2022年公共安全危機管理考試試題及答案

1、公 共 危 機 單項選擇題： 1,以下不屬于危機基本特點的是（ D）； A,危害性 B ,不確定性 C,超常性 D,不行轉(zhuǎn)化性 2,發(fā)生規(guī)模大,后果特殊莊重,發(fā)生在一個市（地）以內(nèi)或是波及兩個市（地） 以上,需要動用省級有關(guān)部門力氣方可把握的危機大事,應屬于（ C）； A,一般危機大事 B ,較大危機大事 C,重大危機大事 D,特殊重大危機大事 3,政府實行危機應對措施必需有憲法上的授權(quán),并且政府啟動危機治理機制必 須有法律上的明確規(guī)定；這即告知我們,政府在危機應對中應當遵循（ A）； A,合法性原就 B ,合理性原就 C,責任原就 D,時效原就 4,新中國第一部應對各類突發(fā)大事的綜合性基本法

2、律是（ B）； A,緊急狀態(tài)法 B ,突發(fā)大事應對法 C,中華人民共和國戒嚴法 D,國家突發(fā)公共大事總體應急預案 5,我國建立突發(fā)大事應急治理體制的要求是：統(tǒng)一領導,綜合和諧,分類治理, 分級負責,（ D）； A,上級政府治理為主 B ,縣以上政府治理為主 C,基層政府治理為主 D,屬地治理為主 6,以下關(guān)于危機決策的表述,不正確選項（ A）； A,危機決策往往是在條件充分的情形下做出的 B,危機決策往往是在信息不對稱的情形下做出的 C,危機決策往往是在時間不充裕的情形下做出的 D,危機決策往往是在后果不確定的情形下做出的 7,在公共危機治理溝通機制建設中應防止顯現(xiàn)的情形是（ A）； A,保持

3、緘默,少說為佳 B ,保證正規(guī)渠道暢通 C,保持信息口徑一樣 D,保證公眾的知情權(quán) 8,以下關(guān)于危機發(fā)言人應具備的相應技能中,不應有的是（ C）； 第 1 頁,共 8 頁A, 質(zhì)疑不精確的信息 B ,說明有些問題不能回答的緣由 C, 盡量使用專業(yè)術(shù)語 D,壓力下保持冷靜 9,關(guān)于危機大事新聞發(fā)布,以下說法不正確選項（ B）； A,確定要準時,精確,爭取先聲奪人； B,充分考慮民眾的心理承擔才能,把有些很莊重的危機大事暫時說得輕些； C,不能由于沒有弄清楚情形而對相關(guān)信息不予披露； D,新聞發(fā)布可通過新聞發(fā)布會,吹風會,新聞通稿,記者采訪,書面回答記者 提問等多種方式進行； 10,當猛烈地震發(fā)生

4、時,民眾在自救中不應有的行為是（ C）； A,躲進衛(wèi)生間 B ,就近找個枕頭,坐墊,厚書本等護住頭,頸部 C,趕快乘坐電梯下樓 D,就近隱匿在堅固的機器,設備或辦公家具旁 11,以下表述中,不正確選項（ C）； A,要從中學校開頭普及公共危機訓練,提高每個公民應對危機的才能； B,我國大量已有的突發(fā)大事顯示,我國公民的生存才能不容樂觀,普遍缺乏危 機應對技能訓練； C,在危機的體會中,民眾信任傳聞而不信任政府是沒有任何道理的； D,不同形式的抱負服務在公共危機治理中發(fā)揮著重要的作用； 12,自然災難的應急救助是以（ B）為基本行政單元實施災情治理； A 鄉(xiāng)鎮(zhèn)B 縣級 C地市級 D省級 . A

5、級 13,一級響應只需要中意下面選項中哪一條就可以 A,死亡 200 人以上 B,緊急轉(zhuǎn)移安置 10 萬人以上,少于 90 萬 C,倒塌（莊重損壞房屋） 5 萬間以上,少于 15 萬間 D,死亡人口 100 人以上, 200 人以下 14,重大,較大,一般事故,負責事故調(diào)查的人民政府應當自收到事故調(diào)查報告 之日起（）日內(nèi)做出批復；特殊重大事故, 30 日內(nèi)做出批復,特殊情形下,批 復時間可以適當延長,但延長的時間最長不超過 30 日；A A,15 B ,18 C,10 D,20 15,以下哪個不是“四不放過”原就？（ C） 第 2 頁,共 8 頁A,事故緣由未查清不放過 B ,責任人員未處理不

6、放過 C,檢查驗收未通過不放過 D,有關(guān)人員未受到訓練不放過 16,以下不屬于公共衛(wèi)生大事特點的是（ D）； A 成因的多樣B 傳播的廣泛性 C分布的差異性 D治理的單一性 性 17,突發(fā)公共衛(wèi)生大事監(jiān)測與報告信息治理遵循（ B）的原就； A,早期發(fā)覺,早期報告和早期處置 B,網(wǎng)絡直報,分層治理,逐級批閱,分級處置 C,共同參加,和諧協(xié)作 D,動員社會力氣,加強國際合作 18,能否處理好突發(fā)社會安全大事的關(guān)鍵原就是（ B）； A,以人為本原就 B ,盡早化解原就 C,依法處理原就 D,當?shù)仡I導負責原就 19,突發(fā)社會安全大事一旦發(fā)生,第一要做的就是（ B）； A,領導與群眾直接對話 B ,快速

7、把握事態(tài) C,主導輿論導向 D,動用武裝力氣 20,當前,國際反恐的主導是（ D）； A,八國集團 B ,歐安組織 C,上海合作組織 D,聯(lián)合國 21,不同類型的突發(fā)公共大事的性質(zhì),涉及范疇,造成的危害程度,可控性等各 不相同,實行（ B ）； A,分級治理 B ,分類治理 C ,分層治理 D ,分群治理 22,建立 公共危機 預警機制時, 要考慮政府治理才能, 民眾心里承擔才能和大眾 傳播媒介等諸多因素屬于（ D） A,以人為本原就 B ,常抓不懈原就 C ,分級預警原就 D ,講究方法原就 23,突發(fā)公共衛(wèi)生應急系統(tǒng)要實現(xiàn)指揮一體化, 信息網(wǎng)絡化, 執(zhí)行程序化,（ A ） 的建設目標； A

8、, 決策智能化 B ,檢查經(jīng)?；?C ,處理準時化 D ,責任明確化 第 3 頁,共 8 頁24,在特殊規(guī)狀態(tài)下, 即便沒有針對某種特殊情形的具體法律規(guī)定, 行政機關(guān)也 可進行 公共危機 緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)益受到更大缺失；這是指 （ B ）； A,權(quán)力優(yōu)先性 B ,緊急處置性 C ,程序特殊性 D ,社會協(xié)作性 25,建立 公共危機 預警機制時, 要考慮政府治理才能, 民眾心里承擔才能和大眾 傳播媒介等諸多因素；這是指（ D）； A,以人為本原就 B ,常抓不懈原就 C ,分級預警原就 D ,講究方法原就 26,在 公共危機 狀態(tài)下,由于時間緊迫,不行能有很多時間去搜集大量信息,

9、 只能依據(jù)不充分的信息作決策,這指的是（ C）； A,事態(tài)的莊重性 B ,時間的緊迫性 C ,信息的不充分性 D ,資源的有限性 27,制定 公共危機 應急救援預案的基礎是（ B ）； A,現(xiàn)場調(diào)查 B ,開展重大危險源普查 D,應急響應機制 C ,事故等級和類型的劃分 28,定期進行信息溝通, 供應與 公共危機 有關(guān)的爭論報告, 提出為處置的建議和 看法等的公共危機預警系統(tǒng)是（ D）； A, 監(jiān)測系統(tǒng) B ,組織系統(tǒng) C ,決策系統(tǒng) D ,詢問系統(tǒng) 29,地方政府是發(fā)覺公共危機大事苗頭,預防發(fā)生,第一應對,防止擴散的第一 責任人；這是指公共危機治理的（ B ）； A, 社會性大協(xié)作原就 B

10、,屬地治理 C ,常設性原就 D ,統(tǒng)一指揮原就 30,公共危機治理過程的第一道防線是（ B ）； A,危機決策機制 B,危機預警機制 C,危機資源配置機制 D ,危機保證機制 多項 1,應急治理工作內(nèi)容概括起來叫做“一案三制” ,其中“三制”是 ACD A,應急工作的治理體制 B ,應急預案 C ,運行機制 D ,法制 1, 科學技術(shù)是處置突發(fā)大事的依靠,這就要求 ABCD A,要有一支訓練有素的隊伍 B,要提高公眾的安全意識和防災救災學問水平 C,需要得到各方面專家的智力支持 D,必需配備必要的裝備,設備,器材,工具 2, 突發(fā)大事應對法有關(guān)預防和應急預備的制度,包括 ABCD A,規(guī)定國

11、家建立重大突發(fā)大事風險評估體系 B,建立了處置突發(fā)大事的組織體系,應急議案體系 C,建立突發(fā)大事監(jiān)測網(wǎng)絡,預警機制,信息收集報告制度 D,建立了社會大眾學習安全學問,并參加應急演練的制度 3, 最小代價原就的要求包括 ABCD A,前提是保證人的生命健康優(yōu)先權(quán) B,要把對自由權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的損害把握到最低的限度 C,堅持常態(tài)措施用完原就 D,要把對正常的生產(chǎn),學習,工作和生活秩序的影響把握在最小范疇 4, 建立信息報告機制包括 ABCD A,建立應急報告制度 B ,建立舉報制度 C,建立信息分析制度 D,建立信息發(fā)布制度 5, 下面哪些選項是生產(chǎn)安全事故的預防環(huán)節(jié)？ ABCD A,提倡安全文化,強

12、化安全意識 C,強化安全責任,落實責任制； B,健全安全法制,貫徹“依法治安”方略； D,推動安全科技進步； 6, 事故現(xiàn)場救援的基本要求有哪些？ ABCD A,馬上組織營救受害人員, 組織撤離或者實行其他措施愛惜危害區(qū)域內(nèi)的其他人員； B,快速把握事態(tài),防止事故影響范疇連續(xù)擴大,并測定事故的危害區(qū)域,危害性質(zhì) 及危害程度； C,排除危害后果,做好現(xiàn)場復原； 7,處置群體性大事的方法主要包括 ABCD D,查清事故緣由,評估危害程度； A,管制現(xiàn)場,把握局勢； B,調(diào)查明白大事概況,提出處置決策； C,直接對話,解決,說明有關(guān)問題； D,實行強制措施,堅決安靜事態(tài) 8,依據(jù)公安部的規(guī)定有哪些情

13、形要實行強行處置措施？ ABC A,圍堵,沖擊黨政機關(guān) B ,臥軌攔車,阻斷交通 C,騷亂,打砸搶燒 D,游行示威 第 5 頁,共 8 頁9, 建立公共危機新聞發(fā)布機制的意義 A,B,C,D ； A,是建立社會主義市場經(jīng)濟體制和擴大對外開放的必定要求 B,是愛惜社會穩(wěn)固,妥當處置突發(fā)公共大事的必定要求 C,是建立良好國際形象的必定要求 D,是全球化時代信息傳播的必定要求 名詞說明 1. 公共安全危機 是指危及國家安全, 危害公共安全和社會秩序, 威逼公民生命財產(chǎn)安全, 需要各級應急治理機構(gòu)馬上作出聯(lián)合反應的大事或情境； P8 2. 威逼評估 是指在綜合分析多種因素的基礎上,識別和評判各種威逼,

14、包括威逼主體的 攻擊目標,攻擊才能,危害的程度及可能性的過程； P101 3. 指揮 社會組織和有組織的群體為了和諧一樣地達到某個目標,由領導者所實施的一 種發(fā)令調(diào)度的活動； P180 4. 負面新聞 是指具有新聞價值,但有悖于社會進展方向,或有悖于公眾所追求的目標的 事實； P224 5. 危險源 是指在工業(yè)生產(chǎn)和其他的社會活動中存在的危險物質(zhì), 以及和這些物質(zhì)有關(guān)的 設備,設施和場所； P113 簡答 1. 簡述社會沖突理論的主要觀點 49 答 ：在堅持不和諧是社會固有特點的理論假設框架下,認為社會各階層之間在社會 變遷的過程中必定顯現(xiàn)差異現(xiàn)象,形成以利益為基礎的觀念,價值觀等的對立狀態(tài),

15、這 一對立狀態(tài)一旦沖破社會的承擔才能就會產(chǎn)生社會性的危機； 第 6 頁,共 8 頁2. 簡述公共安全危機預警系統(tǒng)的構(gòu)成 108 詢問 答 ：信息收集 信息加工 決策 警報 3. 簡述公共安全危機現(xiàn)場治理目標 190 答： 進行先期處置,把握事態(tài)擴散擴大； 愛惜現(xiàn)場秩序,把握違法犯罪； 為復原秩序制造條件； 愛惜現(xiàn)場與證據(jù)不被破壞 4. 簡述公共安全危機現(xiàn)場媒體治理主要措施 239 答： 現(xiàn)場設立新聞聯(lián)絡點；設立信息中心； 舉薦新聞發(fā)言人,確定現(xiàn)場新聞信息治理人員與機構(gòu)； 舉辦新聞發(fā)布會；簽發(fā)采訪許可證；開設公眾詢問電話 論述 1. 人民警察在公共安全危機應急治理中的職責 157 答：愛惜公共安全危機現(xiàn)場以及相關(guān)場所