14小升初閱讀理解命題解讀-閱讀感悟 試卷 含答案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 14小升初閱讀理解命題解讀閱讀感悟 試卷 含答案中小學教育資源及組卷應用平臺小升初閱讀理解命題解讀閱讀感悟命題16：閱讀感悟板塊一：例題引路跳河? 在幾十雙眼睛的注視下，我爬上了蘇州河大橋的水泥橋欄。我站得那么高，湍急的河水在我腳下七八米的地方奔流。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，準備往下跳，然而腳卻有點兒發(fā)抖背后有人在小聲議論“喔，這么高，比跳水池的跳臺還高！這孩子敢跳？”“膽子還真不小!”“瞧，他有些害怕了?！弊h論聲無一遺漏，都傳進了我的耳朵。于是我閉上了眼睛，又深深地吸了一口氣? 這還是讀初中一年級時的事情。放暑假的時候，我常常和弄堂里的一幫小伙伴一起下黃浦

2、江或者蘇州河游泳。有一天，看見幾個身材健美的小伙子站在蘇州河橋欄上輪流跳水，跳得又瀟灑又優(yōu)美，令人驚嘆又使人羨慕。我突然也想去試一試，他們能跳，我為什么不能呢？小伙伴們知道我的想法后，都表示懷疑，他們不相信我有這樣的膽量。我急了，賭咒發(fā)誓道：“你們看好，我不跳不姓趙！”看我這么認真，有幾個和我特別要好的孩子也為我擔心了，他們說：“好了，我們相信你敢跳了。你可千萬別真的去跳!”“假如吃大板（“吃大板”，指從高空落水時身體和水面平行接觸，極危險），那可不是鬧著玩的!”可是再也沒有人能夠阻攔我的決心。我爬上橋欄時，小伙伴們都為我捏一把汗，有幾個甚至不敢看，躲得遠遠的? 然而當我站到高高的橋欄上之后，

3、卻真的害怕起來，尤其是低頭看橋下的流水時，只覺得頭暈目眩。在這之前，我從未在超過一米以上的高度跳下水，現(xiàn)在一下子要從七八米高的地方跳入水中，而且沒有任何準備和訓練，真是有點兒冒險。如果“插蠟燭”，保持直立的姿勢跳下去，危險性要小些，但肯定會被人取笑。頭先落水呢，一點兒把握也沒有我猶豫了幾秒鐘。在聽到背后圍觀者的議論時，我一下子鼓起勇氣：頭先落水！? 我眼睛一閉，跳了下去。但結果非常糟糕，因為太緊張，落水時身體蜷曲著，背部被水面又狠又悶地拍了一下，幾乎失去知覺。掙扎著游上岸時，發(fā)現(xiàn)背脊上紅紅的一大片。不過，這極不瀟灑的一跳，卻使我懂得了怎樣才能使身體保持平衡。? “這一跳不行，我重跳。”當小伙伴

4、們擁上來時，我喘著氣宣布了我的決定。不管他們怎樣勸阻，我還是重新爬上了橋欄。我又跳了兩次。盡管我看不見自己落水時的姿勢，但從伙伴們的贊嘆和圍觀者的目光來看，后兩次落水我是成功了。? 我的父母和學校的老師從來不知道我曾到江河里游泳，更不知道我還敢從橋頭往河里跳。他們也許不會相信，這樣一個經(jīng)常埋頭在書中的文質彬彬的好學生，竟然會做出這種只有頑童才會去干的冒險行動。然而我確確實實這樣干了，干得比頑童還要大膽。? 為逞一時之強而去冒這樣的險，似乎有點兒蠢，有點兒不值得，但我因此而樹立了這樣的信念：凡是我想要做的，我一定能夠做到。隨著年齡的增長，這信條越來越明確。盡管以后我也不斷有過失敗和挫折，但我從來

5、沒有輕易放棄過自己所追尋的理想和目標。 閱讀問題：從“我”的身上你得到了什么啟示？板塊二：命題解讀小考閱讀中，最后一題往往是生發(fā)感悟題，一種是感悟主題型，即圍繞文章中心談自已獲得的感受和啟發(fā)。完成這類題時要抓住主旨，并看清題干的具體要求，是結合文章內(nèi)容還是結合個人經(jīng)歷，然后寫出感悟即可；另一種是選擇判斷型，即題干已給出幾個說法讓你自主選擇，這類題沒有固定答案，只要有理有據(jù)地說服他人就可以了。無論回答哪類試題，我們都要從文章感悟最深的一點入手，結合時代背景，由事悟理，由古及今地談感悟談理解。我們可按以下步驟完成練習：指出本文蘊含的思想意義以及從文中得到的收獲、體會，明白的道理，可結合文章的中心句

6、或主旨句作答。結合文中和生活中具體的事例、材料，加以舉例說明，闡述理由然后再談談生活中我們應該怎樣做，打算怎樣做。板塊三：學以致用（一）告母書親愛的老媽：? 見信安好！這是我第一次給您寫信，也可能是最后一次。有些話我只能以這種稍顯“愚笨”的方式來跟您說說。? 對不起，媽！我生病了，還是白血病。都說越努力越幸福，我也以為考大學，上研究生就能讓您離幸福更近，可事實證明我的努力給這個家?guī)淼闹挥心ルy和絕望。? 我們家從來過得都不寬裕，如今因為我更是雪上加霜。四歲的侄子問他爺爺，為什么我們家的房子這么破？我們都知道原因卻又不知如何回答。這三年來，若不是大家的救濟和你們的堅持，我早已揮別了這個世界。時至

7、今日，我覺得自己欠這個家和您一個交代。小時候哥他們“欺負”我的事仍歷歷在目，揍我是家常便飯，還常把我當?shù)晷《：芏鄷r候您不但不幫我，還會嗔怪我愛哭，碰不得。若那時有人說我是充話費送的，我會毫不猶豫地相信。可如今的你們卻是我最大的依靠。? 生病之初，大哥說一定要救我，義無反顧地拿出所有的積蓄、為我背負一身債、供骨髓做移植，甚至怕嫂子反對而提出了離婚；二嫂曾一度心疼得不敢聽見我的聲音；七歲的侄女哭著說自己再也不吃零食了，把錢留給叔叔治??；怕你們照顧不好我，大哥毅然辭掉了工作，專心照顧我直至出院。? 情之厚如斯，百世不足還??！? 從化療到移植，再到感染和排異，近三年的時間里，我們一直過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如

8、履薄冰。盡管竭盡全力依舊還是徘徊在生死邊緣。這一病，不僅讓我們掏空所有，家徒四壁，負債累累，我們的精神也不斷地游走在絕望與崩潰的邊緣，身心俱疲。? 最近半年里幾次三番的病危搶救，每一次我都覺得好累，累到不想堅持，只想解脫！那次昏迷，我真有種從未有過的舒適?？墒峭蝗婚g的意識又告訴我，這份舒適很可能換來的是你們永恒的痛。我可以坦然地接受病魔帶來的一切苦痛，甚至死亡，卻真的不敢看您和姐姐抱頭痛哭后那無助而又無神的眼眸，那真是比用刀碎心頭肉還要難受啊！? 生病的這三年里，您把我照顧得一絲不茍，為此所吃的苦，受的委屈早已超出了常人所能承受的極限。每天醫(yī)院、租房至少六趟行走卻從不喊累；每天擦洗消毒東西恨不

9、能摳掉一層；我上學您陪我學校；我住院您等我回家；爺爺過世，我們都沒能回去相送? 因為身體虛弱，您每天會給我擦拭身體和泡腳。每次您看到我骨瘦如柴身體，總會突然紅了雙眼，一邊忍著淚一邊像清洗藝術品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯裝樂觀堅強的您，在背后又難過成什么模樣！在我病重、在我們走投無路、絕望至極之時。您只是握著我的手渾身顫抖不止，泣不成聲，卻依舊不忍開口說出“帶我回家”幾個字，只是委婉地問我有沒有想見的人。? 我知道，您已窮盡了畢生力氣卻始終換不回我一世安康；您努力了半生，卻換來一波又一波的絕望；您不甘心卻又無能為力。? 我曾跟您說，爸媽不哭，咱們笑著回家；也曾告訴自己要笑著活下去。可是生活的

10、玩笑這次開得太大了，大到像泰山壓頂，大到只能任憑天意。? 您總說只要人還在，其他的都不重要；只要我們努力，想要的以后都會有；現(xiàn)在吃點苦以后就可以多享福每次想起這些話都讓我倍感驕傲，您雖然沒學歷，卻比誰都活得有文化。? 您用自己的行動教會我勤勞自立，待人寬容；您身材瘦小，力量柔弱，卻扛起了重如泰山的生活；您溫柔善良，被生活蹂躪卻從不抱怨和失了希望；您品行質樸卻又韌如蒲條就是這樣的您，知道我們?nèi)鄙俸芏?，需要的更多卻也更知道什么對自己才最重要。有渴求卻從不貪心；簡單樸素卻又帶給我披荊斬棘的勇氣；就是這樣的您，讓我無從放棄自己? 媽，我能在這跟您做些約定嗎？無母不成家，為了這個家您得保重好自己；關于我

11、，咱們努力就好，我不會遺憾和抱怨，您也不必自責；要樂觀堅強地去享受生活，不糾結沉溺于過往。? 生活各有際遇，命運也自有其軌跡。若有一天，真的事不可為，希望您能理解，那也只是一種自然法則而已。愿您能收住淚水，笑看過往！因為我只是換個方式，守在您身旁。? 謝謝你們的不離不棄！愛您的不孝小兒子敬上！閱讀問題：結合本文及下面的鏈接材料，談談你對母愛和生命的感悟。材料一：抒情的文章人們有個誤解，以為把感情抒發(fā)出來就是了，而忽視了對深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。（龍應臺）材料二：有人問我，你那個散步，是寫尊老呢，還是愛幼？或者既尊老又愛幼？我認真回答？看起來當然是既尊老又愛幼，其實我骨子里是想

12、寫生命。（莫懷戚）（二）救樹? 路旁那棵楊樹，懨懨站著。仿佛家境貧寒的失學少年，怯怯張望高大的同學。葉子耷拉著，夜風掠過，殘缺的樹冠發(fā)出聲響，好似骨折病人憂郁無奈的嘆息。? 它為何如此羸弱？? 疑問墜得我傍晚散步的鞋底澀了。就算苗圃培育的先天有所不同，移栽街旁時，挑的植株也必大小相仿，怎么幾年時間，它和它的伙伴，竟形同隔世了呢？? 有的時候，命運其實就是一種位置。那樹在一人多高的位置，橫空翹出一道水平樹杈，拳頭粗細，孤零零地探著，竟是天造地設的一副單杠。其下青磚鋪路，任憑虎步龍騰。過往行人，突然覷到這天然的運動場，便被誘惑，猛跑幾步，蹭地一躥，攀著樹杈蕩上去。久不鍛煉的硬軀，如冬瓜般濁重，擺了

13、幾擺，便夯砸下來，只留樹影在蒼茫夜空呻吟。? 青楊全身哆嗦著，久久無法在搖撼下平息。葉片好似千百面殘破的銅镲，交錯撲打。樹干猛烈地痙孿，每一條根須都被搖離熱土，水脈從底層崩斷? 我對先生說，不散步了。守在這棵青楊下，勸人們不再用它練功。? 然而，無奈?？偸敲客硎睾颍€有漫長的白天無法看顧。終不能24小時連續(xù)為這樹值班。于是在家中把刀磨得寒光迸射。先生問，不會在策劃一件謀殺案吧？? 我答，你猜得不錯。? 先生驚，目標何在？? 我說，長街畔那棵青楊。? ?先生正色道，砍樹犯法。? ?我說，只是斷掉那樹的臂膀。丟卒保車，讓企圖翻杠的人無所依托，青楊才有一線生機。? ?先生建議，利斧比鋼刀好。? ?我

14、說，朗朗乾坤，拎著一把闊斧街上行走，太招人耳目。還是袖里藏刀來得簡便。? ?先生道，樹杈高過頭頂，你如何砍得到呢？? ?我運刀成風，比畫著說，助跑幾步，凌空一躍，大功便告成。? ?先生邊躲閃邊冷笑，你是誰？燒火的楊排風或是俠女十三妹嗎？需帶一張便攜式折疊凳，擇一個晦暗的子夜，若天降大霧就更理想了。你瞭望，我動手，手到擒來神鬼不知。? ?于是夫妻磨刀霍霍，焦急地等待月黑風高的日子。每逢路過孱弱青楊的時候，都對它輕聲說，再堅持幾天啊，就要為你刮骨療毒了。? ?誰知我突然病了，輾轉醫(yī)院。數(shù)月后復出，迫近青楊時，幾乎不敢偏頭。遺它在水深火熱中煎熬，恐已近柴薪。? ?想不到，青楊依舊屹立長街畔，竟比以前

15、挺拔簡秀多了，沁出蓬勃生氣。細細察看，那只肇禍的長臂，已被人用鋸齊根斷去，茬口森然。青楊像因公致殘的青年，早從傷痛中振作，盡管身影還有些仄斜，頭顱已然高昂。? ?我和先生驚嘆，好身手。 閱讀問題：從“救樹”的故事中，你獲得了哪些啟示？ 寫作指引生活中，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許是一種思想，請你回憶你的生活，寫一段150字左右的文字。（20分）綜合閱讀訓練 羅圈腿的小獵狗 曹文軒? 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。? 它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看

16、到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。? 主人的忽視，很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑得比較快了。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁兒地笑話它，說它是傻瓜。? 終于，有一天，它跳過了一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時，它自然受到了懲罰。? 獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然，每次打獵回來，它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成為一條這個世界上跳得最遠的獵狗。它開始起跑，躍起，“撲通”，掉進了河里，激起一大片水花。? 河岸上，獵狗們笑

17、成了一團：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗不為所動，一如既往地跳進河里。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨，結果蛋全部下到了水里。? 放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”? 獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉。? 所有葵花都跟著太陽轉動。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。? 又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。? 突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，大

18、搖大擺地跑掉了！? 眾人發(fā)出“噓”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。? 這時，小獵狗突然躥出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。它快得像一束光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。? 從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。? 人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美?。　? 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗，學著小獵狗，一律走成羅圈腿。（有刪改）1.請按照故事的發(fā)展順序，梳理情節(jié)。不受重

19、視，努力練習跑跳_嚇到母鴨，受到懲罰_成為獵人最喜愛的獵狗2.聯(lián)系上下文，體會下面語句中劃線詞語的表達效果。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。3.首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”，發(fā)生這種心理變化的原因是什么？4.讀罷此文，你獲得乎哪些人生啟示？請你補充下面表格中空白處的內(nèi)容。選擇的角度啟示我要補充小獵狗面對自己的缺陷和他人的嘲笑，內(nèi)心必須強大_獵人（人們）要客觀地評價一個人。_不要嘲笑別人不要去輕視一個看似比你弱小的人。參考答案 跳河從“我”身上得到的啟示有我們做事要敢于冒險，大膽嘗試，善于總結，還要有信念堅定

20、，意志剛強。告母書母愛是偉大的，母愛也是艱辛的。面對生命的殘缺遺恨，我們既要珍愛生命，也要從容面對，過好生命中的每一天。注意要求： 談談你對母愛和生命的感悟。 材料一龍應臺認為抒情文章要兼顧思想感情的抒發(fā)方式和深刻的要求。 材料二莫懷戚解釋 散步的主旨是既尊老又愛幼，探究生命意義。結合本文表現(xiàn)偉大的母愛的主旨，從母愛偉大、生命的殘缺遺恨、珍愛生命、從容面對等方面歸納作答。解答此類題目，首先，要準確、深刻地領會作品材料的內(nèi)容、思想和情感傾向，要從作品材料本身出發(fā)，緊扣題目所問進行感悟，要言之有理，言之有據(jù)。救樹要善待自然，保護環(huán)境。要做生活中的有心人、熱心人，愿意因不平事伸出援手。青楊的長臂被鋸

21、斷后反而更顯生機，告訴人們應勇于面對生命中的挫折與傷痛。人有時候需要壯士斷腕的男氣，那會給我們開辟更廣闊的天地。根據(jù)“青楊的長臂被鋸斷后反而更顯生機”的故事，圍繞“要善待自然，保護環(huán)境”和要“勇于面對生命中的挫折與傷痛”來回答即可。 本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達上的優(yōu)劣會成為關鍵因素。要加強語言的系統(tǒng)訓練。 ? ?記得在老家時，家里面有一個父母的百寶箱，有一次乘父親不在家，偷偷地打開了那個讓我好奇已久的小箱子，打開那個箱子，里面裝著父母的各種各樣的東西，其中有一張疊的很整齊的紙，那是一張磨了毛邊的圖紙，里面畫著簡易的

22、房子設計圖形，房子及院落的設計樣式。隨著我漸漸長大，父親的房屋設計圖時常在我腦海中浮現(xiàn)，我想這可能就是父親最大的理想吧，想讓家人過得好一點，有自己的擋風遮雨的家。如今，父親的愿望早已實現(xiàn)，那張磨了毛邊的圖紙卻讓我記憶猶新，那是父親對家的愛和態(tài)度。羅圈腿的小獵狗1.跳到養(yǎng)雞場，受到懲罰；看葵花田，每天很疲倦；出人意料，獵殺公狼在整體感知文本內(nèi)容的基礎上，從前往后梳理故事的情節(jié)，從開頭到“說它是傻瓜”寫羅圈腿的小獵狗因不受主人的重視，開始努力練習跑跳；從“終于，有一天”到“它自然受到了懲罰。 ”寫它練習跳高時調到養(yǎng)雞場，受到主人的懲罰；從?獵人罰它去看守潭底的石頭”到“不許它們跟著太陽轉 ”寫它嚇

23、到母鴨，受到懲罰；從“所有葵花都跟著太陽轉動”到“還是能吃上肉”寫它看守看葵花田，每天跟著葵花來回跑到，非常疲倦；從“又到了給村民表演的時刻了”到“它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸?”寫它出人意料地獵殺了大公狼；最后幾段寫成為獵人最喜愛的獵狗。據(jù)此分析答題。 本題考查情節(jié)的梳理。解答此題在理解文意的基礎上，根據(jù)題干中給出的情節(jié)提示，找到相對應的段落內(nèi)容，然后再根據(jù)兩個情節(jié)之間的段落概括出剩余的情節(jié)。 2.“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關注自己的迫切心理。“還是”則強調了獵人對小獵狗的忽視，凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。結合語境分析，小獵狗的主人在獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它，就擠到前面想讓獵人看到自己，可即使它擠到前面，獵人像它不存在一樣，依然?把目光越過它，去數(shù)后面十條狗?，由此我們可以看出獵人對小獵狗的忽視，也體會到小獵狗被忽視后的傷心失落。據(jù)此分析答題，意對即可。本題考查賞析語言的能力。解答此類題，一定要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的答題原則，認真通讀全文，整體感知