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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁春雨的色彩現(xiàn)代文閱讀答案春雨的色彩現(xiàn)代文閱讀答案春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了。”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷摚碌酶鼩g了

2、,沙沙沙,沙沙沙,它好似在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?、小鳥們在爭論一個什么問題?2、寫出下面詞語的近義詞。瞧( )爭論( )3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:_(2)小燕子說:_(3)麻雀說:_(4)小黃鶯說:_4、小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?5、描寫春雨下來時的動作的詞語有_ 。參考答案:1. 春雨到底是什么顏色的?2.看辯論3.(1)小白鴿說春雨是無色的。(2)小燕子說春雨是綠色的。(3)麻雀說春雨是紅色的。(4)小黃鶯說春雨是黃色的。4.略5.落 淋 灑 滴閱讀原文答題法做

3、題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中?!睙o論在任何情況下作答,既要表達個性和獨特見解,又要較好地忠實于作者的主張。1.盡量利用原文語句。注意摘取原文分開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn),答不全。因此,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是可以摳出答案的。當(dāng)然,找出的語句不一定可以直接使用,還必須根據(jù)題目要求進展加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里,提供十六字訣的解題方法供你參考。(1)、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候,必須把它放到這個詞語中去考察,即字不離詞

4、,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個字的意思。如:道聽途說,道,指道路;志同道合,道,指道理(2)、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況:一詞多義。這在文言文中是常見的。如:策之不以其道,策,驅(qū)使;執(zhí)策而臨之,策,馬鞭在現(xiàn)代文中那么多表現(xiàn)為語境義,這些,都應(yīng)根據(jù)詳細(xì)的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思,也就是詞不離句。如:“見教”一詞的本意是客套話,指教(我)的意思。它在不同的語言環(huán)境中那么表現(xiàn)為不同的意義。在范進中舉一文中,范進中舉前面對胡屠戶的“教誨”,稱“岳父見教的是”。至于某個詞在句中的表達作用,更要根據(jù)詳細(xì)的語言環(huán)境去理解,而不能分開句子作單獨

5、解釋。(3)、句不離段。也就是說,對句子的分析p 理解不能分開詳細(xì)的語段,不能分開詳細(xì)的語言環(huán)境。假如分開詳細(xì)的語段,分開詳細(xì)的語言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合詳細(xì)的語段和語言環(huán)境,才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。(4)、段不離文。段落是文章的有機組成局部,表達了作者的寫作思路。因此,對語段的閱讀理解不能分開文章的主要意思,不能偏離文章的中心。否那么,對語段內(nèi)容或作用的理解就會發(fā)生偏向。2.沒有原文語句可利用時,要注意概括得全面、準(zhǔn)確,不要漏掉答題點。散文閱讀答題技巧及套路理清“思路”,整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我們對文章思想內(nèi)容、情感主旨的把握。要理清思路,可從以下方面入手:1.概括段意、劃分層次,能理清思路。2.捕捉“線索”,能理清思路?!熬€索”常有這樣幾種:以中心事件為線索,以感情為線索

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