2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定，完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃，根據(jù)班級的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。二工作思路以養(yǎng)成教育為突破口，抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班風(fēng)，來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉，都能健康地成長。使班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上拼搏進(jìn)取的班級體。三具體措施(一)組建班級大隊(duì)部分設(shè)小隊(duì).按常規(guī)組成班委會(huì)成員，設(shè)班長學(xué)委體委文委

2、勞委生活委員六個(gè)職位，是班級的核心力量。.把學(xué)生平均分成四小隊(duì)，每小隊(duì)分設(shè)班長學(xué)委體委文委勞委生活委員六個(gè)職位。.班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦演講學(xué)生投票產(chǎn)生。.各小隊(duì)有自己的隊(duì)名口號目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核，以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長。.班級的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用。(二)考評細(xì)則以小隊(duì)為單位，分學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核。學(xué)習(xí)。上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動(dòng)，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得分。一人次違反扣分。作業(yè)上交及時(shí)，質(zhì)量高，每周每小隊(duì)得分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的，一人次違反扣分。月考及大型考試班級總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn))：語

3、數(shù)外：及格；政史地生：優(yōu)秀。(_)達(dá)到班級最低標(biāo)準(zhǔn)，每小隊(duì)得分。(_)語數(shù)外三科，每一科每一人次優(yōu)秀，小隊(duì)得分。每一科每一人次滿分，小隊(duì)得分。(_)政史地生，每一科每一人次滿分，小隊(duì)得分。紀(jì)律.上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動(dòng)，不說話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊(duì)得分。一人次違反扣分。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，每周每小隊(duì)得分。一人次違反扣分。.間操眼保健操，課前唱歌表現(xiàn)好，每周每小隊(duì)得分。一人次違反扣分。.上學(xué)遲到上課遲到一人次違反扣分。.不穿校服，一人次違反扣分。.違反校規(guī)，一人次扣分。衛(wèi)生值日打掃及時(shí)干凈，不扣分，每周每小隊(duì)得分。如扣分，本小隊(duì)不得分，加罰一周值日。個(gè)人衛(wèi)生衣著整潔，不戴飾物，頭型標(biāo)準(zhǔn)

4、，每周每小隊(duì)得分。活動(dòng)大型活動(dòng)每參加一人次小隊(duì)得分。取得名次得分。個(gè)人貢獻(xiàn)個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得分。家長參與幫助每人次得分。2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃（二）一、工作目標(biāo)。以提升中考質(zhì)量為生命線，突出學(xué)科競賽這一亮點(diǎn)，注入發(fā)展理念，塑造健全人格，樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭超學(xué)校擬定的中考各項(xiàng)指標(biāo)。二、具體措施。(一)、直面中考，_學(xué)生發(fā)展。1、以人為本，因人而異，擬定各種學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校和年段的要求、制定班級學(xué)習(xí)目標(biāo)，語、數(shù)、英三科投檔分要達(dá)到_分，力爭有1_人進(jìn)入_市前二十名。而各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力，制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，做到學(xué)有目標(biāo)，行有計(jì)劃。2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)

5、狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，適時(shí)進(jìn)行心理減壓與輔導(dǎo)，讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能，贏取人生的第一次成功。3、積極與各學(xué)科老師溝通，支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。4、對每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗(yàn)，找到存在問題與差距，及時(shí)制定具體、有效措施，努力實(shí)現(xiàn)班級既定目標(biāo)。5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競賽潛能，爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高，突出英才學(xué)校的亮點(diǎn)。6、開辟各種途徑和渠道對學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)工作，積極備考，使學(xué)生能掌握考試技巧，提高中考成績，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。(二)專題教育，

6、塑造_人格。1、利用主題班會(huì)開展校訓(xùn)的理解與宣傳工作，讓“求真、篤志、明德、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進(jìn)目標(biāo)與方向，使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。2、充分利用“愛心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機(jī)開展感恩教育，并圍繞相關(guān)主題召開主題班會(huì)、出刊專題板報(bào)，讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行，使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩他人，培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài)，成為一個(gè)積極向上、融入社會(huì)、善待他人的有用之才。3、認(rèn)真開展行為規(guī)范和禮儀教育，從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起，凈化學(xué)生的一言一行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。4、

7、加強(qiáng)教室文化環(huán)境建設(shè)，利用板報(bào)、標(biāo)語、口號等載體，營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍，既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢，又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。5、努力構(gòu)建綜合評價(jià)體系，樹立品學(xué)兼優(yōu)典型，通過“同伴效應(yīng)”和“情感激勵(lì)”來促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。6、安全教育“警鐘長鳴”，創(chuàng)設(shè)平安校園。堅(jiān)持做好每周的安全教育，并作好記載，特別是大假期間，更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進(jìn)行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患。7、進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問題，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。8、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(三)、家校聯(lián)系，拓寬教育途徑。1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式，積極與家長取得