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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2023年最新的錢鐘書 圍城 錢鐘書 談中國(guó)詩(shī)中的中外古詩(shī)的區(qū)別 在學(xué) 習(xí)錢鐘書先生的談中國(guó)詩(shī)一文時(shí),文中的一句話 比著西洋的詩(shī)人,中國(guó)詩(shī)人只能算是櫻桃核跟2寸象牙方塊的雕刻者。 引發(fā)了我的思考,到底是櫻桃核、2寸象牙方塊的雕刻者都比喻中國(guó)詩(shī)人呢,還是櫻桃核比喻中國(guó)詩(shī)人,2寸象牙方塊的雕刻者比喻西洋的詩(shī)人對(duì)于這不同的理解,我把它拋給了學(xué)生,讓學(xué)生思考,過(guò)了一會(huì),學(xué)生開始發(fā)言,兩種理解都有支持者,并且都結(jié)合文本找理由,引經(jīng)據(jù)典駁對(duì)方,爭(zhēng)得簡(jiǎn)直不可開交。問(wèn)一個(gè)問(wèn)題如此激烈地爭(zhēng)論這在我的語(yǔ)文教學(xué)生涯中是很少見的,于是,我讓他們盡情爭(zhēng)論,擺事實(shí),講道理,為
2、自己的見解找理由,為駁倒對(duì)方的觀點(diǎn)找論據(jù)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,激烈的爭(zhēng)論仍在進(jìn)行。盡管這節(jié)課沒有按預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃完成任務(wù),但是我卻看到了學(xué)生參與討論積極性的空前高漲,看到了學(xué)生不同觀點(diǎn)交鋒時(shí)的唇槍舌劍,看到了個(gè)性化閱讀給學(xué)生帶來(lái)批判質(zhì)疑的精神。下課后,我讓爭(zhēng)論雙方整理自己的思路和論據(jù),選出代表將自己的觀點(diǎn)和理由用文字表達(dá)出來(lái)。于是就有了下面的兩篇小論文。 關(guān)于錢鐘書談中國(guó)詩(shī)中的一句話的不同理解 高2023屆5班 竇浩 關(guān)于近日學(xué)習(xí)的錢鐘書的談中國(guó)詩(shī)中的一句 比著西洋的詩(shī)人,中國(guó)詩(shī)人只能算是櫻桃核跟2寸象牙方塊的雕刻者。 我有著不同的見解! 我認(rèn)為,這句話中的櫻桃核是 櫻桃核的雕刻者 的縮寫,
3、比喻的是中國(guó)詩(shī)人,而 2寸象牙方塊的雕刻者 指的是西洋詩(shī)人! 首先,櫻桃核是生活中所吃的櫻桃的核,是一個(gè)直徑大約在5毫米的類球體,而2寸象牙方塊,有兩種理解方法,一是作為英寸來(lái)理解,1英寸約為2.5厘米,2寸象牙方塊就是長(zhǎng)寬高均為5厘米的立方體,體積與櫻桃核相比相差了1000倍,而第2種理解方法是作為市寸來(lái)理解的,一市寸約為3.33厘米,以此來(lái)作為參考的話,相差的就更多了。明顯的有著巨大的差別,所以明顯的不可能是同一事物的兩個(gè)不同喻體。所以它們是分別比喻的! 第二,對(duì)于某些人認(rèn)為如果按我的觀點(diǎn)來(lái)理解的話,此句便有著明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,既按照語(yǔ)序來(lái)說(shuō),也應(yīng)該是2寸象牙方塊在前,櫻桃核在后,因?yàn)楸倔w是
4、西洋詩(shī)人在前。而這樣的理解恰恰是錯(cuò)誤的,對(duì)于這個(gè)句子來(lái)說(shuō),真正的主語(yǔ)為 中國(guó)詩(shī)人 ,補(bǔ)全后的句子為 中國(guó)詩(shī)人比著西洋詩(shī)人,中國(guó)詩(shī)人只能算是櫻桃核的雕刻者跟2寸象牙方塊的雕刻者。 所以語(yǔ)序并沒有問(wèn)題,況且此文寫于1945年,那時(shí)中國(guó)的白話文發(fā)展的并不完全,就算有一些語(yǔ)法與現(xiàn)在的不同也是可以理解的。 所以,我認(rèn)為我的觀點(diǎn)是正確的! 關(guān)于星期四語(yǔ)文課上的激烈討論 高2023屆5班 范文琪 在星期四的下午,我們班引發(fā)了一場(chǎng)激烈的討論。 首先,有一位同學(xué)提出了 為什么把中國(guó)詩(shī)人和西洋詩(shī)人比作櫻桃核和二寸象牙方塊的雕刻者 班長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)榘阎袊?guó)詩(shī)人比作櫻桃核,因?yàn)闄烟液耸值男。舻窨唐饋?lái),卻十分精美。正如作
5、者在文中論述道中國(guó)詩(shī) 言有盡而意無(wú)窮 看起來(lái)小,但若仔細(xì)看,便在核中發(fā)現(xiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的含義。而西洋詩(shī)人如二寸象牙方塊,因?yàn)橄笱婪綁K比櫻桃核大,而且你看它總覺得一眼望盡的視覺感,這正符合了西洋詩(shī)的直抒胸臆的特點(diǎn)。 可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為櫻桃核與二寸象牙方塊都是比作中國(guó)詩(shī)人的。原因有以下幾點(diǎn): 首先,雖然二寸象牙方塊比櫻桃核大,但都是十分小和精美。象牙本就是珍惜罕見的東西,用它雕刻成方塊,也必須要花費(fèi)許多的功夫。之前我們學(xué)的咬文嚼字說(shuō), 中國(guó)詩(shī)人在寫詩(shī)前都要細(xì)細(xì)品味一番,揣摩那一個(gè)字更好,甚至一個(gè)字都要推敲好幾年,這說(shuō)明中國(guó)詩(shī)人用工之深,而這一點(diǎn)詩(shī)人所體現(xiàn)的品質(zhì)恰與二寸象牙方塊的雕刻者所具有的相符。
6、 再次,從二寸象牙方塊可以看出,象牙方塊十分的小,只有二寸大小,這與中國(guó)式的短小相符,而不是像西方詩(shī)一樣特別的長(zhǎng)。中國(guó)詩(shī)則愈短愈妙,但短小卻從 易盡 看到了 無(wú)垠 ,試想一下,你拿到二寸象牙方塊一眼望去,它只不過(guò)是像一塊潔白無(wú)瑕的石頭一樣簡(jiǎn)單,但稍稍留意,便會(huì)注意它的紋路手法,從這兒里再細(xì)細(xì)品味雕刻者在雕刻時(shí)所想表達(dá)自己的什么想法,他是傷心,喜悅,快樂,還是悲傷。中國(guó)詩(shī)也一樣,給人一種悠遠(yuǎn)的意味。 最后,我想從語(yǔ)法角度來(lái)論述這一點(diǎn)。整句話為 比起西洋的詩(shī)人,中國(guó)的詩(shī)人只能算是櫻桃核和二寸象牙方塊的雕刻著 。 比 這個(gè)字是說(shuō)比起象牙詩(shī)人,那么后面所描述的賓語(yǔ)都是來(lái)寫中國(guó)詩(shī)人的。還有 是 和 二字是表并列關(guān)系的,如果說(shuō)中國(guó)詩(shī)人是櫻桃核,那么二寸象牙方塊也是寫中國(guó)詩(shī)人的。 總之,大家各有各的看法,這些是我自己的看法。 從這兩篇小論文可以看到,學(xué)生都能從比喻的本體和喻體的內(nèi)涵、中國(guó)詩(shī)和西洋詩(shī)的特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行分析,又能從句子的語(yǔ)法角度進(jìn)行分析,言辭鑿鑿,講得透徹而理由充分。 更多相關(guān)內(nèi)容: 中國(guó)古詩(shī)詞語(yǔ)文古詩(shī)詞高頻知識(shí)考點(diǎn)山行古詩(shī)的意思古詩(shī)配畫小池贊楊集體力量的古詩(shī)詩(shī)詞鑒賞天平山中送杜少府
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