2022年小學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃范文

1、第PAGE16頁共NUMPAGES16頁2022年小學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定_年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。二、工作安排：(一)、建立健全各種規(guī)章制度。按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加

2、規(guī)范、系統(tǒng)。(二)、開展心理健康教育?，F(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題，每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問題。3、按計(jì)劃開設(shè)心理健康教育講座。(三)、青春期健康教育青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這

3、個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。1、_學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會(huì)形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢(shì)，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處_值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé)，做到

4、穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。(3)保護(hù)視力，要求學(xué)生做到。兩要和兩不要。(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、圍繞各種

5、衛(wèi)生宣傳日，出版報(bào)，發(fā)放各種宣傳材料，普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日(_月_日)、世界衛(wèi)生日(_月_日)、碘缺乏病日(_月_日)、世界無煙日(_月_日)、愛眼日(_月_日)、愛牙日(_月_日)、世界艾滋病日(_月_日)等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。(五)、認(rèn)真_學(xué)生體檢，落實(shí)“防近”工作。監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康情況，每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，體檢后及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)，按要求上報(bào)統(tǒng)計(jì)材料。建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案，并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長，對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療，提高治療率，減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中

6、小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案，由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查，對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測(cè)，并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，分析學(xué)生視力檢查情況及其原因，并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。(六)、利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片，進(jìn)行宣傳，更好的達(dá)到宣傳目的。(七)、學(xué)校健康教育活動(dòng)，通過班團(tuán)隊(duì)的形式，提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，由于班主任與學(xué)生接觸的最多，最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣，應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。(八)、經(jīng)常向校長提供有關(guān)

7、學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。(九)、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。(十)、處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，掌握學(xué)生的病缺情況，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。(十一)、保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。(十二)、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。三、具體任務(wù)及措施1、_月份開學(xué)后，認(rèn)真制定醫(yī)務(wù)室年度工作計(jì)

8、劃以及常見病、傳染病防治計(jì)劃。為了貫徹落實(shí)中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案，在學(xué)期初對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次視力測(cè)量，對(duì)學(xué)生視力情況進(jìn)行監(jiān)控，并向家長發(fā)放防近資料，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供參考。同時(shí)，繼續(xù)做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。2、作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好“流腦”、“流感”的預(yù)防工作。_月初對(duì)全校師生進(jìn)行一次“流腦”、“流感”預(yù)防宣傳，同時(shí)配合德育處，要求班級(jí)出一期怎樣預(yù)防“流腦”、“流感“的黑板報(bào)。4、宣傳世界衛(wèi)生日(_月_日)，結(jié)

9、合衛(wèi)生日主題進(jìn)行衛(wèi)生工作。_月中旬，對(duì)全校進(jìn)行一次預(yù)防寄生蟲病的教育宣傳。5、結(jié)合世界無煙日(_月_日)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁煙、禁毒教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季預(yù)防中暑、防蠅防蚊教育，預(yù)防食物中毒教育。6、_月上旬全校進(jìn)行一次視力檢查，同時(shí)作好分類分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行分析，將檢查結(jié)果匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)通知學(xué)生家長，做到無病早防，有病早治。_月中旬將對(duì)患有近視或沙眼的學(xué)生進(jìn)行一次防治教育。7、_月初開學(xué)后，完善下學(xué)期工作計(jì)劃。在期初配合防保所進(jìn)行新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，并教育漏種兒童及時(shí)補(bǔ)種疫苗。做好“學(xué)生因病缺課”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息更新工作，繼續(xù)開展學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。在_月中旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次期初的視力檢測(cè)

10、，分析學(xué)生視力狀況，向家長發(fā)放相關(guān)防近資料。8、參加衛(wèi)生工作培訓(xùn)，提高衛(wèi)生工作業(yè)務(wù)水平?！?、20”日愛牙日，作好宣傳工作，通過宣傳，要求學(xué)生掌握：早晚刷牙，飯后漱口；少吃糖，不吃零食；選用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期檢查牙齒，教育學(xué)生掌握正確刷牙方法。9、對(duì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行心理健康教育宣傳，并開始一次心理健康講座。10、為了掌握學(xué)生常見病發(fā)病規(guī)律，在_月份，配合地區(qū)醫(yī)院進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢，并作好分類、分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析，并將檢查結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào)，以便采取防治措施。同時(shí)，將患病情況及時(shí)通知家長，做到無病早防，有病早治。11、邀請(qǐng)防保所專家來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)講座。作好防凍知識(shí)宣傳，教育

11、學(xué)生注意保暖，鞋襪不宜太緊，以免影響血液循環(huán)。多運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)該常揉耳，搓手，蹬足等動(dòng)作，以改善局部血液循環(huán)。配合學(xué)校做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的衛(wèi)生保證工作。12、在十一、_月做好秋冬季節(jié)預(yù)防流感的宣傳教育。在期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次視力測(cè)量，并對(duì)兩次視力測(cè)量狀況進(jìn)行分析，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。期末撰寫衛(wèi)生室工作總結(jié)。本年度以衛(wèi)生保健工作為中心，認(rèn)真抓好“六病”防治，全方位開展學(xué)校衛(wèi)生工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。2022年小學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想以教育部下發(fā)的體衛(wèi)藝工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高

12、學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神，運(yùn)用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：1、了解學(xué)生，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差，鍛煉意識(shí)不夠，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對(duì)這一現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài)；幫助學(xué)生樹立健康意識(shí)。2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)

13、并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。三、工作重點(diǎn)：(一)加強(qiáng)健康教育。1、按照市中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作計(jì)劃。2、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)_%以上。3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防傳染病教育、重視學(xué)生心理、生理健康教育，4堅(jiān)持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)

14、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)_%以上。(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按學(xué)校健康卡要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。(三)開展學(xué)生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過_小時(shí)2、

15、提高眼保健操質(zhì)量，校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。(四)積極做好創(chuàng)建工作。1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2、繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分，評(píng)流動(dòng)紅旗(一周一次)，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。四、具體防病措施近視、沙眼、齲齒、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。1、近視。督促學(xué)生做好眼保健

16、操，糾正不良的讀寫姿勢(shì)，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對(duì)高度近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，做好恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。3、沙眼。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。4、肥胖。督促學(xué)生少吃高脂肪高熱量食品，注意飲食合理搭配。5、脊柱彎曲。2022年小學(xué)醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃范文（三）小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高知識(shí)的掌握水平,進(jìn)一步發(fā)展能力。我校十分

17、重視小學(xué)畢業(yè)階段的復(fù)習(xí)整理工作,畢業(yè)總復(fù)習(xí)作為一種引導(dǎo)小學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程它應(yīng)是一個(gè)有目的,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。所以,在具體實(shí)施前制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)效率。一、復(fù)習(xí)的目標(biāo):通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能得到充分發(fā)展。正確、靈活地進(jìn)行計(jì)算,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力,會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維、空間觀念和解決實(shí)際問題的能力,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中達(dá)到從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容的組織蘇教版九義新教材在教材的編排體系上給我們復(fù)習(xí)創(chuàng)造了有利條件。教材在統(tǒng)

18、計(jì)的初步知識(shí)后安排了總復(fù)習(xí)內(nèi)容,以多個(gè)知識(shí)點(diǎn)形成七大知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,并加以練習(xí),這是舊教材所無法相比的。在復(fù)習(xí)中,要充分利用教材,合理組織內(nèi)容,適當(dāng)滲透,拓展知識(shí)面。三、復(fù)習(xí)過程的安排由于復(fù)習(xí)是在原有基礎(chǔ)上對(duì)已學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí),所以,學(xué)生原有的學(xué)習(xí)情況直接制約著復(fù)習(xí)過程的安排。同時(shí),也要根據(jù)本班實(shí)際復(fù)習(xí)對(duì)象和復(fù)習(xí)時(shí)間來確定復(fù)習(xí)過程和時(shí)間上的安排。結(jié)合我校實(shí)際,第一輪總復(fù)習(xí)安排:_月_日_月_日(一)整數(shù)和小數(shù)(8課時(shí))_月_日_月_日這節(jié)重點(diǎn)確定在整除的一系列概念和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算和簡便運(yùn)算上。1、系統(tǒng)地整理有關(guān)數(shù)的內(nèi)容,建立概念體系,加強(qiáng)概念的理解(2課時(shí)),包括“數(shù)的意義”

19、、“數(shù)的讀法與寫法”、“數(shù)的改寫”、“數(shù)的大小比較”、“數(shù)的整除”等知識(shí)點(diǎn)。2、溝通內(nèi)容間的聯(lián)系,促進(jìn)整體感知(1課時(shí)),包括“分?jǐn)?shù)、小數(shù)的性質(zhì)”、“整除的概念比較”。3、全面概念四則運(yùn)算和計(jì)算方法,提高計(jì)算水平(1課時(shí)),包括“四則運(yùn)算的意義和法則”、“四則混合運(yùn)算”利用運(yùn)算定律,掌握簡便運(yùn)算,提高計(jì)算效率(2課時(shí)),包括“運(yùn)算定律和簡便運(yùn)算”。5、精心設(shè)計(jì)練習(xí),提高綜合計(jì)算能力(2課時(shí))。(二)、簡易方程(2課時(shí))_月_日_月_日1、抓解題訓(xùn)練,提高解方程的能力(1課時(shí)),包括“字母表示數(shù)”、“簡易方程”。2、辨析概念,加深理解(1課時(shí)),包括“列方程解應(yīng)用題”。(三)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

20、(5課時(shí))_月_日_月_日這節(jié)重點(diǎn)應(yīng)放在應(yīng)用題的分析和解題技能的發(fā)展上,難點(diǎn)內(nèi)容是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。1、簡單應(yīng)用題的分析與整理(1課時(shí))。2、復(fù)合應(yīng)用題的分析與整理(1課時(shí))。3、列方程解應(yīng)用題的分析與整理(1課時(shí))分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分析與整理(1課時(shí))。5、用比例知識(shí)解答應(yīng)用題的分析與整理(1課時(shí))。6、應(yīng)用題的綜合訓(xùn)練(機(jī)動(dòng))。(四)、量的計(jì)量(2課時(shí))_月_日_月_日本節(jié)重點(diǎn)放在名數(shù)的改寫和實(shí)際觀念上。1、整理量的計(jì)量知識(shí)結(jié)構(gòu)(1課時(shí)),包括“長度、面積、體積單位”、“重量與時(shí)間單位”。2、鞏固計(jì)量單位,強(qiáng)化實(shí)際觀念(1課時(shí)),包括“名數(shù)的改寫”。3、綜合訓(xùn)練與應(yīng)用(機(jī)動(dòng))。(五)、幾何初步

21、知識(shí)(8課時(shí))_月_日_月_日本節(jié)重點(diǎn)放在對(duì)特征的辨析和對(duì)公式的應(yīng)用上。1、強(qiáng)化概念理解和系統(tǒng)化(1課時(shí)),包括“平面圖形的特征”、“立體圖形的特征”。2、準(zhǔn)確把握?qǐng)D形特征,加強(qiáng)對(duì)比分析,揭示知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別(2課時(shí)),包括“平面圖形的周長與面積”、“立體圖形的表面積和體積”。3、加強(qiáng)對(duì)公式的應(yīng)用,提高掌握計(jì)算方法(3課時(shí))。能實(shí)現(xiàn)周長、面積、體積的正確計(jì)算整體感知、實(shí)際應(yīng)用(2課時(shí))。(六)、比和比例(4課時(shí))_月_日_月_日本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)放在比和比例的辨析。1、形成系統(tǒng)知識(shí)、加強(qiáng)聯(lián)系(1課時(shí)),包括“比和比例”、“正、反比例”等知識(shí)點(diǎn)。2、提高解比例的能力(1課時(shí)),包括“解比例”、“比

22、例尺”。3、辨析概念,加深理解(2課時(shí)),包括“比和比例”、“正比例和反比例應(yīng)用題”。(七)、簡單的統(tǒng)計(jì)(2課時(shí))_月_日_月_日本節(jié)重點(diǎn)結(jié)合考綱要求應(yīng)放在對(duì)圖表的認(rèn)識(shí)和理解上,能回答一些簡單的問題。1、加深統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)和作用的認(rèn)識(shí)(1課時(shí)),包括“統(tǒng)計(jì)表”、“統(tǒng)計(jì)圖”、求平均數(shù)的方法。3、進(jìn)一步對(duì)圖表分析和回答問題(1課時(shí)),包括填圖和根據(jù)圖表回答問題。第二輪總復(fù)習(xí)安排:_月_日_月_日_月_日_月_日分類型測(cè)試講評(píng)_月_日_月_日綜合測(cè)試講評(píng)_月_日_月_日畢業(yè)模擬測(cè)試講評(píng)_月_日_月_日查漏補(bǔ)缺錯(cuò)題反饋練習(xí)考前指導(dǎo)_月_日_月_日迎接區(qū)調(diào)研、畢業(yè)考試四、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題1、對(duì)于小學(xué)數(shù)

23、學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)內(nèi)容、過程和時(shí)間的計(jì)劃安排,在實(shí)際教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整。2、要注意小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)上的銜接,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),注意“三維目標(biāo)”的達(dá)成,要為中學(xué)的學(xué)習(xí)做些鋪墊,適當(dāng)拓展知識(shí)點(diǎn)。3、要把握考綱要求,根據(jù)實(shí)際需要對(duì)計(jì)劃的復(fù)習(xí)內(nèi)容、過程和時(shí)間上做出調(diào)整。既要全面學(xué)到知識(shí),又要把握好復(fù)習(xí)知識(shí)的深淺程度。五、具體措施:一、提高認(rèn)識(shí),協(xié)作配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早就把畢業(yè)班工作列入學(xué)校議事日程。開學(xué)初,我校及時(shí)召開了畢業(yè)班全體教師會(huì)議,對(duì)上學(xué)期的畢業(yè)班情況進(jìn)行了小結(jié),并對(duì)本學(xué)期的工作提出了要求。會(huì)上,各位任課課教師就如何處理好新授、總復(fù)習(xí)、如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的方法等,大家各抒已見,一致認(rèn)

24、為要以雙基為準(zhǔn),重溫新課程標(biāo)準(zhǔn),并制定了系統(tǒng)的、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用“抓兩頭促中間”的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,注意資料的積累,共同分析試題的類型,把握考試動(dòng)態(tài)等等。全體教師思想上達(dá)成共識(shí),力求達(dá)到教師之間、師生之間形成最佳組合,確保大面積鞏固和提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。二、集體備課,個(gè)體實(shí)施為加強(qiáng)畢業(yè)班集體備課,提高備課質(zhì)量,我校專門成立了畢業(yè)班學(xué)科備課組。備課組每周確定_節(jié)課為集體備課時(shí)間,開展集體備課活動(dòng)。備課前,要求教師對(duì)指定教材進(jìn)行鉆研,因?yàn)殂@研教材備好課是教師上好課的關(guān)鍵。集體備課時(shí),先由一名教師主講分析教材,講解教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)思路,再組織教師討論,發(fā)表自己的見解,勾畫出本堂課的教學(xué)輪

25、廓,然后各位教師根據(jù)自身的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)出本節(jié)課的教案。在集體備課的基礎(chǔ)上,選定一位教師進(jìn)行個(gè)體實(shí)施,組織備課組教師集體聽課,根據(jù)聽課情況,展開討論、評(píng)議,以改進(jìn)教學(xué)。然后,每位老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況實(shí)施本課教案。采用“集體備課,個(gè)體實(shí)施”的研究模式,既發(fā)揮了各備課組教師的集體智慧,又能體現(xiàn)每位教師的教學(xué)個(gè)性,切實(shí)加強(qiáng)了備課的質(zhì)量。三、重視研討,減負(fù)增效理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。學(xué)校建立了各種制度,堅(jiān)持落實(shí)好“十字”方針:備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,教法“活”,手段“新”,活動(dòng)“勤”,考核“嚴(yán)”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,質(zhì)量“高”,使畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)逐步達(dá)到規(guī)范化。畢業(yè)班老師重溫課標(biāo),注意學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,聯(lián)系實(shí)例進(jìn)行研討,結(jié)合課改,組織多種形式