2020-2021學(xué)年部編版四年級上冊期中考試語文試卷【含答案】

1、請不要在裝訂線內(nèi)答題外裝訂線內(nèi)裝訂線內(nèi)裝訂線_外裝訂線試卷第 =page 4 4頁，共 =sectionpages 4 4頁試卷第 =page 3 3頁，共 =sectionpages 4 4頁2020-2021學(xué)年部編版四年級上冊期中語文試卷題號一二三四五六總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1看拼音寫詞語。chng shlun shptaojing yng( )( )( )( )wn du cng yingomxn s( )( )( )( )kng xnnljng piz rn( )( )( )( )2把詞語補充完整山

2、( )地( )精( )力( )奔( )不( )隨( )而( )( )七( )八( )云( )霧3根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）再近些，只見_，形成一堵兩丈多高的_。浪潮_，猶如_，浩浩蕩蕩地_。（2）細細的溪水，流著_和_的香味，流著月光。（3）山中漫步，隱約聽見遠處說話的聲音，卻看不見人影，真是“_”。（填古詩句）（4）可憐九月初三夜，_。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_。（5）炎帝之少女，名曰女娃。女娃_，_，故為精衛(wèi)。（6） _，_，不問不知。王充（7）弟弟讀書時不喜歡問問題，我想用尚書中的這句話來勸他：_則裕，_。評卷人得分二、信息匹配4用“”給加點字選擇正確的讀音系鈴鐺（jx）降服（jingxing）潛

3、水（qinqin）家雀兒（qioqu）方框（kungkung）花圃（pp）評卷人得分三、判斷題判斷5浙江省的錢塘江大潮，被稱為天下奇觀。( )6一個豆莢里的五粒豆作者是丹麥的王爾德。( )7題西林壁告訴我們想要全面看問題，就要跳出局部，從整體上進行觀察。( )8中國古代神話盤古開天辟地和普羅米修斯，想象都十分神奇。( )評卷人得分四、語言表達9按要求寫句子。（1）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫）_（2）我們要養(yǎng)成鍛煉身體的好態(tài)度。（修改病句）_（3）人們揮舞著鮮花。（把句子寫具體）_評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀蟋蟀的住宅蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子似的大

4、顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。10“它用前足扒土”的“扒”的讀音和意思是（）Ab抓住、把著Bp 用耙子聚攏Cb刨開，挖Dp 扒竊11蟋蟀蓋房子在_季。12找出第一自然段中蟋蟀建造住宅動作的詞：_。13結(jié)合“我連看了兩個鐘頭”，你覺得文章準(zhǔn)確生動的表達，來源于作者_。小水珠和大浪從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅硬的大石上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪

5、知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，咱倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看結(jié)果怎樣？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠很可憐，肯定滴不穿石頭，而自己的力氣大著哩，別給說石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后，小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩”地沖一下，不高興時就懶洋洋地一動不動九百九十九天過去了，小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢14讀了短文，你最想提的問題是_。15大浪哈哈大笑，對小水珠說：

6、“嘿，憑你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”大浪說這句話時，神情是（）。A虛心B藐（mio）視C生氣16小水珠說：“不信，咱倆比比看?！北砻餍∷榈模ǎ?。A驚訝B自豪C堅定17“從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅硬的大石上，它決心把石頭滴穿。”“決心”換成“決定”可以嗎？為什么？ _18小水珠為什么能把石頭滴穿？用“_”畫出有關(guān)句子。19你會用什么樣的四字詞語來形容小水珠？（至少寫兩個）_20請給短文補上結(jié)尾。_評卷人得分六、書面表達21習(xí)作神話故事中有很多神奇的人物。如果有一天，你也擁有了超能力，你最想干什么？會發(fā)生什么神奇的事？請你展開大膽想象，寫一個精彩的故事。答案第 = page

7、 6 6頁，共 = sectionpages 7 7頁答案第 = page 7 7頁，共 = sectionpages 7 7頁答案：1 成熟 卵石 葡萄 僵硬 豌豆 蒼蠅 奧秘 遜色 空隙 嫩綠 敬佩 滋潤【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“熟、葡、萄、僵、豌、隙、綠、滋”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2 崩 裂 疲 盡 流 息 遇 安 橫 豎 騰 駕【詳解】本題考查補全詞語。山崩地裂：崩：倒塌。裂：破，分開。山岳崩塌，大

8、地裂開。形容響聲巨大。精疲力盡：精神疲累，力氣耗盡。形容非常的疲憊。奔流不息：水流奔騰而不停止。形容運動著的事物永不停息。隨遇而安：隨：順應(yīng)。遇：境遇。安：安然，滿足。不論處于什么環(huán)境，都能安然自得，感到滿足。橫七豎八：形容雜亂無章的樣子。騰云駕霧：乘著云，駕著霧。古代神話小說中形容神仙的法術(shù)。也形容在空中飛騰或奔馳迅速。還形容頭腦不清，感到迷迷糊糊。3 白浪翻滾 水墻 越來越近 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 飛奔而來 山草 野花 空山不見人，但聞人語響 露似真珠月似弓 碧海青天夜夜心 游于東海 溺而不返 智能之士 不學(xué)不成 好問 自用則小【詳解】本題考查課文默寫、詩句識記和名言警句的積累。（1）語

9、段選自觀潮。課文原句：再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來（2）語段選自走月亮。課文原句：細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。（3）“空山不見人，但聞人語響。”出自唐代王維的鹿柴。意思是幽靜的山谷里看不見人，只聽到人說話的聲音。（4）出自唐代白居易的暮江吟。全文：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。此詩似乎應(yīng)始終歌吟“日落前后”的暮色江景，但詩中“可憐九月初三夜”的“夜”字，以及“露似真珠月似弓”，則明顯地是在寫“夜晚”。出自唐代李商隱的嫦娥。全文：云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔

10、偷靈藥，碧海青天夜夜心。此詩詠嘆常娥（即嫦娥）在月中的孤寂情景，抒發(fā)詩人自傷之情。前兩句分別描寫室內(nèi)、室外的環(huán)境，渲染空寂清冷的氣氛，表現(xiàn)主人公懷思的情緒；后兩句是主人公在一宵痛苦的思憶之后產(chǎn)生的感想，表達了一種孤寂感。全詩情調(diào)感傷，意蘊豐富，奇思妙想，真實動人。（5）出自先秦佚名的精衛(wèi)填海。全文：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。（6）“智能之士，不學(xué)不成，不問不知?！背鲎哉摵饩矶鶎嵵?。意思是再聰明的人，不學(xué)他不會有成就，不問他永遠不會知道。（7）“好問則裕，自用則小”出自尚書商書仲虺之誥。意思是勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到

11、的東西就少。4jxingqinqiokungp【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。系鈴鐺，讀音j lng dng；降服，讀音xing f；潛水，讀音qin shu；家雀兒，讀音ji qio r；方框，讀音fng kung；花圃，讀音hu p。56785錢塘江位于我國浙江省，最終注入東海，在它入?？诘暮３奔礊殄X塘潮，天下聞名，每年都有不少游客前來觀看這一天下奇景。6一個豆莢里的五粒豆作者是丹麥的安徒生。7題西林壁全詩為“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！痹娨馐菑恼?、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以

12、認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。由此可知，題西林壁告訴我們想要全面看問題，就要跳出局部，從整體上進行觀察。8普羅米修斯是古希臘神話，而不屬于中國古代神話。9 什么叫自律？自律就是管束自己的行為。 我們要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 激動的人們奮力地揮舞著美麗的鮮花?！驹斀狻浚?）本題考查了仿寫設(shè)問句。設(shè)問句的基本形式：自己問自己答。據(jù)此仿寫即可。示例：竺可楨走進北海公園，單是為了觀賞景物嗎？他是來觀察物候，作科學(xué)研究的。（2）這道題考查學(xué)生修改病句的能力。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，語言表達合不合事理，最后再從語言習(xí)

13、慣、感情色彩等方面仔細推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。搭配不當(dāng)，把“態(tài)度”改成“習(xí)慣”。（3）這道題考查學(xué)生擴寫句子的能力。根據(jù)表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子意思更具體形象，充實豐滿。示例：不辭辛苦的人們激動地揮舞著嬌艷欲滴的鮮花。10C11秋12扒、搬、踏、推、鋪13觀察的時間久、觀察的認真、用心10本題考查了字的讀音及意思的理解。結(jié)合句子詞語理解，從“它用前足扒土”可知，扒土是把土挖開的意思。應(yīng)讀“b”意思是刨開，挖。故選C。11本題考查了對文章內(nèi)容理解及信息提煉。從文章開頭“蟋蟀蓋房子大多是在

14、十月，秋天初寒的時候”可知蟋蟀蓋房子是在秋季。12本題考查了對文章內(nèi)容理解及信息提煉。從第一自然段“它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開?！闭业奖硎緞幼鞯脑~有：扒、搬、踏、推、鋪。蓋房子用的工具是：前足、鉗子、后足、后腿上的鋸。13本題考查對句子的理解?！拔乙贿B看了兩個鐘頭”，“一連”“兩個小時”可見作者觀察的時間久、觀察的認真、用心。14大浪知道小水珠的想法后，有怎樣的態(tài)度？15B16C17不可以，“決定”多用于客觀情況，“決心”指堅定不移的意志。換成“決定”無法表達小水珠想把石頭滴穿的信心和毅力。18從此以后，

15、小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩”地沖一下，不高興時就懶洋洋地一動不動19持之以恒堅持不懈20面對石頭，只能無奈嘆口氣。14這是一道開放題。要求學(xué)生自己提問題，熟知短文，在理解短文的基礎(chǔ)上，提出一個問題，如：大浪要是不偷懶，把河邊的石頭打個洞需要多久？15本題考查朗讀語氣?！昂伲瑧{你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”這是一種看不起的態(tài)度，就是藐視。16本題考查詞語和句子的理解。驚訝：覺得很意外，很奇怪；驚異。自豪：因自己或與自己有關(guān)的集體、個人取得成就等而激發(fā)出來的榮耀感。堅定：指意志堅強，不動搖。由“不信，咱倆比比看。”

16、可知，應(yīng)選“堅定”。17本題考查重點字詞的理解。決定，是指做出主張；某事物成為另一事物的先決條件；起主導(dǎo)作用。決心，既可以表示下定決心，也可以表示堅定不移的意志，在很多情況下，決心就是指堅定不移的意志?！皬纳窖律系蜗聛淼男∷?，正好滴在一塊堅硬的大石上，它決心把石頭滴穿?！薄皼Q心”表示小水珠堅定不移的意志。換成“決定”無法表達小水珠想把石頭滴穿的信心和毅力。18本題考查句子的理解。結(jié)合文中“從此以后，小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時嘩地沖一下，不高興時就懶洋洋地一動不動”可知答案。19本題考查詞語的積累和課文理解。文中講述的是小

17、水珠和大浪要比一個賽，他們要把石頭打一個洞從此，小水珠不停的對準(zhǔn)石頭滴呀滴呀，而大浪高興時才“嘩”地沖一下九百九十九天以后，小水珠把石頭滴穿而大浪還是沒有把石頭弄穿。形容小水珠的詞語要圍繞“有堅持意思的詞語”來寫。如：跬步千里、孜孜不倦等。20此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)容進行分析，答案不唯一，文章最后講到了大浪失敗了，圍繞這點去寫即可。21范文：如果我有超能力假如我可以擁有超能力，我一定要讓世界變得更美好。有一天，我走出門去，看見一個人鬼鬼祟祟地走在小區(qū)里，一看就不像是什么好人，果然他偷偷潛入了一戶人家。趁著主人不在家。他把值錢的財物統(tǒng)統(tǒng)搬上了“螞蟻搬家”的大卡車，因為偽裝得非常巧妙，所以

18、沒有被路人識破。為什么我能發(fā)現(xiàn)呢？因為我有一雙火眼金睛，可以像獬豸一樣，能夠揭破一個事物的表面，直擊事物的真相。于是我喊來了警察，可是警察看我才11歲，不大相信我說的話，以為我在胡鬧，便頭也不回地走了。我看著警察的背影和小偷即將開走的大卡車，心中充滿了悲憤，很是傷心。悲憤的是警察對我愛理不理，傷心的是那家房子主人的財產(chǎn)損失。我不能眼睜睜地看著小偷得手，而我卻“愛莫能助”，我可是一個擁有十二種動物能力的小孩！于是我運用狐貍的智慧，快速地轉(zhuǎn)著我的大腦，想啊想，頓時心生一計。我先躲到一條昏暗的小巷里，施展猩猩的攀爬技能，爬上樓頂，再運用鷹的眼睛發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，接著用豹子的速度沖到他們的車旁，發(fā)現(xiàn)他們正在偷另一戶人家的財產(chǎn)。我立即變得跟老鼠一樣小，跳進了他們的卡車。當(dāng)他們盜完寶貝，邊駕駛汽車，邊閑聊時，我使用蝙蝠的聽力，一清二楚地聽見了他們的談話。原來呀，他們屬于一個龐大的偷資集團，專門派來偷東西的。當(dāng)他們回到自己的老窩，打開車門搬東西時，我又偷偷地變成小老鼠溜了出去。我跑到外面，躲在草叢中，用老鼠電話撥通了110!當(dāng)他們看見警察試圖抵抗逃跑時，我用蜘蛛網(wǎng)纏住了他們，使他們動彈不得，只能坐以待斃，被警察抓走了!在法庭上，他們拒不承認他們的罪行，也不供出他們服務(wù)的犯罪集團。我運用我那加州星鴉的記憶力，說出