新部編人教版八年級上冊道德與法治 期中測試卷九_第1頁
新部編人教版八年級上冊道德與法治 期中測試卷九_第2頁
新部編人教版八年級上冊道德與法治 期中測試卷九_第3頁
新部編人教版八年級上冊道德與法治 期中測試卷九_第4頁
新部編人教版八年級上冊道德與法治 期中測試卷九_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期中測試卷九一、單項選擇題(每小題3分,共69分)1馬克思說:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,實際上,它是一切社會關(guān)系的總和?!毕铝欣斫獠徽_的是A.每個人都是社會的一員B.個人是社會的有機組成部分C.每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”D.個人可以脫離社會而生存和發(fā)展2人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。在社區(qū),我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于 A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系3人的成長是不斷社會化的過程,在這個過程中我們需要 不斷豐富自己的知識 不斷提高自己的能力不斷增強自

2、己的規(guī)則意識 日漸養(yǎng)成自己的價值觀念A(yù). B. C. D.親社會行為通常是指對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為,包括謙讓、分享、合作、助人、安慰、贈予等,是一種個體幫助或打算幫助其他個體或群體的行為趨向。據(jù)此,完成45題。4下列屬于親社會行為的是 主動關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻策同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人對處于困境和危難的人能伸出援助之手增強憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途命運A. B. C. D.5為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該主動了解社會關(guān)注社會發(fā)展變化積極投身于社會實踐看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷A. B. C. D.6下邊的說法正確的是 互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道在網(wǎng)

3、上想說什么就說什么,不受限制互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用A. B. C. D.72017年3月27日,陜西省科技廳副廳長趙懷斌在“創(chuàng)新引領(lǐng)追趕超越”中省媒體聚焦陜西科技創(chuàng)新主題采訪活動啟動儀式上,對陜西2016年科技創(chuàng)新成果亮點進行了總結(jié)。他介紹說,今年,陜西將統(tǒng)籌國內(nèi)外科技創(chuàng)新資源,建設(shè)科技資源大數(shù)據(jù)庫,形成涵蓋需求征集、眾包、眾籌、技術(shù)交易、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、科技資源共享、成果轉(zhuǎn)化等創(chuàng)新服務(wù)子平臺的“陜西科技云”。這說明互聯(lián)網(wǎng)推動了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需物質(zhì)與信息資源的快速流動互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理

4、解世界的方式A. B. C. D.8陳女士的兒子上學(xué)期迷上了手機,放學(xué)后邊玩手機邊做作業(yè),晚上要玩到十二點以后才睡覺。讓陳女士擔(dān)心不已的是,以前孩子常和她說在學(xué)校里發(fā)生了什么事、遇到什么煩惱,自打孩子愛上玩手機后,在家基本就不和她交流了。陳女士的兒子應(yīng)該懂得沉迷于網(wǎng)絡(luò) 影響學(xué)習(xí)和生活給社會帶來恐慌和不安 耗費了自己的時間 影響現(xiàn)實的人際關(guān)系A(chǔ). B. C. D.9我國的網(wǎng)民隊伍龐大,構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,爭做好網(wǎng)民,是每一個網(wǎng)民的共同責(zé)任。下列行為屬于遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的是 A制造和傳播謠言 B泄露他人隱私 C.惡意攻擊他人 D.誠信友好交流10.兩種主要的社會規(guī)則是 A.道德和紀(jì)律

5、 B.紀(jì)律和法律 C.道德和法律 D.法律和習(xí)俗11.“敬人者,人恒敬之”、“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重。”對此理解錯誤的是A.尊重是相互的,自尊的同時還要尊重他人 B.不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重C.要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人 D.自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞12.同學(xué)交往中,應(yīng)該與人為善,平等待人不凌弱欺生。這是因為A.只要這樣做,就能在同學(xué)中樹立威信 B.人與人在人格和法律地位上是平等的C.每個人在經(jīng)濟和生活條件上是相同的 D.大家在一起的唯一目的是把學(xué)習(xí)搞好13. 我們中華民族是禮儀之邦,自古強調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”。西方也有“禮貌是通行四

6、方的推薦書”的諺語。這表明禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì) 文明有禮是人立身處世的前提文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范 文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)A. B. C. D.14.當(dāng)下許多中小學(xué)生依賴網(wǎng)絡(luò),熱衷于直接通過各種搜提、解題軟件搜索作業(yè)答案來做作業(yè),這A.是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn) B.可以有效地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)C.充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)越性 D.不誠信,不利于獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)15.一位快遞小哥開著三輪車送快遞的過程中,刮蹭到了一輛寶馬車。由于車主不在,自己又著急送快遞,于是給寶馬車車主留了一張紙條,留

7、下自己的聯(lián)系方式兩人見面后,車主說:“算了吧,你也不容易,我自己修理吧?!边@個事例告訴我們我們應(yīng)該主動承擔(dān)責(zé)任 誠實守信是做人的基本品質(zhì)社會需要理解和寬容 誠實守信可以不負(fù)責(zé)任A. B. C. D.16.王某因為擾亂市場秩序被人民法院處以拘役,余某因為擾亂市場秩序被拘留。他們的行為按違反的法律類別分屬于A.嚴(yán)重違法行為 一般違法行為 B.犯罪 一般違法行為C.民事違法行為 行政違法行為 D.刑事違法行為 行政違法行為17.我們行為的底線是A.守道德 B.守紀(jì)律 C.自尊 D.不違法18. 與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序 公共場所秩序 國際社會秩序A B.

8、C. D.19. 社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確對破壞秩序的人的處罰,對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有強制性措施,也有非強制性手段。下列屬于非強制性的手段的有法律 道德 紀(jì)律 風(fēng)俗A. B. C. D.20.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系,下列說法錯誤的是A.社會規(guī)則劃定了自由的邊界 B.自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束C.社會規(guī)則是人們享有自由的保障 D.規(guī)則是對自由的限制21.下列關(guān)于誠信的說法正確的是誠信是社會主義核心價值觀在國家層面的一個價值目標(biāo) 是一種道德規(guī)范和品質(zhì)是中華民族的傳統(tǒng)美德 誠信也是一項民法原則A. B. C. D.22.正在國外度假的黃渤在微博中曬

9、出了中國游客隨手亂扔垃圾的照片,并感慨地說:“朋友啊,去別人家做客咱客氣點,(中華)這倆字的臉丟不起?。 边@條微博得到了過萬網(wǎng)友的熱議和支持。下列對此認(rèn)識正確的是 要做文明有禮的人 遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心敬畏規(guī)則 將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行 自覺遵守社會規(guī)則,既需要他律,更需要自律 A. B. C. D. 23. 世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。下列不屬于網(wǎng)絡(luò)對人們?nèi)粘I钣绊懙氖?A百度搜索為人類提供便捷的信息檢索渠道 B打破傳統(tǒng)的人際交往時空限制,使地球變小C互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務(wù)的源泉 D網(wǎng)絡(luò)購物、交友、學(xué)新知,經(jīng)濟實惠又高效 二、非選擇題(共31分

10、)24學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,某校八年級(1)班正在開展探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。材料一:2016年是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,其迅猛發(fā)展的勢頭延續(xù)至今。隨著云南白藥、立白、浪莎、夢娜、寶娜斯、同仁堂等知名企業(yè)品牌成功走向互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口,2017年將有更多大品牌通過踐行新零售模式實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級,互聯(lián)網(wǎng)營銷逐漸成為主流的營銷渠道。大品牌互聯(lián)網(wǎng)化成風(fēng)口,誰能快速洞悉互聯(lián)網(wǎng)的巨大營銷變現(xiàn)能力并作出反應(yīng),誰就能搶先獲取互聯(lián)網(wǎng)時代紅利。(1)上述材料說明網(wǎng)絡(luò)的積極作用,請你寫出三點網(wǎng)絡(luò)的積極作用。(9分)材料二:網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開每個人的努力,做“合格好網(wǎng)民”,既是網(wǎng)絡(luò)新

11、文明的基石,也是網(wǎng)絡(luò)空間新秩序的基石,更是網(wǎng)絡(luò)強國的基石。為此,該校八年級(1)班向全校學(xué)生發(fā)出爭做“合格好網(wǎng)民”的行動倡議。(2)請你寫出倡議書的內(nèi)容要點。(三點即可,6分)25. 材料一 :李克強總理在會見中外記者時強調(diào):不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店,都要講究誠信,保證質(zhì)量,維護消費者的權(quán)益。 閱讀上述材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題: (1) 我們該怎樣踐行誠信?(6分) 材料二:鄭某原來是某中學(xué)的“三好學(xué)生”。在電子游戲廳結(jié)識了幾個“賭友”后,經(jīng)常曠課聚賭。老師和家長多次批評教育,他都聽不進去。為了償還賭債,他經(jīng)常與“賭友”一起在校外扒竊,曾被公安機關(guān)拘留一次,仍不悔改。一天,當(dāng)他在一家

12、商店盜得價值幾千元的商品后,再次被抓獲。經(jīng)人民法院審理,鄭某被判處有期徒刑5年。 (2)此案例給我們深刻的教訓(xùn),我們該怎樣預(yù)防犯罪?(10分) 參考答案一單項選擇題1-5:DBDBC 6-10:CBDDC 11-15:DBADC 16-20:DDCDD 21-23:DCC二非選擇題24.(1)答:(三點即可,每點3分,共9分)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。 網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。(2)答:(三點即可,每點2分,共6分)

13、我們要提高媒介素養(yǎng)。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會“信息節(jié)食”。我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。.我們要在網(wǎng)上傳播正能量,我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚主旋律。要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,克服網(wǎng)絡(luò)的消極作用。學(xué)會自我保護。要增強安全防范意識、自我保護意識,提高辨別覺察能力、抵抗不良誘惑能力,不輕易泄露個人信息。對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),在法律和道德允許的范圍內(nèi)享受網(wǎng)絡(luò)生活,不造謠、不信謠、不傳謠。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不良言行,及時向有關(guān)部門舉報,要敢于、勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭,履行維護網(wǎng)絡(luò)安全的義務(wù)。25.(1)答:(每點2分,共6分)樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾;運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生矛盾沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私;珍惜個人的誠信記錄,大力弘揚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論