2022年民辦學校資產(chǎn)管理制度范本

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年民辦學校資產(chǎn)管理制度范本_市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓學校教師管理制度為保障我校教育教學工作的正常開展，加強教師管理，促進學?？焖侔l(fā)展，根據(jù)我校教師管理工作實際情況，特制定_市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓學校教師管理制度。一、教師聘用制度(一)指導思想：深化教育人事制度改革，依法保護學校和教職工合法利益，增強教職工主人翁意識和工作責任感，進一步調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高，適應教育改革發(fā)展的需要。(二)聘用原則1、校長負責原則，校長全面負責學校教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體_實施；2、部門協(xié)作的原則；3、資格準入原則，被聘用人員必須

2、具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格；4、競爭擇優(yōu)原則。(三)聘用對象具備教師資格的應歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。(四)聘用條件：1.熱愛黨，熱愛祖國，熱愛_，政治素質(zhì)高，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持_和_。2.身體健康，適應學校工作要求。愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。3.作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。4、要能勝任提供的崗位；同時按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位。_具有?？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務能力水平，有理論和實踐能力。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1、嚴重違反工作紀律和學校規(guī)章制度，造成重大責任事故的；

3、2、不完成規(guī)定的教育教學任務或職責范圍內(nèi)其他工作任務，給學校工作造成重大損失的；3、體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。5、有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。(五)聘任程序：1、由教務處根據(jù)教學需要，上報校人事宣傳科；2、人事宣傳科和學校領導審核通過后，由校人事宣傳科負責統(tǒng)一招聘；3.學校發(fā)出招聘公告；4.應聘者自愿填寫學校下發(fā)的資料；5.學校領導班子和教師代表進行實際考核，資格_，擇優(yōu)錄用；6.由學校辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘；7.校長簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。(六)受聘人員待遇：1.教師工資按學校教師工作規(guī)定執(zhí)行。

4、2.受聘人員工作時間按照上級有關部門規(guī)定執(zhí)行。(七)解聘：下列情況之一者，學校與聘任人員解除聘任：1.聘任期滿，工作調(diào)整。2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應做原工作者。3.在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。二、教師崗位職責教師是學科教育教學工作的責任人，在教務處的統(tǒng)一領導下開展工作。(一)基本職責教師的基本職責有以下三條：1、承擔一門或多門學科的教學任務、備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績。2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或_、輔導學生課外活動。3、參加教學研究工作。(二)其他職責各職級教師在完成上述基本職責的前提下，還必須履行下

5、述具體職責：1工作原則(1)以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。(2)堅持既教書，又育人的觀點，做到管教管導，身教言教，要為人師表。(3)銳意進取，積極改革，著眼于培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。(4)認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。(5)堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。2制定教學計劃(1)每學年開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。(2)制訂教學計劃前做到“三熟悉”：熟悉課程標準，明確教學要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關系；熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師

6、交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基”、“智能”、“學風”、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。(3)除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。3備課(1)不備課不能上課。(2)個人備課不僅要備課標、備課材、備學生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標準和_，預設教學進程、教學內(nèi)容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn)：教學目標的編制，教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提

7、問、討論、練習、板書設計、作業(yè)布置、課后應用等環(huán)節(jié))及教學后記。(3)進一步建立健全_備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周_備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主講”；每次備課主講發(fā)言后，_研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。(4)備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念，在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。(5)對課堂實驗與實踐要事前作好準備工作。4上課(1)課堂教學是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標的關鍵，是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課

8、或任意調(diào)整；教學過程要做到教育教學“兩手抓，兩手都要硬”。(2)堅持“學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主旨”的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內(nèi)容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現(xiàn)代教育技術，促進全體學生的發(fā)展。(3)努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。(4)準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。5作業(yè)批改(1)認真批改作業(yè)，對學生作業(yè)中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。(2)批改作業(yè)要規(guī)范化，對學生、對自己都要從嚴要求。(3)作業(yè)批改要及時，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學

9、生見面。(4)作業(yè)量要適當，作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。(5)注意改進批改方法，既要正確及時，又要收到實效。6考查考試(1)講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據(jù)。(2)講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。(3)學期末考試由教務處統(tǒng)一_安排，其他時間考核練習由教師自行安排。(4)嚴格考試紀律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。(5)考查考試后及時總結教與學兩方面的經(jīng)驗教訓，認真做好期末質(zhì)量分析，提出相應的改進措施。7其他工作(1)根據(jù)教書育人、管教管導的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報告班主任，或

10、反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責任。(2)每學期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結一篇。(3)相互聽課、觀摩(每學期聽課_節(jié)以上)。(4)加強進修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學水平。(5)完成校長室和教務處交辦的其他工作。三、教師績效考核制度教師績效考核實行月績效考核制度，并由教務處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評，具體考核細則如下：(一)處罰機制1、不能完成當日、當月工作的扣_分。2、工作被動應付，不能按期完成分配任務，工作效率低的一次扣_分，造成不良影響或經(jīng)濟損失的除賠償損失外，根據(jù)情況輕重扣_分。3、工作不負責任，出現(xiàn)責任事故，造成重大影響或經(jīng)濟損失的，除自行承擔責任賠償損失

11、外，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣_分。4、上班時間做與工作無關的事情，串崗、玩游戲等酌情扣_分。5、不聽從分配的，因事假、病假或無故不參加教務例會，一次扣_分，嚴重者扣部分工資。6、部門有考核不合格人員，一個月中學校網(wǎng)站無投稿無刷新，部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責任事故至造成損失的，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負責人_分。7、部門責任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負責人_分。8、寒暑假期間，值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣_分。9、不團結同志，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者，扣_分。10、有投訴且經(jīng)核查屬實者扣_分。11、班主任班級工作出

12、現(xiàn)學生流失、學生違紀至_者扣_分。(二)激勵機制1、在完成本職工作中做出成績(比如在學校舉行的活動、比賽、檢查中獲一等獎、第一名者)或休息時間加班(按加班規(guī)定，調(diào)休者不計)為學校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加_分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評情況予以_分的加分。2、在教育教學工作、行政服務工作、招生工作中，服務質(zhì)量高成績特別突出，為學校爭得榮譽，獲得師生好評的(根據(jù)相關測評表)，予以_分的加分。3、在某報刊、書籍、雜志發(fā)表文章的，在市教育局及以上_的活動比賽中自身或指導學生獲得榮譽的予以_分的加分。4、為學校整體工作獻計獻策，對學校工作提出合理建議的，視情況予以_分的加分。如采納

13、的予以_分加分。5、積極為學校網(wǎng)站供稿(指新聞稿、論文、自編教材等)并被采納者每次加_分。四、教師請假制度1、所有教師請假必須報教務處核實登記，需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。2、教師請假_天(含_天)的，教務處長視具體情況予以批準；請假_天以上_天(含_天)以下，需報分管校長審核批準；請假_天以上者，需報校長審核批準。3、教師請假必須假前填寫請假條；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即補填請假條；請假條填寫要完整，公假假條需填寫外出辦公具體事由；病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料；所有請假條填寫完整后，需交至校人事宣傳科。4、教師全年度累計病假_天者，不參與年終績效考核；教師年度累計事假超過_天，以第_

14、天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利，并不參與年終績效考核。2022年民辦學校資產(chǎn)管理制度范本（二）1、走路時自覺靠右行走，不急行、不擁擠、多人行走時不彎腰拾物不走回頭路。2、嚴禁教室、走廊內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。3、嚴禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進園。5、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應報告班主任或總務處，由總務處進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。6、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。7、察覺到有不安全因素應及時報告師

15、長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。8、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規(guī)則進行。9、在往返家園的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。10、參加幼兒園組織的園外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。二、幼兒人身安全管理制度1、幼兒人身安全受法律保護，任何人不得侵害幼兒人身安全。2、幼兒在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵幼兒。3、幼兒之間應團結友愛，嚴防發(fā)生打架事件，傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。4、幼兒園任何處室、單位不準組織幼兒開展有害學生身體健康的活動。若擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。5、幼兒園任何人無權對幼兒進行人身搜查、限制人身

16、自由。6、不準歧視個別生理有缺陷和“后進”的幼兒，所有幼兒在政治上一律平等。7、幼兒園應適當組織幼兒參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排幼兒參加。2022年民辦學校資產(chǎn)管理制度范本（三）一、走失走丟安全1.認真接待幼兒的來園和離園，離園時晚班教師和保育員應在門口做好幼兒交接工作，親自將孩子交給家長手中，確保幼兒接送安全，堅決杜絕誤接、走失事情的發(fā)生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。2.對于中午有事要求離園的幼兒，當班教師要與家長交接好，并與同班其他老師作好交待。3.外出鍛煉、戶外散步、走廊活動后要及時清點人數(shù)。4.及時觀察了解幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)的幼兒要多加注意，防止幼兒擅自離

17、開班集體。二、人身傷害安全1.活動安全:(1)教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養(yǎng)，提高幼兒的自我保護能力(不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等)。(2)有閣樓的班級，邊上不能開窗，杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。(3)熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象。(4)對班級里安全隱患的地方可貼上標記圖，提醒幼兒注意安全。(如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等)。(5)減少幼兒在底樓走廊里自由活動或體育鍛煉，以免造成玻璃破碎。(6)準時進教室接班，帶班時不打電腦、不開手機，不練琴，不看報刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員

18、閑談，注意照顧到全體幼兒。(7)保教人員組織幼兒戶外體育活動時，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械?；顒忧?，要先向幼兒提安全活動方面的要求，教給幼兒正確的動作姿勢;組織活動時，教師不閑談，不袖手旁觀，眼觀六路，耳聽八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼兒發(fā)生意外;組織活動后，不請幼兒拿重的體育器械。(8)班內(nèi)幼兒發(fā)生跌傷、撞壞、擦破皮等現(xiàn)象，應及時向園保健醫(yī)生匯報、處理，不私自處理，不得隱瞞、遲報;班內(nèi)幼兒如發(fā)生中、大事故要立即向幼兒園保健醫(yī)生報告、處理，并同時向園領導報告，不得隱瞞。班內(nèi)發(fā)生中、大責任事故，實行一票否決制，取消評先評優(yōu)資格。(9)運動器具在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)有損壞及其它不安全因素，所有教職工都有責任及時報修，排除事故隱患。(10)注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領導請示、報告，同意后方能外出;需用車的必須了解車輛的安全及司機的資質(zhì)，確保交通車輛安全可靠，萬無一失。2.用餐安全:(1)午餐、點心分發(fā)時要注意食品的安放安全位置，湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區(qū)的地方，包括洗手水池、洗碗池。(2)幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。(3)吃飯不允許幼兒講話，帶刺的食物要小心;添飯時要