關(guān)于象聲詞的作文_第1頁
關(guān)于象聲詞的作文_第2頁
關(guān)于象聲詞的作文_第3頁
關(guān)于象聲詞的作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、優(yōu)秀資料 歡迎下載 關(guān)于象聲詞的作文 佩 服 一天,明代書法家,文學(xué)家祝枝山游玩西湖,遇到了杭州舉人徐子建;徐子建 說:“久聞祝兄大名, 如雷貫耳; 今有一對, 請教可否? ”祝枝山說: “談不上請教, 你就馬伸前腿兒 出蹄(題)吧; ”徐子建想,你叫我出蹄(題),不妨就以 蹄為題吧;于是吟了上聯(lián): 一邊笑著照著祝枝山的胸脯 “馬過橋,蹄擂鼓,咚咚咚; ”徐子建一邊口中說著, “咚咚咚 ”連擂了三拳; 祝枝山想, 好哇,你名為請教, 實就打人;來而不往非禮也!便說: “這有何難?下聯(lián)為 雞啄銅盆,嘴敲鑼,哐 哐哐; 邊”說邊朝徐子建的頭上敲了三下;徐子建非但不憤慨,反而連聲說: “佩 服,佩服

2、! ” 鐵匠鋪交響曲 他父親把一塊鐵放進(jìn)爐里,邱麻子拉風(fēng)箱; “呼 噠,呼 噠 ”鐵塊燒紅 了,他父親用鉗子夾出來,擱在砧子上;他父親用小錘一點 “丁”,他就用大錘砸 在父親輕點的地方, “當(dāng)”; “丁 當(dāng),丁 當(dāng); ”當(dāng)一件鐵活快成型時,就不 再需要大錘,只由他父親用小錘正面反面小扣幾下, “丁,丁,丁,丁 ”;“丁丁丁 丁 ”這就是用小錘空擊在鐵砧上,表示這件鐵活已經(jīng)完成; 語文小課堂:第一篇小短文中祝枝山用 “哐哐哐 ”來形容鑼聲,并用來與徐子建的 “咚咚咚 ”的鼓聲相對,不僅令徐子建佩服, 我們也很佩服; 其次篇小短文, “丁 當(dāng),丁 當(dāng),丁 當(dāng) ”,雖然我們不能親眼觀看,卻能憑個人的

3、體會如聞其 聲,進(jìn)而由聲音聯(lián)想到形象;從那呼呼噠噠,丁丁當(dāng)當(dāng)組成的一串音符中,真實 地 “看到 ”父子二人打制一件鐵活的全部過程; 評論 | 早晨,陽光明媚,晴空萬里;窗外“嘰嘰喳喳”的小鳥用漂亮的歌聲把我從美夢中叫醒;我 快速穿好衣服,來到了廚房;整個房間安靜極了,只聽見爸爸炒菜“唰唰”的聲音;我吃了 飯,走在去學(xué)校的小路上,腳底的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,我“咚咚”的跑上樓梯,“撲 哧撲哧”喘著粗氣來到了教室;教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都安靜的讀著書,我不當(dāng)心“嘩” 的一聲, 書都掉到了地上, 同學(xué)們都詫異的看著我, 我臉一紅 “嘩嘩” 眼淚竟流了下來; “老 第 1 頁,共 4 頁優(yōu)秀資料 歡

4、迎下載 師來了”!不知誰喊了一聲,同學(xué)們都掉了回來,我也停止了哭泣;“起立”,杜書璟用嘹 亮的聲音喊到;同學(xué)們“唰”的站了起來;“叮鈴鈴”這堂課最終終止了; 同學(xué)們走出教室,來到了足球場;藍(lán)隊踢進(jìn)一個球被守門員擋住了,守門員“哈哈”的 笑著;紅隊趁守門員不留意, 著; “嗖”把球踢了進(jìn)去;守門員露出失落的表情,紅隊高聲歡呼 “叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學(xué)門慌張的走進(jìn)教室,這節(jié)是語文課,不一會兒,教室 里傳來了朗朗的讀書聲 我的一天真充實; 廚房樂曲 星期六早上,我跟媽媽想不起應(yīng)當(dāng)吃什么才好,媽媽突 然提出一個建議烙餅; 媽媽走進(jìn)廚房勞碌起來,廚房里也就傳出了悅耳悅耳的 “樂曲”;媽媽先挖了兩杯

5、面粉,倒少許水,然后“呼呼呼” 地攪拌起來,速度如同飛云一般;面糊很快就活好了,媽媽 又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸 放在面糊里,攪拌了一下,預(yù)備工作已經(jīng)做好了,就開頭烙 餅了; 媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊,我剛倒進(jìn)去面糊, 鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我連忙往后躲, 第 2 頁,共 4 頁優(yōu)秀資料 歡迎下載 慶幸油花沒有濺到我的身上; 就這樣, 一張又一張餅做好了, 我興奮不已, 雖然很累, 但是, 我?guī)蛬寢屪鲲埲允呛軞g快的; 爸爸下班回來了,“咚”地一聲關(guān)上門,就聞到烙餅的香 味,于是,他聞著香味來到廚房里,觀看我們烙好的餅,趕 快用筷子夾了一

6、張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來;看到爸爸 吃得那么香,我的心里是那么興奮! 晨練 早晨,我和爸爸早早地就起床了,我們來到了金水河堤 上跑步;剛進(jìn)入河堤,就聽見許許多多的小鳥在“嘰嘰喳喳” 地唱歌,好像多位專業(yè)女演員在演唱悅耳的樂曲;許多小狗 也在這時間續(xù)到河堤與同伴玩耍,有的在昂揚(yáng)地唱出“汪汪 汪”的練聲曲,有的成群結(jié)隊地玩“捉迷藏”的玩耍,仍有的在 與主人打鬧,要骨頭吃; 有一些老人在打門球,這些老人打球技藝真是好,沒一 會兒,就“呼呼呼”地進(jìn)了好幾個球,老人們的身體真好,這 么早就起來錘煉身體;一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的 聲音,好像在演奏交響曲; 在橋頭仍有一些賣菜的人們在叫賣著: 宜嘍!”,他們在宣揚(yáng)著自己的生意; “買菜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論