4.2 以禮待人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

1、 一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無(wú)禮！”年輕人足足走了五里的路程，也沒有找到張村。年輕人停下來(lái)想了又想，似乎悟出了什么。思考：他悟出了什么？ 第2課 教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行，舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。知識(shí)目標(biāo)：知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。能力目標(biāo)：懂得文明有禮對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的重要性，明白從語(yǔ)言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。禮的含義及表現(xiàn) 禮體現(xiàn)在一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等

2、良好品質(zhì)。 社會(huì)生活中，禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。 文明有禮的重要性 對(duì)待長(zhǎng)輩應(yīng)懂得禮讓。吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，就坐時(shí)讓長(zhǎng)輩先入座，走路時(shí)讓長(zhǎng)輩先行，晚輩隨后?；蝻嬍?或坐走長(zhǎng)者先 幼者后弟子規(guī) 小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點(diǎn)，找到了包間。進(jìn)屋后，小巖搶先坐在沙發(fā)上，把腳放在茶幾上，自顧自玩手機(jī)。一會(huì)兒，幾位朋友來(lái)了，他們主動(dòng)與小巖打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒有離開他的手機(jī)。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間比較久，小巖有些餓了，菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃，媽媽提醒他別著急，大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴，很生氣 待人禮為先你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？小巖坐在沙發(fā)上

3、把腳放在茶幾上的行為；朋友跟小明打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒有離開手機(jī)的行為；菜剛上齊小巖就拿起筷子夾菜吃行為；小巖被媽媽制止后鼓起嘴，很生氣的行為都是不合適的行為。 小巖的行為不符合禮儀，對(duì)人不禮貌。我要是就餐的客人會(huì)提示小巖改正錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)禮貌待人。你是一起就餐的客人，你會(huì)怎么 想？怎么做？1.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。關(guān)于禮儀的名言不學(xué)禮，無(wú)以立。 孔子人而無(wú)禮，焉以為德。 揚(yáng)雄 禮讓三先；仁者愛人；父慈子孝；謙和好禮；推心置腹；與人為善；虛席以待；禮尚往來(lái)

4、；彬彬有禮；平易近人； 尊老愛幼 ；舉案齊眉； 相敬如賓關(guān)于禮儀的詞語(yǔ)你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)造成了哪些影響？你對(duì)小區(qū)的期望有哪些？2.文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧 文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)隊(duì)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。 在南寧舉辦的第四十五界世界體操錦標(biāo)賽中，觀眾的文明觀賽成為一道特別的風(fēng)景。在高低杠項(xiàng)目比賽中，某位外國(guó)選手兩次在統(tǒng)一動(dòng)作上掉杠。為了鼓勵(lì)她，現(xiàn)場(chǎng)觀眾都鼓起掌來(lái)，最終。該選手順利完成了所

5、有動(dòng)作。在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、教練員都認(rèn)為，觀眾的掌聲體現(xiàn)了包容和熱情，讓大家感受到了濃濃的暖意。上述情境體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了觀眾文明有禮，體現(xiàn)了國(guó)家形象。3.文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象 我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。文明有禮的重要性1.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。2.文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。3.文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。 做文明有禮的人荀子：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。”你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？說(shuō)明他們尊敬師長(zhǎng)，懂禮貌，講禮儀，是文明有禮的人。 1.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。 “良言一句三

6、冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！币远Y相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人;談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。你知道哪些文明用語(yǔ)？初次見面說(shuō)久仰 分別重逢說(shuō)久違 征求意見說(shuō)指教 求人原諒說(shuō)包涵 求人幫忙說(shuō)勞駕 求人方便說(shuō)借光 麻煩別人說(shuō)打擾 向人祝賀說(shuō)恭喜 求人解答用請(qǐng)問 請(qǐng)人指點(diǎn)用賜教 托人辦事用拜托 贊人見解用高見 看望別人用拜訪 賓客來(lái)臨用光臨 送客出門說(shuō)慢走 與客道別說(shuō)再來(lái) 陪伴朋友說(shuō)奉陪 中途離開說(shuō)失陪 等候客人用恭候 請(qǐng)人勿送叫留步 歡迎購(gòu)買叫光顧 做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 良好的舉止反應(yīng)我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交

7、往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重 、彬彬有禮、落落大方。社交注意的幾點(diǎn)1.容貌整潔2.服裝整潔、美觀、大方3.舉止規(guī)范 做文明有禮的人，需要在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。 “不積跬步，無(wú)以至千里?！蔽覀円獜男∈伦銎?，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮，明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。怎樣做一個(gè)文明有禮的人？1.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。2.做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。3.做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行 小結(jié)以禮待人待人禮為先1.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。2.文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。3.文明有禮體現(xiàn)

8、國(guó)家形象。禮的含義及表現(xiàn)文明有禮的重要性做文明有禮的人1.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。2.做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。3.做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行1.說(shuō)話是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。某專家就說(shuō)話之道給出建議：急事慢慢的說(shuō)；沒發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不道德的事，別亂說(shuō)這啟示我們（ ）說(shuō)話要和氣談吐要文雅言語(yǔ)要真誠(chéng)態(tài)度要圓滑A.B.C.D.2.“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”,這些僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國(guó)人出境旅游的主要目的地法國(guó)、德國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。對(duì)此理解正確的是（ ）禮貌是文明的體現(xiàn)是否反映我們的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采是否文明禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)與形象外國(guó)人有些小題大做A.B.C.