六年級科學(xué)下冊分組實驗教案

1、精品教學(xué)教案六年級科學(xué)下冊分組試驗教案（2022）精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級六年級科目科學(xué)試驗時間試驗名稱測量身高和體重試驗?zāi)康脑囼炂鞑脑囼灢襟E學(xué)會測量并明白自己的身高和體重；身高體重儀；1. 用身高體重儀測量自己的身高和體重；2. 說一說我們在生長發(fā)育中有什么變化；3. 說一說我們假如根據(jù)誕生后第一年的生長速度始終生長下去會怎樣？試驗結(jié)論 從誕生到現(xiàn)在,我們始終都在生長著；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理；方法組 長 輔法試驗后注解 決意的問題方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級 試驗名稱 試驗?zāi)康脑囼?/p>

2、器材 試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間制作印跡化石模型 明白化石是怎樣形成并被發(fā)覺的；托盤、黏土、骨頭、貝殼、枝葉、硬圓筒；1.用硬圓筒將黏土搟平, 將骨頭、貝殼或葉子放在黏土上,用手把它壓進去,留下印記后取出；2.把留有印跡的黏土模型曬干；試驗結(jié)論化石是在地層巖石中儲存的幾百萬年前死亡的生物的殘 骸或遺跡；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理；方法組 長 輔試驗后注解 決法意的問題方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級 試驗名稱 試驗?zāi)康脑囼炂鞑?試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間觀看樹上棲息的動物 觀看樹上棲息的動物；雨傘、放大鏡、鑷子；找一棵樹

3、； 把撐開的傘倒掛在樹枝上, 然后搖樹； 看有多少昆蟲,用放大鏡認真觀看搖下的生物,然后再放回樹上, 不要損害它們；試驗結(jié)論 一棵樹上會有許多種生物；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題無方法無法試驗后注解 決意的問題方法精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級 試驗名稱 試驗?zāi)康脑囼炂鞑?試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間模擬討論仙人掌刺的作用 明白仙人掌的形狀特點；仙人掌類植物、蠟紙、面巾紙、滴管、燒杯、托盤；1. 找一株仙人掌類植物, 認真觀看它有哪些特點, 試試看,連續(xù)一個月不澆水,看它有什么變化； 2.把三張面巾紙充分浸濕, 一張鋪平, 一張卷起來, 一張用蠟紙

4、卷包起來, 都放在塑料布上, 放置在窗臺前；一小時后,檢查三張面巾紙的干濕程度, 想一想,試驗證明白一個什么道 理；試驗結(jié)論仙人掌由于其特殊的形狀特點既削減了水分的蒸發(fā)；又能很好的儲存水分；這樣的形狀特點是在長期適應(yīng)沙漠環(huán)境的過程中形成的；留意事項試驗前注當心被仙人掌的次扎傷；解 決教 師 強與解決方意的問題無方法調(diào)；試驗后注解 決無法意的問題方法精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級試驗名稱 試驗?zāi)康?試驗器材試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間能量的轉(zhuǎn)換 明白能量是如何轉(zhuǎn)換的；小燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、溫度計、橡皮泥、火柴、酒精 燈、細鐵絲、花生；1. 用細鐵絲將一粒花生米固

5、定在橡皮泥上；2. 點燃花生米,加熱適量的水；3. 花生米燃燒完后測一測水溫；試驗結(jié)論劃著一根火柴,人體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯饽芎蜔崮?；?燒一粒花生米, 加熱了水,花生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮?；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理以及桌面的衛(wèi)方法組 長 輔試驗后注解 決法意的問題生；方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級六年級科目科學(xué)試驗時間115120試驗名稱探究飛旋扣子的隱秘試驗?zāi)康拿靼啄芰渴侨绾无D(zhuǎn)換的；試驗器材飛旋扣子組裝材料試驗步驟1.找一個大扣子,如教材圖片所示穿入一根長厘米的線繩,兩端打好結(jié)；2.把扣子放在線中間,甩動繩子152

6、0 圈；3.拉緊繩子,讓扣子向相反方向旋轉(zhuǎn)；4.再放松繩子,讓扣子按初始手甩動方向旋轉(zhuǎn)；5.不停地拉、松,讓扣子有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)；試驗結(jié)論 飛旋的扣子揭示的是動能與重力勢能之間的能量轉(zhuǎn)換；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理；方法組 長 輔試驗后注解 決法意的問題方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級試驗名稱 試驗?zāi)康?試驗器材試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間制作簡易太陽能灶 學(xué)習(xí)利用可再生性能源方法；碗、鋁箔紙、掛鉤、底座、土豆片；鋁箔放在瓷碗里, 整理平整,放在底座上； 碗中間剪開一 塊鋁箔,講掛鉤固定在上面, 再將土豆片穿在鉤上； 將裝置對準太

7、陽放在陽光下,認真觀看土豆塊發(fā)生的變化；試驗結(jié)論 土豆片被烤熟了,陽光是一種可再生性能源；留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理；方法組 長 輔試驗后注解 決法意的問題方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級試驗名稱 試驗?zāi)康?試驗器材試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間制作太陽能熱水器 學(xué)習(xí)利用可再生性能源方法；錫箔紙、透亮塑料紙、泡沫塑料、塑料瓶、溫度計、膠帶、剪刀； 1.把鋁箔放在瓷碗里,整理平整； 2.將碗中間剪開一塊鋁箔, 將掛鉤黏合固定在瓷碗底部的中心位置； 3.將塑料瓶裝少許水放在掛鉤上,將“ 太陽能灶”放在陽光下,測量水溫的變化；試驗結(jié)論

8、水熱了,陽光是一種可再生性能源；解 決無留意事項試驗前注無與解決方意的問題方法組 長 輔試驗后注試驗器具的收理；解 決法意的問題方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級試驗名稱 試驗?zāi)康?試驗器材試驗步驟六年級科目科學(xué)試驗時間制作小水輪 制作小水輪,體會水能的可循環(huán)利用；小水輪、漏斗、橡膠塞、橡皮泥、塑料盆、剪刀；1.用四個塑料片插在軟木塞的槽里,做成水輪；2.用釘子在塑料瓶的相對側(cè)面鉆兩個孔；3.將兩根牙簽推壓進軟木塞兩端,裝進瓶里；4.把瓶子放在玻璃盤上,將塑料管放進瓶子的頸口里,并且往漏斗里倒水,讓下落的水沖擊水輪使之旋轉(zhuǎn)；試驗結(jié)論 水能是一種可資利用的能源；

9、留意事項試驗前注無解 決無與解決方意的問題試驗器具的收理以及桌面的衛(wèi)方法組 長 輔試驗后注解 決法意的問題生；方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級六年級科目科學(xué)試驗時間試驗名稱瓶子吹泡泡試驗?zāi)康脑囼炂鞑脑囼灢襟E能夠?qū)ζ孔訛槭裁磿蹬菖葸M行說明；塑料瓶、吸管、橡皮泥、燒杯、顏料、冷水、熱水；1. 將吸管放入瓶口,用橡皮泥密封；2. 將其他吸管與第一支吸管相接,形成一個長管；3. 用色素給玻璃杯中的水染色；4. 將瓶子置入大盤子, 彎曲吸管,使它探入玻璃杯的水中；5. 向瓶壁澆熱水,吸管會排出大的氣泡；6. 再向瓶壁澆冷水,染色的水會經(jīng)吸管被吸入瓶中；試驗結(jié)論空氣受熱膨脹,所以能吹出泡泡；空氣受冷收縮,所以能 吸入部分的水；留意事項試驗前注無解 決組 長 輔與解決方意的問題試驗器具的收理以及桌面方法試驗后注解 決法意的問題的衛(wèi)生；方法助；精品教學(xué)教案木頭溝學(xué)校六 年級科學(xué)下 冊 分組 試驗教案年級六年級科目科學(xué)試驗時間試驗名稱設(shè)計并制作以空氣為動力的玩具小車試驗?zāi)康脑囼炂鞑脑囼灢襟E運用科學(xué)原理制作；氣噴嘴、塑料小車；1.小組同學(xué)合作,制作一輛以空氣為動力的玩具小車；2.預(yù)備競賽, 競賽前讓同學(xué)談?wù)勛约褐谱鞯男≤囘\用了什么原理,在設(shè)計上有什么特點；3.