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1、圓柱的表面積人教版小學數(shù)學六年級(下)(1)7= (2)0.5= (3)90 3.14= (4)0.83.14= (5)3.1440.5= (6)3.141.25=復習口算下面各題。 1.認真觀察自己手中的圓柱,對比展開的長方形,思考這個長方形與圓柱哪一部分有關系?有什么關系? 2.嘗試推導出圓柱的側(cè)面面積計算公式?;顒右?一個圓柱的側(cè)面沿高展開得到一個( )形,這個( )形的長等于圓柱的( ),寬等于圓柱的( ),因為( )=( ),所以圓柱的側(cè)面積=( )。小結(jié)1練習1 求下面各圓柱的側(cè)面積。 (1)底面周長是6.28米,高是10米。 (2)底面直徑是4分米,高是2分米。 (3)底面半徑是
2、3厘米,高是1厘米。 1.摸一摸自己手中的圓柱,想一想怎樣求圓柱的表面積? 2.分小組討論求圓柱的表面積要知道哪些條件?活動二圓柱的表面積=( )。 求一個圓柱的表面積我最想知道這個圓柱的( )。小結(jié)2練習2 求下面各圓柱的表面積。 (1)底面周長是6.28米,高是10米。 (2)底面直徑是4分米,高是2分米。 (3)底面半徑是3厘米,高是1厘米。求下面罐頭盒商標紙的面積。(接縫處忽略不計)(單位:厘米)1012罐頭練習3想:求商標紙的面積就是求什么?做一個無蓋的圓柱體鐵皮水桶,底面直徑為4分米,高為5分米,至少需要多少鐵皮?(得數(shù)保留整數(shù))練習4想:至少需要多少鐵皮就是求什么?注意:在生產(chǎn)中備料多少,一般采用進一法,就是為了保證原材料夠用。 拓展練習1在解答實際問題前一定要先進行分析,看它們求的是哪部分面積,再選擇解答的方法。求制作下列實物需用料多少是求圓柱的哪一部分面積呢? 請你用一張卡
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