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文檔簡介
1、友情小學(xué)作文三篇友情小學(xué)作文篇1她是個不美麗,學(xué)習(xí)成績不好,弁且不愛說話的人。小學(xué)五年級,成績不好的我來到了這個班級, 一個對差生的 態(tài)度與好生截然不同的班級。剛轉(zhuǎn)校的一段時間里,我與他人的關(guān)系弁不怎么好, 沒有太 多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。 漸漸的,我與幾個跟我一樣差的 學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來,什么像他們一樣成績差的人 總會被人看不起,被欺負(fù)。可更多的是關(guān)于她做的事,打人、偷 東西、罵老師等各種各樣的壞事都有,好像她是個十惡不赦的、 惡貫滿盈的人,讓我對她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開了我的心里,到了一個黑暗處。不幸的是,那種對待差生的行為悄悄地走進了我。 雨朦朧地 下著,
2、不知為什么我的書包不見了,我問他人是否看見,一個個 都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個在窗邊聊天的人突然叫到: “快看,是誰的書包在那,我和幾個人聞聲走了過去,一看居 然是我的書包,它不知被哪個人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤 零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上。看著它,好像看著一位失去家的孩子,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這 時,剛說話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰的啊,都變成一個沒用的垃圾了,快去撿回來啊。”旁邊的人聽了哈哈大笑,而 我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后, 我才偷偷摸一摸地去找我的書包,生怕被人看見??墒悄菚趺匆舱也坏搅?。到了第二天,它居然
3、煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報答那位為我撿回書包的好心 人。太隔又一次落,又一次開,我拿著心的卡片來到了學(xué)校???開心弁沒有在我身上停留太久, 在我吃飯后,又蹦又跳地去看我 的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時心中的綠葉落了。憤怒不 受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰,是誰, 給我站出來。”同桌聽了小聲說到:“你說是不是她,平時她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時,心中一定會嫉妒吧,”聽同 桌這么一說,加上平時我聽到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她, 我快步走到了她身邊,“好啊,是你 /然后一聲巨響,她的臉 上出現(xiàn)了一個紅印,然后她哭了,可沒有一個人安
4、慰她。到了六年級,不知哪股力量讓我勤奮好學(xué), 使我的成績迅速 往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對我的事也不再發(fā)生。 可她轉(zhuǎn)走了,離開了這個學(xué)校。一天,一個人悄悄地對我說,其 實,哪個撕我卡片的弁不是她,而哪個幫我撿回書包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無比慚愧,她弁不是同學(xué)所說的十惡不 赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒有可能了。就這 樣,一段友情被我錯過了。一些我們認(rèn)為不怎么好的人, 其實本性弁非如此,只有我們 認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),才不會錯過。而現(xiàn)在還 沒錯過的東西且讓我們好 好珍惜。友情小學(xué)作文篇2轉(zhuǎn)眼之間,六年已過,我從天真幼稚孩童,變?yōu)榱藙倓傘露?的少年,六年間,我擁有了許多朋友
5、,我們一起嬉戲,一起耍鬧, 至今我還未忘幼時那些老友,友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍!(回憶式筋情開頭,帶入題目,引出下文。)還記得八年前,剛剛進入小學(xué)校門那一刻, 我們都只是陌生 人而已,可如今離別之時淚水卻不禁落下, 打濕了那潔白的衣裳! 現(xiàn)在的我有時回想起當(dāng)時那令人齒寒(用詞不準(zhǔn),建議改為:忍 俊不禁)的惡作劇,有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場, 有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。(抒情過渡,文筆唯美,值得借鑒!)還記得小學(xué)時,每當(dāng)在春天里上體育課的時候, 我們都會集 資買很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自 己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴,所以每次都會勝出。
6、看著勝利的果實,心里非常得意??墒窃谧詈笠惠啽荣愔?,總是 被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長嘆,我精心挑選的 食品卻拱手讓給了他,我們幾個小伙伴每每這時, 總是要共同坐 下來,相互埋怨,可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利 果實。(事情的開始。)吃著吃著我們相互看著,哈哈大笑,笑聲中藏著孩童們無限 的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上, 撅折一棵小草放在嘴 里,看著那美麗和熾熱的太陽(不現(xiàn)實,建議改為:充滿夢幻的 天空),不知不覺就一起唱起了童謠:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅 墻”(事情的結(jié)束。如果再有些做游戲時,細(xì)致的動作描寫和其他細(xì)節(jié)描
7、寫技巧的綜合運用,內(nèi)容就更充實了,望你補上?。┛扇缃瘢覀冊缫迅鞅紪|西,我仍然懷念之前的每一場比賽, 每一次歌唱,每一回仰望天空。當(dāng)然,還有懷念那些陪伴我走過 了六年的故友。(抒情,升華主題。)那時,友情的天空一片蔚藍?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。)友情小學(xué)作文篇3人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮(zhèn) 靜劑,是快樂的源泉之一。題記友誼是什么呢?友誼是知情,是知心。友誼也是責(zé)任,是快樂。友誼會使你 先朋友之憂而憂,后朋友之樂而樂。曾經(jīng)在我們學(xué)校,有三個無人不知,無人不曉的學(xué)生。他們 堅信終有一天,他們一定會打拼出自己的一片天地。 這就是我和 我最要好的兩個朋友。然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦 旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上,卻舍棄你不顧, 視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當(dāng)彼此欲 欲不得志,他需要你的關(guān)心和撫慰,也同樣真誠地對待你。而我 的兩位好朋友,絕對是患難見真情的人。一件件小事,見證著一份份真摯的友誼?;貞浧鹜?,仍令 我流連忘返。那是一個晴朗的日子,我們?nèi)齼阂黄鹩瓮?。?dāng)時我們許下諾 言:下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥选?但在我夢寐以求的下學(xué) 期將要到來時,一個壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有 人轉(zhuǎn)學(xué)了,而這一事實,
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