好!謝謝各位家長對大一小的相信，謝謝各位在百忙之中抽出時光來參與今日的家長會，我代表全體一班級老師對你們的光臨表示熱情的歡迎!大一小的財寶有三：一是老師，小學(xué)有一支愛崗、敬業(yè)的老師隊伍,能夠稱的上“一流的師資”;二是同學(xué)，我校的同學(xué)好學(xué)上進(jìn)、活潑可愛，成果好、素養(yǎng)高，歷屆畢業(yè)生深受高一級小學(xué)歡迎，走上社會贏得社會的認(rèn)可，現(xiàn)在小學(xué)以他們?yōu)闃s,堪稱“一流的同學(xué)”;三是家長

12、，小學(xué)有一支理解、支持小學(xué)工作懂教導(dǎo)的家長隊伍，使小學(xué)工作得以有序、高效的推動，堪稱“一流的家長”。關(guān)注同學(xué)需求，關(guān)注每一位同學(xué)的進(jìn)展;關(guān)注每一位同學(xué)的心情生活和情感體悟;注意每一位同學(xué)的道德生活和人格養(yǎng)成;關(guān)注每一位同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍是我們教師要做的，讓你們的孩子在大一小度過美妙的六年學(xué)校時間，使孩子能有個更美妙的明天。教導(dǎo)是雙方面的，需要獲得你們的支持協(xié)作。在今日的家長會上主要講五個方面：一、家長方面的要求在這里提幾點：1、家長要了解小學(xué)對同學(xué)的要求，樂觀協(xié)作小學(xué)做好工作使同學(xué)很快進(jìn)入角色。2、家長要培養(yǎng)同學(xué)的處理本事，要讓同學(xué)能自己管理自己

13、，該帶的東西一律由同學(xué)自己帶齊，上課時不要總給同學(xué)送東西。3、注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)辦法，切記家長不要包辦代替，要注意同學(xué)的實踐本事和創(chuàng)新本事。4、注意培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，注重文明禮貌，家長要做好示范，進(jìn)校必需衣冠干凈。5、同學(xué)上學(xué)要自己進(jìn)入小學(xué)，家長只能送到校門口。沒有特別狀況，家長不要進(jìn)入小學(xué)。下周一開頭有班主任一人放學(xué)，沒有其他教師帶隊到指定的路口，務(wù)必請家長按時來校接孩子。6、要求孩子課間不要追跑，以免摔跤。要教導(dǎo)孩子要有自我庇護(hù)本事，不和生疏人說話，不吃生疏人的東西，不跟生疏人出去玩。7、下周起班上開頭舉行各項行為規(guī)范的評選，請家長天天注意和孩子的

14、溝通，關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。8、下周一開頭支配孩子掃地，要掃地的孩子家長能夠到教室來接走。沒有做衛(wèi)生值日的孩子其次天要負(fù)責(zé)一天的教室收拾工作：打水、擦黑板等，希翼家長可以協(xié)作，讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。9、天天要求孩子在8：30左右睡覺，以保證孩子有充沛的睡眠;有事有病一定要打電話向班主任請假，周一要穿好校服，讓孩子養(yǎng)成集體觀念。10、早上不要讓孩子過早到小學(xué)：我們要求8：10到，有的孩子很早來到校內(nèi)，教室門沒開就在校內(nèi)游蕩簡單養(yǎng)成懶懶惰散的壞毛病。教師上班時光是8：20，孩子早來的話，給我們做教師的也增強負(fù)擔(dān)，下午上課到的時光不得早于1：40，固然作為一班級的老師我們也比另外班級的老師相

15、對來說會提前一些到校。有的家長以往對孩子的教導(dǎo)觀念存在著偏差，我們要改變的是觀念。作為家長，要以身作則，言教與身教結(jié)合，密切協(xié)作小學(xué)，合力培養(yǎng)好自己的孩子。誰能培養(yǎng)好孩子，誰就能贏得將來;對孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣本事，了解孩子，理解孩子，在培養(yǎng)中進(jìn)展孩子智力，提升觀看力、記憶力、想象力和注重力，提升孩子的思想品德、文化學(xué)問和勞動技能等綜合素養(yǎng)。新時期學(xué)校教導(dǎo)面臨著許多的新狀況和新目標(biāo)。抓好學(xué)?；A(chǔ)教導(dǎo)、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、樹立健康向上精神、打下堅實素養(yǎng)基礎(chǔ)是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。強化學(xué)校教導(dǎo)工作，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實現(xiàn)良好愿景的重要保障，也是擺在老師和家長面前的一項重要

16、工作。二、幼兒園、學(xué)校的一些不同從幼兒園到學(xué)校一班級，孩子進(jìn)入了一個全新的環(huán)境，對孩子來講，他將面向新的校內(nèi)、新的教師、新的同伴、新的作息時光、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。同學(xué)上學(xué)后，天天的時光支配遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊急。同學(xué)8：25上課，上午要上4節(jié)課(40分鐘一節(jié)課，課間10分鐘歇息。)在幼兒園里除了午飯還有點心，在學(xué)校沒有點心。在幼兒園，大小便想什么時候去，就什么時候去。但學(xué)校普通是在課間才干上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長在家教會孩子，并且?guī)Ш檬旨垼獾迷谛W(xué)受罪。學(xué)習(xí)目標(biāo)重、心理壓力大，幼兒園以活動、嬉戲為主，進(jìn)入學(xué)校開頭以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有

17、：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活，78門學(xué)科，各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中，要參加學(xué)習(xí)過程、掌控學(xué)習(xí)辦法、獵取文化學(xué)問。目標(biāo)重、壓力大。還有許多顯性與隱性的不同如何實現(xiàn)其從幼兒到學(xué)校生角色的改變，是擺在老師、家長和同學(xué)面前亟待解決的問題。我們很希翼家長樂觀協(xié)助孩子適應(yīng)這一改變。當(dāng)今年月一個勝利的家長應(yīng)具備的新理念：孩子的成長比成果更重要;努力比智力更重要;理解孩子、敬重孩子;培養(yǎng)孩子目標(biāo)意識和責(zé)隨意識;引領(lǐng)和教導(dǎo)孩子學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作溝通、學(xué)會共同生活、學(xué)會做人。三、新生入學(xué)特殊要關(guān)注的幾個問題孩子進(jìn)入一班級首先感到的是新奇、奇怪，學(xué)習(xí)上全部的行為都是被動的，為

18、了讓你的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要協(xié)助他們起好步，開好頭。這里我說四點，供大家參考。1、關(guān)注孩子第一個月的心情(喜、怒、哀、樂)美國心理學(xué)家威廉詹姆士說：“播下一個行動，心得一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，心得一種性格;播下一種性格，心得一種命運?！庇纱四軌蚩闯?，規(guī)范基本言行、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。進(jìn)入學(xué)校的頭一個月很重要，是同學(xué)最不適應(yīng)的一個月，也是最不穩(wěn)定的一個月，一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時期就在這一個月。也是最簡單形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)懷、需要鼓舞(激勵)、需要理解、需要協(xié)助，更需要規(guī)范，而這些需求和盼望，孩子會利用不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要擅長觀看孩子的心情、愛

19、好、身體的變化，耐心聆聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、教師、同伴、校內(nèi)，從而知道對什么最感愛好，和誰最好)利用聆聽來了解孩子在校的狀況，從而有些放矢舉行引領(lǐng)。這時的引領(lǐng)對他們的一生有極大的影響。假如這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責(zé)任托付他人，那將是一種圓滿(個人認(rèn)為父母對待孩子的教導(dǎo)親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。假如你的孩子在起跑已經(jīng)慢了，假如開學(xué)以后，你的孩子在家天天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、生活，時光一長就會見分曉。2、關(guān)注孩子第一個月的學(xué)習(xí)(特殊是在家的學(xué)習(xí)支配)良好的開端是勝利的一半。必需重視新生開學(xué)的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是學(xué)校生了，天天除了小

20、學(xué)學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高班級，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。學(xué)校一班級回家的筆頭作業(yè)削減了，多數(shù)是口頭的。但是，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強調(diào)活動、同學(xué)的參加，天天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持天天聽讀一個故事，天天堅持采蜜，堆積詞匯堆積語言，學(xué)過拼音后則需讀一讀拼音，會認(rèn)的字要求會組詞造句，要掌控的生字要求會寫，寫字一定要根據(jù)筆順規(guī)章，坐姿也要特殊注重是否正確，依據(jù)教學(xué)進(jìn)程，能夠讓孩子預(yù)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品，協(xié)助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、注重你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向，評價不能急功近利)現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出

21、：孩子在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，學(xué)問、技能并不是第一位的，而自信念、愛好和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而，對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成果，更不應(yīng)當(dāng)片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。請家長注重，不要太看重分?jǐn)?shù)，要給孩子科學(xué)的評價。由于科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用，會協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的共性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一班級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有些在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有些幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開頭階段會展現(xiàn)差異，當(dāng)家長的要注重，沒有學(xué)過的，絕不要以此來批判孩子不用功，上課不用心，這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信念和樂觀性。重要的是培養(yǎng)孩子的有良好的讀書習(xí)慣

22、。事實上，從以往的閱歷看，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，孩子原有些學(xué)問差異基本都能消退。這里特殊要提示那些本來沒有學(xué)過拼音和計算的同學(xué)家長，給孩子一些協(xié)助是須要的，但既不要在孩子面前指責(zé)本來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。4、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣：良好行為習(xí)慣是同學(xué)終身進(jìn)展的重要保障。子曰“少成若天性，習(xí)慣如自然。”意思是說，一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、結(jié)實，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得勝利、制造的奇跡，無數(shù)方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事，抓住時機，適時指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教導(dǎo)與小學(xué)

23、教導(dǎo)要達(dá)成，任務(wù)要全都。)養(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習(xí)慣：他是振興中華民族詳細(xì)表現(xiàn)，也是愛國主義教導(dǎo)的最好內(nèi)容。下面講兩則故事：廢紙的啟示故事之一：“沒有一張廢紙”出示一個民族的力氣第十二屆日本廣島亞運會結(jié)束的時候，十多萬人的會場上居然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文贊嘆：“可敬，可怕的日本民族!”。就是由于沒有一張廢紙，就使全世界為之驚異。讓全世界看到了一個民族的力氣。故事之二：好習(xí)慣轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧蠹抑溃好绹袀€“福特公司”福特是一個人，他高校畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘，和他同時應(yīng)聘的三四個人都比他的學(xué)歷高，當(dāng)前面的人面試之后，他覺得自己沒有什么希翼了。但既來之，則安之，他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，

24、一進(jìn)去，他發(fā)覺進(jìn)門的地有一張紙，他彎腰拾起來，發(fā)覺是一張廢紙，便隨手扔進(jìn)了廢紙簍里，然后來到董事長面前說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L卻沒向他提任何問題，當(dāng)即宣布他已被錄取，福特就這樣進(jìn)了公司，后來利用自身的努力，進(jìn)展得很好，不久便名揚天下。后來福特把這個公司改名為“福特公司”，也轉(zhuǎn)變了囫圇美國的國民經(jīng)濟(jì)情況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個道理：好習(xí)慣轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧⑥D(zhuǎn)變了美國國民經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變了美國汽車產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力氣。作為大一小的一名同學(xué)，一言、一行，與大一小緊緊地聯(lián)系在一起。在校小學(xué)會有常規(guī)要求，在校外要求家長協(xié)作。比如：小學(xué)要求同學(xué)任何時光，任何地點都不任憑亂扔垃

25、圾。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個人;當(dāng)離開校門一步，肩負(fù)小學(xué)榮辱，扔在校外你的行為代表小學(xué)，丟的是小學(xué)的臉。再看遠(yuǎn)一點，離開國門一步，肩負(fù)國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事，一張廢紙扔在外國，你就丟了十幾億中國人的臉。為此，從進(jìn)大一小的第一天起，就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣，把它當(dāng)成一件事件來抓。學(xué)會收拾書包：教會孩子收拾書包，堅持讓孩子自己收拾，培養(yǎng)責(zé)隨意識只能指導(dǎo)，不要替代。收拾書包是同學(xué)的事，是培養(yǎng)孩子責(zé)隨意識的有效途徑，收拾書包的過程是一個思量的過程，也是一個心理預(yù)備的過程(今日有哪些學(xué)習(xí)活動，全部的預(yù)備做好了沒有)，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長的，要投入點時光，催促孩子仔細(xì)

26、落實。一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。學(xué)會自己吃飯：飯一定要讓孩子自己吃，進(jìn)入學(xué)校后，一個人不會吃飯不要緊，一代人不會吃飯，就很可怕，千萬不能喂。學(xué)會應(yīng)急：放學(xué)接送的連接，當(dāng)家長有事不能及時來接或不能來接，孩子應(yīng)當(dāng)知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程，要求高、目標(biāo)重、時光長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有辦法，最后一定會如意的。四、執(zhí)行六大步驟，家長以身作則。步驟1：要深刻熟悉良好習(xí)慣的重要性，利用講故事、讓孩子分析案例等各種方式舉行，使他們切身感觸良好習(xí)慣的重要性。步驟2：與孩子一起研究制定行為規(guī)范。定家規(guī)、定作息時光，制定習(xí)慣培養(yǎng)任務(wù)。要讓孩子自己說

27、：習(xí)慣這么重要，我必需養(yǎng)成一個什么、什么習(xí)慣。要一個、一個地培養(yǎng)任務(wù)，甚至兩、三個月培養(yǎng)一個習(xí)慣，不要貪圖數(shù)量，關(guān)鍵是看效果(有些孩子現(xiàn)在吃飯注重力不夠集中，慢騰騰，還有就是清晨起床動作慢，也要強化，從明天早上開頭重點培養(yǎng))。步驟3：舉行榜樣教導(dǎo)。用各種教導(dǎo)行動舉行榜樣教導(dǎo)，各種各樣的杰出人物都有良好習(xí)慣(要讓孩子多運動，有堅固茁壯的好身體才是根本)。步驟4：需要持久的訓(xùn)練，一定要訓(xùn)練。習(xí)慣培養(yǎng)有無數(shù)技術(shù)手段，能夠多試試，但是有一條，一個行為的浮現(xiàn)一定要訓(xùn)練一個月以上。但也要注重訓(xùn)練不是每天正步走，要準(zhǔn)時舉行分析、評估、引領(lǐng)、訓(xùn)練等等，這是不行缺少的環(huán)節(jié)。步驟5：要準(zhǔn)時評估，要表揚，用各種方式

28、表揚(這十分重要，美國為何這么牛，孩子從小就被家長、教師夸成一朵花，甭管什么樣的孩子一水兒所有飄揚飄揚，自我感覺從來都是那么好，你說這是溺愛?!美國還有一個常見的.現(xiàn)象：孩子做嬉戲不當(dāng)心摔得人仰馬翻哇哇大哭，家長輕描淡寫的讓孩子自己爬起來，酷不酷?)步驟6：要形成良好的集體風(fēng)氣，誰表現(xiàn)出良好行為，在家里就要獲得準(zhǔn)時表揚、鼓舞、支持和觀賞;誰有不良行為，大家就要馬上提出反駁、引以為戒。這對一個孩子良好習(xí)慣的進(jìn)展具有十分重要的意義。五、語文學(xué)科要求早餐的重要性，家長最好預(yù)備的早餐，習(xí)慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完;不要遲到，要培養(yǎng)守時的良好習(xí)慣;文具越容易越好，常備6只削好的hb鉛筆，不許

29、帶鉛筆刀到校，橡皮用松軟的，尺子用一邊直線一邊波紋曲線的，區(qū)別劃線效果好;書皮不要外加抽邊的塑料桿;預(yù)備田字格2本(謄寫生字，聽寫)、拼音1本、筆記本1本;預(yù)備記作業(yè)的本子1個，大小式樣不限。前四個單元學(xué)習(xí)完后開頭學(xué)習(xí)漢語拼音;本學(xué)期要求會認(rèn)、會寫、會用的漢字有162個，要求熟悉會讀的漢字320個;寫字要根據(jù)正確筆順書寫;課文背誦，認(rèn)字表生字的檢查需要家長簽字(不會認(rèn)的用鉛筆圈出);家長檢查孩子作業(yè)發(fā)覺潦草、有錯誤的，要讓孩子擦整潔重新做，協(xié)助孩子完成檢查目標(biāo)，分析致錯緣由(是學(xué)問性錯誤還是馬虎);老師、家長要好好協(xié)作，班主任盡最大努力，希翼自己班的孩子可以高興的學(xué)習(xí)，讓孩子喜愛上學(xué)，喜愛學(xué)習(xí)

30、;校服小紅帽寫上名字年級作個記號，以免到校后同學(xué)們戴錯;孩子課本務(wù)必寫上年級姓名。南區(qū)路隊方向(不要到小學(xué)門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學(xué)和其他孩子的平安)1、1號路隊2、2號路隊(婦保院)3、3號路隊(啟德)4、4號路隊(原皇華)北區(qū)路隊方向：1號路隊(清水源小區(qū)門口)2號路隊(贛石餐館)作息時光早上8：2011：50 (不要來太早)下午 2：003：40(周二2：50)總之，辛勞的是教師是家長，受益的是同學(xué)。各位家長，孩子進(jìn)入學(xué)校，是基礎(chǔ)教導(dǎo)的開頭，路很長。你們挑選了大一小，是對大一小的相信，小學(xué)會想盡一切方法，創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，提供一流服務(wù)，哺育一流的同學(xué)，往返報各

31、位。我信任：利用我們6年的共同合作，大一小的明天會更輝煌，孩子的明天會更絢爛。假如我們的工作有失誤之處能夠像伴侶一樣指出，電話：我們有共同的任務(wù)：一切為了孩子，為了孩子的一切。最后祝各位家長心想事成，祝全部的孩子健康成長。一班級優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿4恭敬的各位家長：大家好!十分謝謝你們在百忙之中抽時光來參與我們第一次家長會。 首先向大家做一下自我介紹。我是一班級(1)班的班主任，我姓ji，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。孩子從幼兒園升到學(xué)校一班級，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境，新的校內(nèi)、新的教師、新的同伴、新的作息時光、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應(yīng);幼兒園以活動、嬉戲為主，進(jìn)入學(xué)校開頭以

32、學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)目標(biāo)重、心理壓力大;上學(xué)后，天天的時光支配遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊急為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要協(xié)助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今日在這里呢， 。一、生活常規(guī)方面1、遵守作息時光請大家打開小學(xué)給您的那封信，看到作息時光表一欄，上面的時光寫得很清晰，要催促孩子按時上學(xué)、按時回家。早上最好7： 到校，預(yù)備 交作業(yè)， 就開頭早讀了，不要太早或遲到。家長把同學(xué)送到校門口就行了。注重下午的放學(xué)時光，周 我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3：00就放學(xué)了。我們小學(xué)門口不寬闊，放學(xué)時人一多就簡單發(fā)生混亂。請家長們及時接送孩子。2、學(xué)習(xí)用品預(yù)備應(yīng)當(dāng)以容易有用為主，不

33、要買那種色彩艷麗而且無數(shù)功能的，這樣孩子上課喜愛擺布，簡單簇?fù)碜⒅亓?。天天晚上預(yù)備削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆常常不見，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個同學(xué)還要預(yù)備一個作業(yè)記下本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些小學(xué)通知。請家長天天查看，填寫家長反饋信息并簽名。3、生活用品預(yù)備請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到小學(xué)，假如不見了或者搞爛了，會影響同學(xué)心情。4、生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、收拾書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。開學(xué)后我們給每個同學(xué)發(fā)一張課程表，對比課表，想一想：今日有哪些學(xué)習(xí)活動，全部的預(yù)備做好了沒有?收拾書包是同學(xué)的事，是一個思量的過程，也

34、是一個心理預(yù)備的過程，也是培養(yǎng)責(zé)隨意識的有效途徑。二、學(xué)習(xí)常規(guī)問題1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再戲耍的好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)孩子自立學(xué)習(xí)，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一班級，他可能識字不多，自己沒法自立做筆頭作業(yè)，所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做;謄寫的作業(yè)可讓他自立完成;聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查他的記憶狀況，并催促孩子糾錯、改正，也能夠常常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓舞的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱烈。口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們普通包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音

35、、生詞和背誦課文。其它本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要，我會讓同學(xué)尾隨教學(xué)進(jìn)度，制作拼音卡片，以便于鞏固和復(fù)習(xí)。拼音卡能夠自己制作，也可去書店購買。 其它我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè)，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、仔細(xì)做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否仔細(xì)，有問題準(zhǔn)時補救，并簽字證實，那孩子在學(xué)問的掌控上，絕對十分牢固，學(xué)習(xí)愛好也會越來越濃!(可適當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義)2、放學(xué)后主動與孩子多溝通在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的協(xié)作，還能催促孩子更仔細(xì)地聽講。孩子養(yǎng)成了仔細(xì)聆聽的習(xí)慣，在課堂上就會多動腦筋，樂觀發(fā)言，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最希翼看到的!3、注重孩子讀書寫字的正確姿態(tài)，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)?？磿臅r候同學(xué)身體要坐直，眼睛離書一尺，書要拿起。寫字姿態(tài)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準(zhǔn)田字格中的位置，還要把字寫美觀。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上，扭來扭去，吃零食或玩玩具。三、溫馨提醒1、聯(lián)系方式同學(xué)請病假、事假及在校時要暫時外出，都要先向教師請假。家長能夠用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我交流，我