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1、第 頁(yè)上機(jī)試驗(yàn)報(bào)告格式 1、?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?試驗(yàn)報(bào)告院部:熱能學(xué)院專業(yè):熱能與動(dòng)力工程班級(jí):112姓名:范金倉(cāng)學(xué)號(hào):2022031388試驗(yàn)名稱:規(guī)劃與預(yù)備制作一個(gè)小型網(wǎng)站課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?、確定網(wǎng)站主題和網(wǎng)站的用處;2、收集資料和素材。3、規(guī)劃網(wǎng)站構(gòu)造和頁(yè)面版式。二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng)。三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。試驗(yàn)名稱:網(wǎng)頁(yè)配色方案設(shè)計(jì)課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:

2、成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?上網(wǎng)掃瞄不同網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格,簡(jiǎn)潔分析學(xué)習(xí)其實(shí)現(xiàn)方法和原 2、理2確定網(wǎng)頁(yè)的版式,設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的布局。3設(shè)計(jì)網(wǎng)站的根本色調(diào)和配色方案,確定網(wǎng)頁(yè)文字的格式和圖像的編排。4運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)配色技巧設(shè)計(jì)一套自己的網(wǎng)頁(yè)方案二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng)。三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。試驗(yàn)名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)初步課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?使用DreamweaverMX“站點(diǎn)管理器功能,創(chuàng)立一個(gè)站點(diǎn),并在本

3、地計(jì)算機(jī)上建立該站點(diǎn)的名目。2對(duì)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面進(jìn)展根本設(shè)置3練習(xí)網(wǎng)頁(yè)中文本的格式化4練習(xí)網(wǎng)頁(yè)中鏈接的創(chuàng)立、屬性的設(shè)置和鏈接的管理。5 3、學(xué)習(xí)使用層疊樣式表(CSS)對(duì)標(biāo)題承受相對(duì)定位方式,字體格式二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng),使用的軟件是DreamweaverMX三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?了解表格、層以及框架的根本概念2練習(xí)插入表格,在表格中插入文本、圖像以及表格,并在屬性面板中設(shè)置表格屬性3在頁(yè)面中繪制層,練習(xí)使用嵌套層和重疊

4、層,并對(duì)層進(jìn)展編輯。4創(chuàng)立框架集文檔,在屬性面板中設(shè)置框架的顏色、邊界等。二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng),使用的軟件是DreamweaverMX三、試驗(yàn)內(nèi) 4、容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。同組者丁夢(mèng)捷、陳嘉璐、洪萍實(shí)訓(xùn)目的把握Fireworks的根底操作方法。把握根本圖形的制作方法。把握制作按鈕、導(dǎo)航條。把握制作老師在課程演示的實(shí)例。試驗(yàn)場(chǎng)地現(xiàn)教403實(shí)訓(xùn)設(shè)備計(jì)算機(jī)安裝Dreamweaver、Fireworks、Flash軟件實(shí)訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)容與步驟一、Firewo

5、rks圖像編輯技巧之各類工具的使用1.學(xué)習(xí)Fireworks中各類工具的使用2.工具使用技巧5項(xiàng)根本工具中選做3項(xiàng)試驗(yàn)要求:依據(jù)不同工具的應(yīng)用技法,設(shè)計(jì)并生成相應(yīng)的應(yīng)用效果圖。自選根本素材,通過某種技法的應(yīng)用產(chǎn)生不同的效果圖:1、選擇、 5、移動(dòng)與裁切工具的使用效果圖2、位圖繪圖和修飾工具的使用效果圖3、矢量繪圖工具的使用效果圖4、文字工具的使用效果圖5、其他掛念工具使用效果圖二、Fireworks創(chuàng)立動(dòng)畫1.學(xué)習(xí)Fireworks中創(chuàng)立簡(jiǎn)潔動(dòng)畫工具的使用2.工具使用技巧試驗(yàn)要求:1、生疏幀的根本操作2、制作簡(jiǎn)潔逐幀動(dòng)畫3、補(bǔ)間動(dòng)畫/選擇動(dòng)畫1、幀的插入、刪除、復(fù)制、移動(dòng):a選擇“窗口幀指令,

6、翻開幀面板b在幀面板上練習(xí)幀的插入、刪除、復(fù)制、移動(dòng)c更改幀的命名d單擊幀面板右上角的三角形按鈕,復(fù)制多個(gè)幀,2、幀中對(duì)象的復(fù)制、移動(dòng)a在幀面板上,選擇要復(fù)制或移動(dòng)對(duì)象所在的幀,該幀的標(biāo)簽毀滅藍(lán)色矩形b按住“Alt,用鼠標(biāo)拖動(dòng)藍(lán)色矩形到目標(biāo)幀,完成幀中對(duì)象的復(fù)制c不按“Alt,用鼠標(biāo)拖動(dòng)藍(lán)色 6、矩形到目標(biāo)幀,完成幀中對(duì)象的移動(dòng)3、共享層的使用a建立一個(gè)468象素60象素的圖像,并導(dǎo)入一個(gè)位圖b輸入文字,并按下“Alt將文字復(fù)制對(duì)個(gè)副本c將位圖對(duì)象移動(dòng)到新層中,單擊面板右上角的按鈕,選擇“共享此層,共享層上的圖層會(huì)出如今全部幀中。d選擇全部文字對(duì)象,單擊幀面板中的“分散到幀4、制作簡(jiǎn)潔逐幀動(dòng)畫

7、a建立一個(gè)468象素60象素的圖像b繪制第1幀的圖像c分別繪制后面各幀的圖像d設(shè)定各幀的停留時(shí)間5、制作補(bǔ)間動(dòng)畫和選擇動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫:a建立一個(gè)468象素60象素的圖像,并導(dǎo)入一個(gè)位圖b輸入文字,按“F8,將其轉(zhuǎn)換為圖形元件c按住“Alt,用鼠標(biāo)拖動(dòng)文字圖形元件,進(jìn)展復(fù)制d選中這兩個(gè)文字圖形元件,選擇“修改元件補(bǔ)間實(shí)例,設(shè)置對(duì)話框中的選項(xiàng),留意 7、勾選“分散到幀。選擇動(dòng)畫c選擇“修改動(dòng)畫選擇動(dòng)畫,設(shè)置對(duì)話框中的選項(xiàng)。6、動(dòng)畫的輸出a選擇“文件導(dǎo)出向?qū)選擇導(dǎo)出格式中的“GIF動(dòng)畫c導(dǎo)出三、制作交互性網(wǎng)頁(yè)元素1、熱區(qū)a翻開或創(chuàng)立需要建立熱區(qū)的文檔b繪制熱區(qū),可用“指針工具移動(dòng)熱區(qū),用“局部選定工

8、具調(diào)整熱區(qū)樣子c為熱區(qū)指定鏈接地址d導(dǎo)出圖像及HTML代碼2、按鈕a選擇“編輯插入新建按鈕b在“釋放狀態(tài)下,繪制按鈕外觀c在“滑過狀態(tài)下,繪制按鈕外觀,當(dāng)然可以“復(fù)制彈起時(shí)的圖形d同樣處理“按下、“按下時(shí)滑過狀態(tài)下的按鈕外觀e設(shè)置按鈕“活動(dòng)區(qū)域f“預(yù)覽,導(dǎo)出圖像及HTML代碼3、切片a翻開或創(chuàng)立需要建立切片的網(wǎng)頁(yè)圖像b使用切片在網(wǎng)頁(yè)的導(dǎo)航欄上繪制切片,可用“指針工具移動(dòng)熱區(qū), 8、用“局部選定工具調(diào)整切片樣子c可為切片指定鏈接地址d導(dǎo)出圖像及HTML代碼,留意選擇“導(dǎo)出切片4、行為簡(jiǎn)潔翻滾圖、下拉菜單簡(jiǎn)潔翻滾圖:a制作第1幀的圖形內(nèi)容b制作第2幀的圖形內(nèi)容c選擇第1幀,在“行為面板上,添加“簡(jiǎn)

9、潔變換圖像行為(相當(dāng)于在網(wǎng)頁(yè)層上創(chuàng)立了一個(gè)切片)d“預(yù)覽,導(dǎo)出圖像及HTML代碼下拉菜單:a翻開或創(chuàng)立需要建立切片的網(wǎng)頁(yè)圖像b使用切片在網(wǎng)頁(yè)的導(dǎo)航欄上繪制切片c選中切片,添加“設(shè)置彈出菜單行為,在“菜單編輯器中設(shè)置d導(dǎo)出圖像及HTML代碼,留意選擇“導(dǎo)出切片試驗(yàn)名稱:使用Dreamweaver進(jìn)展頁(yè)面布局設(shè)計(jì)課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?利用Fireworks工具,學(xué)習(xí)繪 9、制根本的圖形。2利用Fireworks創(chuàng)立和編輯位圖、矢量圖像,要求將處理前后的圖像作比照,并說明處理的過程和用到的方法。3使用Fireworks編輯文本,創(chuàng)立路徑文本。4

10、利用Fireworks對(duì)圖像處理,產(chǎn)生羽化效果。5利用Fireworks制作懸停按鍵。二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng),使用的軟件是FireworksMX三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。試驗(yàn)名稱:使用Fireworks處理圖像課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?練習(xí)Fireworks圖像切片工 10、具的使用,并能將切片圖像保存。2練習(xí)Fireworks圖像熱點(diǎn)工具的使用。3使用Fireworks進(jìn)展網(wǎng)站布局和版式

11、制作,通過熱點(diǎn)工具創(chuàng)立鏈接,通過切片切割圖像,并保存成Html網(wǎng)頁(yè)。二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng),使用的軟件是FireworksMX三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。試驗(yàn)名稱:使用Fireworks制作網(wǎng)站課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?練習(xí)創(chuàng)立一個(gè)Flash文檔,并在舞臺(tái)上使用繪圖工具箱繪制簡(jiǎn)潔的幾何圖形2了解圖層,練習(xí)圖層的添加、刪除、命名 11、等操作3練習(xí)幀的操作,包括創(chuàng)立關(guān)鍵幀、創(chuàng)立空白關(guān)鍵幀,幀的復(fù)制、粘貼和刪除等。4練習(xí)創(chuàng)立動(dòng)作漸變動(dòng)畫、樣子漸變動(dòng)畫、路徑動(dòng)畫和遮罩動(dòng)畫。5練習(xí)Flash中幀的把握,并用Flash制作簡(jiǎn)潔的綜合動(dòng)畫。二、試驗(yàn)環(huán)境:本次試驗(yàn)基于Windows2000的操作系統(tǒng),使用的軟件是FlashMX三、試驗(yàn)內(nèi)容及步驟:試驗(yàn)內(nèi)容功能描述,上機(jī)操作具體步驟。四、試驗(yàn)總結(jié)通過上機(jī)實(shí)踐,對(duì)所學(xué)內(nèi)容的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)有了更深化的理解,寫出一些體會(huì)、學(xué)習(xí)心得。試驗(yàn)名稱:使用Flash制作簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫課程名稱:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:劉軒班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:成果:一、試驗(yàn)?zāi)康募耙螅?使用DreamweaverMX上傳自己的站點(diǎn)2對(duì)自己的站點(diǎn)分別進(jìn)展下載時(shí)間測(cè)試、掃瞄器兼容性測(cè)試

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