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文檔簡介
1、 請同學們自由地朗讀課文，讀準字音，讀通句子，能夠做到不添字，不漏字，不認識的字能夠借助拼音多讀幾遍。 zh w r wi l xng 植物 如果 四海為家 旅 行 zhn bi fn fn di c d 準 備 紛紛 帶刺 底下 zh l gun ch c 炸開 離開 觀 察 粗心 植物 如果 旅行 準備 紛紛 帶刺 底下 炸開 離開 觀察 粗心 四海為家 炸開觀察如果帶刺底下四海為家旅行離開植物準備紛紛知識粗心得不到 孩子如果已經長大，就得告別媽媽。 今天課堂上我得到了老師的表揚。老師經?？湮业淖謱懙煤?。ddide我想成為一名科學家。 你為什么還不回家?。縲iwi 認真聽讀課文，邊聽邊畫出
2、：課文說了哪幾位植物媽媽孩子送孩子旅行？孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。降落傘蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧（ki）甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。鎧（ki）甲豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它?？磳捳?比高低 關鍵筆畫要注意腳娃它更書寫正確寬窄規(guī)范撇捺舒展我知道了 學習了植物媽媽有辦法這一課，我認識了、和。知道了這些植物媽媽為了孩子們能夠順利旅行采用了、 和的辦法。 請同學們回家把植物
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