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文檔簡介
1、江蘇省南通市2022屆中考語文試卷本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共10頁,答題卡共6頁。滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)號(hào)。2.第卷答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,第卷答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)(2-6;17(1)18-19;23;32題須用2B鉛筆填涂)。超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、字詞書寫1下列詞語中有四個(gè)
2、錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。高談闊論縱觀統(tǒng)酬孜孜不倦尋章摘句文彩藻飾煉達(dá)之士不求甚解狂妄自大咬文嚼字豁然慣通因小失大開卷有益二、選擇題2下列對(duì)文學(xué)名著的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A艾青詩選中最常見的兩個(gè)意象是“太陽”和“土地”。B水滸傳中楊志押送生辰綱被吳用等人設(shè)計(jì)智取,走投無路,之后到二龍山落草。C儒林外史以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于”功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面批判和嘲諷了當(dāng)時(shí)吏治的腐敗??婆e的弊端禮教的虛偽;一方面歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù)。D水滸傳藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義的全過程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想,遺憾的是未能揭示起義
3、失敗的內(nèi)在歷史原因。3下列對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()A紅星照耀中國的意義,首先在于它通過一個(gè)外國人的所見所聞,客觀地向全世界報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況,使西方人第一次了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B作者在書中說中國紅軍的長征實(shí)際上是一場(chǎng)戰(zhàn)略撤退,稱贊長征是一部英雄史詩。C埃德加斯諾根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料,寫成了紅星照耀中國(當(dāng)時(shí)為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名為西行漫記)。D1936年,英國記者埃德加斯諾冒著生命危險(xiǎn),穿越重重封鎖,深入延安,深入根據(jù)地,深入西方媒體眼中的“英雄聚集的地方”,切實(shí)了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。4對(duì)課文土地的誓言的分析,下面說法錯(cuò)誤的
4、一項(xiàng)是()A這是一篇抒情散文,充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。B標(biāo)題“土地的誓言”應(yīng)理解為“土地發(fā)出的誓言”。C文章大量運(yùn)用排比,造成連貫的、逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)。D“故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切”,分明是作者思念家鄉(xiāng),可作者卻說故鄉(xiāng)在召喚自己,這是移情于物的寫法。5下列有關(guān)名著說法不正確的一項(xiàng)是()A五猖會(huì)記敘了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮,但是父親卻命令“我”背書,像一盆冷水一樣把“我”的興致全澆滅了,借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。B父親的病一文的最后,作者懊悔并自責(zé)于沒有讓父親安靜地離去,表達(dá)了作者不安、痛苦,以及對(duì)父親的愛。C西游記是一部奇書,
5、圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)的主線,寫了許多降妖除魔的故事,讀來令人興趣盎然。所以,魯迅先生稱之為“神魔小說”。D在西游記中,孫悟空先后獲得的名號(hào)依次為:美猴王孫悟空弼馬溫齊天大圣孫行者斗戰(zhàn)勝佛。6下列關(guān)于水滸傳的表述,正確的一項(xiàng)是A水滸傳塑造的被逼上梁山的眾多好漢中,林沖的經(jīng)歷最為典型,他曾因誤入白虎堂而被發(fā)配滄州,途中大鬧野豬林,最終一步步被逼上梁山。B“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖?!迸c這首歌謠相關(guān)的水滸傳中的故事情節(jié)是“智取生辰綱”。C晁蓋等人走投無路,來到梁山投奔王倫,卻遭王倫拒絕,劉唐看不慣,拔刀殺了王倫,擁護(hù)晁蓋做了梁山第一
6、把交椅。D高俅被梁山好漢擒捉上山,宋江安排筵席給他壓驚,請(qǐng)他促成招安。高俅回京以后,立即奏請(qǐng)招安。于是,皇帝派人去梁山泊招撫。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合7閱讀語段,按要求完成下面的題目。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹 也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(1)請(qǐng)?jiān)诰?處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 。(2)句和句能否調(diào)換順序? ,因?yàn)?。(3)一名同學(xué)標(biāo)注了本語段用得傳神的詞,這些加點(diǎn)詞展現(xiàn)了百草園景物的形狀、 、 等。(4)句使用的修辭手法是什么?四、句子默
7、寫8默寫清代詩人龔自珍的己亥雜詩(其五)一詩。_,_。_,_。9木蘭詩默寫。爺娘聞女來,( );阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,( )。開我東閣門,坐我西閣床,( ),著我舊時(shí)裳。( ),對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:( ),不知木蘭是女郎。10請(qǐng)將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(1)秋風(fēng)蕭瑟,_。(曹操觀滄海)(2)_,其不善者而改之。(論語述而)(3)非淡泊無以明志,_。(諸葛亮誡子書)(4)何當(dāng)共剪西窗燭,_。(李商隱夜雨寄北)(5)_,隨君直到夜郎西。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(6)自古逢秋悲寂寥,_。(劉禹錫秋詞(其一)(7)論語十二章中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是_,_。五、
8、情景默寫11愛蓮說中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是:_。12根據(jù)提示默寫填空。(1)本文的中心論點(diǎn)是:_(2)文中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是:_(3)文中與“不食嗟來之食”的意思相一致的句子是:_六、語言表達(dá)13在搶答環(huán)節(jié),小聯(lián)和小語對(duì)決。其中一道題是從九宮格中識(shí)別出一句古詩。小聯(lián)的答案是:蕭蕭班馬鳴;小語的答案是:蕭蕭斑馬鳴。如果你是評(píng)委,根據(jù)你對(duì)古詩送友人的理解,結(jié)合“班”與“斑”的“字源”,請(qǐng)判斷哪個(gè)答案是對(duì)的,并現(xiàn)場(chǎng)向他倆講解。風(fēng)北斑鳴蕭馬班盡蕭字源:班:會(huì)意。從“玨”,從刀。金文,中間是刀,左右是玉。象用刀割玉。斑:會(huì)意。篆書從“文”,表示雜色,花紋。隸書、楷書從雙玉,從文,表示玉有
9、斑紋。第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明七、翻譯14用現(xiàn)代漢語翻譯句子的意思。但當(dāng)涉獵,見往事耳。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。15解釋下列加點(diǎn)的古今異義詞。(1)此誠危急存亡之秋也( )(2)誠宜開張圣聽( )(3)引喻失義( )(4)不宜異同( )(5)愚以為宮中之事( )(6)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也( )(7)先帝不以臣卑鄙( )(8)猥自枉屈( )(9)由是感激( )八、名著閱讀16意象是詩歌的靈魂。請(qǐng)從下面艾青的兩首詩歌中任選其一,簡要分析詩歌中的中心意象所蘊(yùn)含的豐富情感及內(nèi)涵。我愛這土地向太陽九、詩歌鑒賞17閱讀詩歌,完成題目。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍
10、,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!太常引建康中秋夜為呂叔潛賦辛棄疾一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨。把酒問姮娥:被白發(fā),欺人奈何?乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。(1)下列對(duì)太常引建康中秋夜為呂叔潛賦這首詞作的賞析,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢開篇破題,寫中秋圓月皎潔似金波,升高后逐漸變得像重新磨過的銅鏡般明亮。B詞人舉杯賞月,由月亮聯(lián)想到月中仙女,作者向嫦娥勸酒提問,浪漫而有意趣。C結(jié)句展現(xiàn)了作者奇特的想象:要飛奔月宮,砍去婆娑的桂樹,讓清光灑滿人間。D作為豪放派詞人,作者在本詞中運(yùn)
11、用象征等手法托物言志,浪漫主義風(fēng)格明顯。(2)兩首詞的結(jié)尾在抒情方式上各有不同,請(qǐng)結(jié)合原詞作簡要分析。十、對(duì)比閱讀閱讀下面文段,完成下面小題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目
12、蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!于嘗求古仁人之心,或異二者之為,何戰(zhàn)?,不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。游岳陽樓記(節(jié)選)袁中道游之日,風(fēng)日清和,湖平如熨,時(shí)有小舫往來,如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡,亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,
13、亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請(qǐng)大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”范公“先憂后樂”之語,蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,邊垂以安,而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此,誠不能無慨于心。第以束發(fā)登朝,入為名諫議,出為名將帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知已,不久報(bào)政最矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子所窘,一往四十余年,不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭
14、也!【洼】愀然(qio):形容神色變得嚴(yán)肅或不愉快。增堞籍兵:增高城墻,招募士卒。束發(fā);年紀(jì)輕。政最:政績考核第一等。毛錐子:毛筆的別稱。不得各國家一亭一障之用:沒有得到國家任何任用。18下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是()A予觀夫巴陵勝狀渾欲不勝簪數(shù)不勝數(shù)B南極瀟湘初極狹,才通人登峰造極C則有去國懷鄉(xiāng)出則無敵國外患者國泰民安D把酒臨風(fēng)執(zhí)策而臨之臨危不懼19下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是( )【甲】此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。翻譯:這就是岳陽樓的盛大壯觀的景象,前人的描述很詳盡了。理解:作者之所以要交代前人對(duì)岳陽樓的壯麗景象描述得很詳盡,是為了后文轉(zhuǎn)寫“遷客騷人”因景
15、而產(chǎn)生的“覽物之情”。【乙】商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。翻譯:商人不能繼續(xù)旅行,桅桿倒下,船槳斷折;傍晚天色昏暗,虎在咆哮,猿在悲啼。理解:四個(gè)短句層層渲染了天氣的惡劣,營造出悲涼的氛圍,與下文春和景明的美景形成鮮明的對(duì)比?!颈课⑺谷?,吾誰與歸?翻譯:如果沒有這樣的人,我同誰一道呢?理解:這句話寫出了作者因當(dāng)今時(shí)代沒有與自己志同道合之人而倍感孤獨(dú)憂憤,表達(dá)了作者對(duì)古仁人的深切懷念之情。20結(jié)合文章具體內(nèi)容,說說袁中道的情懷與岳陽樓記中古仁人的情懷有何不同。(100120字)閱讀下面的文字,完成下面小題甲至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
16、臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自醉翁亭記)21解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)泉香而酒洌(2)雜然而前陳者(3)樹林陰翳(4)太守謂誰22將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁
17、陰。乙永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大俯察品類之盛所以游目騁懷足以極視聽之娛,信可樂也。(節(jié)選自蘭亭集序)(注釋)修禊(x)事:為了做禊事。禊事,一種祭禮,到水邊洗濯、嬉游,并舉行祈福消災(zāi)的儀式、流觴:把盛酒的杯子浮在水面上,從上游放出,循曲水而下,流到誰的面前,誰就取來飲酒。曲水:引水環(huán)曲狀成為水渠。品類:指萬物。信,實(shí)在。23下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A少長咸集/咸來問訊B
18、茂林修竹/講信修睦C引以為流觴曲水/下車引之D亦足以暢敘幽情/不足為外人道也24請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。仰 觀 宇 宙 之 大 俯 察 品 類之 盛 所 以 游 目 騁 懷 足 以 極 視 聽 之 娛25(乙)文中與(甲)文畫線句子所描寫的情景相似的是哪一句?26(甲)(乙)兩文均體現(xiàn)了“樂”,兩文之“樂”有什么不同?十一、填空題27魯迅在中國小說史略中稱儒林外史為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說,通過描繪士林“群丑圖”展現(xiàn)功名利祿對(duì)讀書人靈魂的毒害,如被吹捧為能作“天地間之至文”竟連蘇軾是誰都不知道的_。書中也塑造了_、_等賢者奇人,這些正面人物的嘉言懿行與反面人物的丑惡舉止形成強(qiáng)烈對(duì)比,增
19、強(qiáng)了作品的批判力量,寄托了作者對(duì)理想社會(huì)的追求。28請(qǐng)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下面填空。西游記是一部很有趣的書,魯迅先生稱之為“_”,林庚先生稱之為“_”,小說的思想比較復(fù)雜,_都有所涉及。十二、現(xiàn)代文閱讀閱讀艾香悠悠溢端午一文,完成下面小題。艾香悠悠溢端午鐘芳“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋?!痹谖业募亦l(xiāng),每到端午節(jié),人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外,還要去采幾束艾草,插在自家的門楣上。我對(duì)插艾草這一習(xí)俗一直情有獨(dú)鐘,那一縷裊裊清香,常常把我牽進(jìn)思念的故鄉(xiāng)。兒時(shí)家鄉(xiāng)的端午節(jié),是氤氳在艾草香里的節(jié)日,家家戶戶門上都插滿了艾草。聽長輩們講,艾草能祛病免災(zāi),驅(qū)
20、邪避晦,保佑一家人平平安安。端午那天,將它插于門楣,可使人身體康健。可這一插,竟有了上千年的歲月。那一束束斜插在門上的艾草,散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。那清香,絲絲縷縷,彌漫在屋子里,彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼,深深地吸上一口氣,頓感心曠神怡,神清氣爽。這一吸,那清香便讓人終生難忘,歲月流轉(zhuǎn),內(nèi)心一直縈繞著這一份鄉(xiāng)野濃情。艾草是一種芳香型草本植物,碧綠中出幽幽香氣。每年初夏,正是艾草瘋長的季節(jié),它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊,葉片渾身泛著白白的茸毛,不施粉黛,綠油油的,充滿著活力。那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女,清秀淡雅,溫婉脫俗。輕風(fēng)拂過,便有暗香浮動(dòng),帶給你拂面的清涼芬芳
21、,讓人不由得吟出詩經(jīng)里的佳句:“彼采艾兮,一日不見,如三歲兮!”端午節(jié)的清晨,母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊,只見兩岸青草蒼翠欲滴,河水清清,魚躍蛙鳴。晨曦中,深綠色的葉子閃閃發(fā)光,亮晶晶的露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來,很是美麗。只見母親小心翼翼地采著艾草,洗去上面的泥土,看到自己的勞動(dòng)成果,母親總是樂得合不攏嘴?;氐郊抑?,母親還會(huì)用碎布?jí)K縫制成各種精巧的小香包,內(nèi)裝積存的干枯艾葉,讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香草味兒,感受到的是母親的疼愛和溫情。據(jù)說艾草全身是寶,有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效,被稱為“醫(yī)草”。用艾草泡水洗澡,可以解毒治病。每到端午,母親總是煮一大鍋艾草水,倒入
22、盆中,讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆中,吸著緩緩上升的芬芳香氣,相信誰也不會(huì)拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈(zèng)。也許是這樣的清洗很舒服,小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下,我們的皮膚變得光潔生香,整個(gè)夏天都清清爽爽。一眨眼,端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個(gè)電話:“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦。”聽著母親的嘮叨,那悠悠艾香,又溢滿心間。此時(shí)我才幡然醒悟,端午插艾草不僅是一種念想,一種母愛的味道,更是一種習(xí)俗,一種文化的代代傳承。一瞬間,我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵充溢綠意與清香的艾草來。愿那綠茵茵的艾草,生生不息,艾香馥郁而綿長。(選自天津日?qǐng)?bào),有刪改)29作者為什么對(duì)插
23、艾草這一習(xí)俗一直情有獨(dú)鐘?請(qǐng)結(jié)合文章-段的內(nèi)容概括。30請(qǐng)結(jié)合語境,賞析第段中畫線的句子。只見母親小心翼翼地采著艾草,洗去上面的泥土,看到自己的勞動(dòng)成果,母親總是樂得合不攏嘴。31請(qǐng)結(jié)合全文分析,作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。32下面對(duì)文章的理解分析,不正確的兩項(xiàng)是()()A文章開頭用民謠引出家鄉(xiāng)端午的習(xí)俗,觸發(fā)了作者的情思,勾起對(duì)兒時(shí)生活的回憶。B第段從視覺、嗅覺、味覺等角度描寫艾草,為后文寫亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女做鋪墊。C第段引用詩經(jīng)中有關(guān)“采艾”的佳句,增加了文章的詩意美、意蘊(yùn)美。D第段中寫母親接連打電話叮囑“我”端午節(jié)插艾草,表現(xiàn)出母親思想傳統(tǒng)、保守。E作者綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,敘寫往事
24、,發(fā)感悟,語言雋永,感情真摯。十三、作文33作文。古今、春夏、朝夕間太陽無時(shí)不有;山巔、海邊、家院里太陽無處不在;青春的心靈看太陽,看到光明、溫暖,看到亮麗、生機(jī),看到奉獻(xiàn)看到愛請(qǐng)以“我在_看太陽”為題,寫一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整;除詩歌、劇本以外文體不限;不少于600字;文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。參考答案:1“酬”改為“籌”“彩”改為“采”“煉”改為“練”“慣”改為“貫”2D3D4B5A6B7(1);(2)不能;這是按照由高到低的順序描寫百草園的動(dòng)物。(3)顏色、聲音、動(dòng)作(兩點(diǎn)即可)(4)擬人8 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花9 出郭相扶
25、將 磨刀霍霍向豬羊 脫我戰(zhàn)時(shí)袍 當(dāng)窗理云鬢 同行十二年10 洪波涌起 擇其善者而從之 非寧靜無以致遠(yuǎn) 卻話巴山夜雨時(shí) 我寄愁心與明月 我言秋日勝春朝 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆11蓮,花之君子者也12 (1)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。 (2)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之。 (3)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。13小聯(lián)的答案是對(duì)的?!鞍唷睆淖衷磥砜?,像用刀割玉,可以引申為分開。班馬指離群的馬。此詩為離別之作,詩人和友人馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,符合離別時(shí)的憂傷情境?!鞍摺眲t是指雜色,“斑馬”指色彩不純的
26、馬,用在此處與整首詩意境不符。14只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解歷史罷了。將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的凱旋而歸。15 (1)古義:時(shí)。今義:秋季 (2)古義:擴(kuò)大。今義:商店等設(shè)立后開始營業(yè) (3)古義:適宜、恰當(dāng)。今義:意義 (4)古義:偏指“不同”。今義:不同之處和相同之處 (5)古義:自稱的謙詞。今義:愚笨,傻 (6)古義:傷心遺憾。今義:極端憎恨或悔恨 (7)古義:身份低微,見識(shí)短淺。今義:語言、行為惡劣;不道德 (8)古義:辱,這里有降低身份的意思。今義:卑鄙;下流 (9)古義:感動(dòng)奮發(fā)。今義:因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆?dòng)并產(chǎn)生謝意16示例:我愛這土地這首詩中“土地”這個(gè)意象凝聚著詩人對(duì)
27、祖國以及對(duì)大地母親深沉的愛,對(duì)祖國命運(yùn)深沉的憂患意識(shí)。愛國主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題,而這首詩通過“土地”這一意象把這種感情表達(dá)得最為淋漓盡致。示例:向太陽這首詩中“太陽”這一意象表現(xiàn)了詩人對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈、不息地追求。在詩人眼中,“太陽”這一永恒主題,是中國光明前途、也是中國必勝信念的象征,它蘊(yùn)含著詩人對(duì)光明、理想和美好生活的向往和追求。(任選其一作答,意思對(duì)即可)17(1)B(2)第一首詞“可憐白發(fā)生”,直抒胸臆(直接抒情),寫出現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾(作者還沒幫助君王完成大業(yè),就老了),直接表達(dá)作者壯志未酬的悲憤之情。第二首結(jié)尾運(yùn)用了想象、用典、象征(或比喻,托物言志)的手法
28、,委婉表達(dá)了作者要掃清朝廷一切投降勢(shì)力,把光明帶給人民的報(bào)國理想和堅(jiān)定信念。18D19甲20袁中道由景而生憂愁失意之情,是他因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,局限于個(gè)人的憂樂;而岳陽樓記中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個(gè)人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。參考譯文:甲慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無
29、邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會(huì),他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧?像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時(shí)登上這座樓啊,就會(huì)有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠
30、,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡??!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情 ,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什
31、么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢?大概一定會(huì)說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。乙我們出游的這一天,風(fēng)和日麗,湖面像被熨燙過一樣平坦,時(shí)常有小船來來往往,像蠅頭小字,附著在白練似的溪流上。舉酒同飲,意趣閑淡。中午時(shí)分,風(fēng)漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音。很多船只排陣而來,景色雄壯讓人愉快。傍晚時(shí)分,狀如炮車般的云升騰起來,狂風(fēng)大作,湖面波浪奔騰,白色的波浪像雪山一樣洶涌起伏,震撼城郭。我這時(shí)環(huán)顧四周一片慘淡,放下筷子站立起來,憂懼悲傷,傷心流淚而且不能自制了。從前滕子京因在慶州統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)(抗敵的事情)被貶官到這里,因?yàn)椴坏弥径那閼n郁,擴(kuò)大原
32、有城樓的規(guī)模而有了岳陽樓。等到完工,賓客同僚請(qǐng)典禮大樂慶祝落成,滕子京說:“簡直要扶著欄桿大哭一場(chǎng)才覺得痛快!”范仲淹“先憂后樂”的話,是因?yàn)殡泳┯凶鳛槎l(fā)的感慨。定州一役,滕子京增高城墻招募士卒,告慰死者犒勞生者,邊疆得以安寧,但后來執(zhí)掌法律的官員卻以耗費(fèi)國家資財(cái)?shù)淖锩蠒鴱椲?。以后朝廷如此用人,(把滕子京貶官到岳州),怎么能不心生感慨呢。(但是,)他年紀(jì)輕輕就入朝做官,在朝廷是有名的文臣,在朝廷外(統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì))是知名的武將,年輕時(shí)就稍稍展示了自己的才華;又有范仲淹這樣的名士做知心好友,(貶官)不久政績卓著至極,有什么值得哭的呢?至于像我這樣的人,被詩文寫作束縛,一下子就是四十多年,沒有得到國家任何任用。黑色的鬢發(fā)已經(jīng)白了,往日的壯志已經(jīng)心灰意冷。近來又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飄零天涯,這才真的值得哭啊,值得大哭一場(chǎng)??!21(1)清(2)陳列,擺開(3)遮蓋(4)為,是22(1)老老少少的行人,來來往往,絡(luò)繹不絕,這是滁州
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