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文檔簡介

1、第 PAGE26 頁 共 NUMPAGES26 頁大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板通用版大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板1大學(xué)生中普遍存在的對自身職業(yè)規(guī)劃的盲點,導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有12%的人理解自己的個性、興趣和才能;18%的人清楚自己職業(yè)開展面臨的優(yōu)勢與優(yōu)勢;清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出,大學(xué)生在對自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進一步說明大學(xué)生們對什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認識,只知道概念,缺少實際的施行。不管你是剛剛邁進大學(xué)

2、校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目的,并進而做出相應(yīng)的努力,都是勢在必行的.正是于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個理念是具有積極意義的。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:一年級為試探期:要初步理解職業(yè),進步人際溝通才能。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。二年級為定向期:應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的才能,同時檢驗自己的知識技能;進步自己的責(zé)任感,主動性和受挫才能,并開場有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目的應(yīng)鎖定在進步求職技能

3、,搜集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的才能和創(chuàng)造性;積極常識并參加校友網(wǎng)絡(luò),理解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)參謀,參與留學(xué)系列活動。四年級為分化期:目的應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目的是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開場畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在理論中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。大學(xué)生進展職業(yè)生涯規(guī)劃時,要自我進展開展定位,根據(jù)自己的才能,設(shè)計合適自己的目的,在長短不同時期

4、要有個不同的方案,否那么只是空想,不現(xiàn)實的。在設(shè)計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閱專家的意見,讓設(shè)計切合實際,可操作性強,最好借助正規(guī)的專業(yè)機構(gòu)??傊?,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個大學(xué)生職業(yè)生涯開展過程中的必然要求。我們每一個人都應(yīng)該知道自己合適做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目的。職業(yè)生涯規(guī)劃步驟1.先開場編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:“假如你知道不可能失敗,你想要得到什么;假如你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?”如今,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那

5、些目的該用什么方式去達成,就是盡量寫。步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目的,沒時限的只能叫夢想。步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目的。從你所列出的目的里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。如今我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實現(xiàn)目的的把握和它們對你的重要性。假如你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目的的動機比目的本身更能鼓勵我們。步驟4.核對你所列的四個目的,是否與形成結(jié)果的五大規(guī)那么相符。(1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的

6、。(2)結(jié)果要盡可能詳細,還要明確訂出完成的期限與工程;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權(quán),而非任人左右;(5)是否對社會有利。步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資。當(dāng)你進展一個方案,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、才能、以及其他。這份清單越詳盡越好。步驟6.當(dāng)你做完這一切,請你回憶過去,有哪些你所列的資會運用得很純熟?;貞涍^去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)歷,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、安康、財務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個特別的原因。步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,如今請你寫下要達成目的本身所具

7、有的條件。步驟8.寫下你不能馬上達成目的的原因。首先你得從剖析自己的個性開場,是什么原因阻礙你的前進?要達成目的,你得采取什么做法呢?假如你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計將來方案的參考。步驟9.如今請你針對自己那四個重要目的,訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目的往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么阻礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的方案得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目的領(lǐng)域中有

8、出色成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目的的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字?;叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目的的圖象置換。步驟11.使目的多樣化且有整體意義。步驟12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目的而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到將來,卻不知珍惜和藹用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要

9、存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感謝。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板2一、前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開場成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進展有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目的,才會有動力。二、自我盤點本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、老師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手才能較強做事認真、投入,但缺乏毅

10、力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。三、解決自我盤點中的優(yōu)勢和缺點所謂易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的缺乏,并制定出相應(yīng)方案以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。四,藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向非常廣闊,詳細而言有

11、醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資情況看,各學(xué)校都沒有擴招方案。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個時機。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事消費和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活程度在不斷的進步,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。如今假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存疑心。而且如今越來越多的人開場關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭非常劇烈。五、我的職業(yè)規(guī)劃1、目的確立(1)、職業(yè)目的:執(zhí)業(yè)藥師(2)、職

12、業(yè)開展道路:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工,邊工作邊學(xué)習(xí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工2、短期目的規(guī)劃大學(xué)三年目的大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能,全面進步個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。大三:大三也就是實習(xí)時期,爭

13、取到好的實習(xí)時機,多多積累經(jīng)歷,認真踏實的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運用到理論中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事詳細藥品的理論根底,接觸理解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望可以得到實習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之劇烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕拍艿暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)歷。雖然升本的時機不是很大,但是我還是希望可以升本的,我會努力爭取的。)3、中長期目的中期目的:假如升本失敗,那就進入事業(yè)探究期和事業(yè)開展期,預(yù)計時間為六年

14、,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)歷,并且要一邊工作一邊深化學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大開展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。長期目的:事業(yè)成熟期,奮斗目的縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論根底和熱情的效勞去造福社會。六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:1

15、、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目的要有,比方這段時間我要學(xué)好什么,到什么程度,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目的,那容易虛度光陰。2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的考慮,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目的。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板31、職業(yè)興趣我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,擅長交際,喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)

16、自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目的有兩種打算:一是老師,而是汽車行業(yè)人才。2、職業(yè)價值觀作為一名老師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作才能的同時也展現(xiàn)出個人魅力。3、性格特征我是一個比擬理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事慎重,但偶然也會感性沖動。4、勝任才能作為一名老師,首先進步理論知識程度,獲得較高學(xué)歷,平時需培養(yǎng)自己的耐性。平時說話時更要注

17、重邏輯性和條理性。進一步進步自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需進步自己的專業(yè)程度,做出更出色的成績。為更加明確的理解當(dāng)前形勢,我對自己進展SWOT分析p :1、我的性格特點:喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進展有意識的談話。面對相反意見,通常持疑心態(tài)度,非常堅決和堅決。權(quán)威本身不能強迫我本身,只有當(dāng)我認為這些規(guī)那么對自己的更重要的目的有用時,才會去遵守。我也并不非常受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有方案性,會試著分析p 看到新方案實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和別人才能和表現(xiàn)的要求都非常高。完美者,

18、比擬強烈地要求個人自由和才能,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己到達目的。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目的時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景方案。一旦決定做一件事就會開場規(guī)劃并直到完成為止。2、我的職場優(yōu)勢:自主性強、看重個人才能、有創(chuàng)新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,擅長處理復(fù)雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅決不移地去實現(xiàn)自己的目的。3、我的職場優(yōu)勢:可能顯得比擬強硬,別人不敢接近;長時間不告訴別人自己的想法,認為別人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;有很好

19、的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);過度關(guān)注任務(wù)而無視別人的奉獻。4、我的時機:我的專業(yè)是汽車效勞工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)開展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進展進一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大時機的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大開展空間的。5、我的威脅:當(dāng)今社會研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時,進步自身綜合才能,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于別人之處。環(huán)境分析p :1、家庭環(huán)境父母對我的開展非常重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。2、學(xué)

20、校環(huán)境我如今就讀一所普通本科院校,考研氣氛非常濃重,這對我有很大的幫助,也希望自己可以完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。3、就業(yè)環(huán)境如今高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進展深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)歷,雖然之前實習(xí)過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)歷。在分析p 了所有因素之后,我對自己有了更深的理解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目的已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板4一、明確職業(yè)方向二、自我分析p 我是一名大一本科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默考

21、慮,比擬重感情,業(yè)余時間喜歡看書,打球,聽音樂,唱歌,也喜歡外出漫步,和朋友聊天。自我優(yōu)勢:做事認真,心思縝密,有毅力,有方案,有職責(zé)心,有耐心,注重合作。自我優(yōu)勢:做事有時太好強,性格內(nèi)向致使交際本領(lǐng)不強。三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析p wto使中國的大門逐步翻開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流籌劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得籌劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作形式的。顯然,我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)歷上都難以適應(yīng)這些崗位??墒牵?jīng)歷總是要積累才能有的,我們可以經(jīng)過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來到達

22、那個程度。職業(yè)通路:普通操作人員中層管理人員高級管理人才四、物流的開展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在進取引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),進步學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的本領(lǐng),因此前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。

23、物流作為市場的根底,在今后十年甚至更長的時間都會快速開展,對物流人才的需要也會很大。所以我做一名物流管理員,今后的職業(yè)開展空間必定非常廣闊。五、建立初步目的根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)當(dāng)會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面開展。所以本人制訂如下:大一年度學(xué)業(yè):充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本領(lǐng),全面進步個人綜合素質(zhì),主要做好職業(yè)生涯的根底工作。大二年度學(xué)業(yè):加倍勤奮學(xué)習(xí)英語,經(jīng)過英語四、六級考試,參加物流師資格認證,不斷深化研究物流方面知識和實務(wù),并一次經(jīng)過考試。大三年度學(xué)業(yè):努力進步英語口語程度,異常是商務(wù)英語;進取參加有關(guān)物流的理論活動,并經(jīng)常性的總結(jié)

24、。大四年度學(xué)業(yè):開場接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心請教,初步找到合適自身開展的工作環(huán)境和崗位。六、將來人生職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)五年的職業(yè)行動方案1、20_20_:在物流根底崗位工作,熟悉工作方式,積累工作經(jīng)歷。在工作期間,充分利用空閑時間為自我補充所需的知識和技能。2、20_20_:在原先企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自我的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自我的工作條件擴大社交圈,重視各種場合的交際,重視和每個人的交往。3、20_20_:到一家外資物流公司工作,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念、豐富的管理經(jīng)歷和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。七、生涯的目的我覺得只要

25、我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目的,學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的時機是很大的。假如畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情景而再次決定合適我的工作。不管周圍環(huán)境及自我人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)當(dāng)擅長發(fā)現(xiàn)生活中的機遇。八、完畢語方案固然好,但更重要的在于其詳細理論并獲得成效。任何目的,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。夢想,信念,追求,成功,將來,一切的一切都要靠自我去打拼。人生的事沒有十全十美,我們應(yīng)當(dāng)認真活在其中,無怨無悔!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板5一、自我分析p 1.個人根本

26、情景性格特點:性格外向,待人誠懇,交際本領(lǐng)良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)2.職業(yè)興趣做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備根本的機械加工工藝知識,比方機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀途徑;根本的動手本領(lǐng),而我正是從小就開場鍛煉自我的動手本領(lǐng),拆裝、修理方法的選擇對我來說根本上從小學(xué)就開場學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)歷積累與總結(jié),這樣才能不斷進步自我的本領(lǐng),我會不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自我的缺乏。3.職業(yè)本領(lǐng)及適應(yīng)性有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新

27、意;膽大,愛冒險,期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達本領(lǐng);喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)別人的活動。4.職業(yè)人格高度的職責(zé)心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴(yán)于律己5.職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中可以獨立工作、獨立決策,并且可以表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性。并且可以以自我監(jiān)視的形式使自我的工作按照自我的方案順利進展。6.勝任本領(lǐng)心理素質(zhì)較好,可以在困難中及時找出自我身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!二、職業(yè)

28、生涯條件分析p 1.家庭環(huán)境分析p 爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來可以像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2.學(xué)校環(huán)境分析p 我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空效勞與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任老師353人

29、,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的開展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以本領(lǐng)為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。3.社會環(huán)境分析p 中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比擬穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開場,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才開展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比擬好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經(jīng)歷的,越

30、老工資越高!4.職業(yè)環(huán)境分析p (1)行業(yè)分析p 為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,20_年國務(wù)院審議并原那么經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的開展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資親密相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資構(gòu)造的調(diào)整、機械各子行業(yè)開展程度的不一樣,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備那么已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入

31、信息技術(shù)和其他高新技術(shù),進步產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量程度偏低,與興旺國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,進步產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進程度的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),進步產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以進步,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。(2)職業(yè)分析p 我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比擬熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析p 有

32、下頭這幾類:A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好proe和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)歷。B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)歷;C、機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,靠自我的技術(shù)干些實實在在的工作。D、專科技校的老師,待遇挺好,但需求量少,工作比擬難找;E、機械銷售代表,需要理解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事.F、一線機械加工人員,假如你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;三、方案施行方案(一)在校期間規(guī)劃(20_20_年)現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從

33、今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目的,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語本領(lǐng)繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.二科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的理論.三文體與身心開展方面:進取參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人本領(lǐng).四學(xué)業(yè)方面:進步自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析p 比擬,知識累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,所以,要找準(zhǔn)自我的定位,調(diào)整好心態(tài),打好根底知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.(二)詳細施行1.大學(xué)一年級:探究期階段目的職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。施行方案現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目的和要求;目前的首要任務(wù)是要開場接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,異常要重點理解自我將來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進展初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,進步交際溝通本領(lǐng),在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就

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