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文檔簡介
1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年學校政教處秋季學期的工作計劃一、指導思想以_會議精神為指導,以校園經典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎,切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng),最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。二、具體工作(一)德育工作、學高為師,“德高”為范。每一位教師,首先應該是一位德育工作者,然后是一位學科教師。欲成材,先成人。學高為師,“德高”為范,教師理應是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方
2、面,要為人師表,以身作則,力爭成為學生品德的楷模。、經典文化教育為主線,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。以弟子規(guī)為主要學習內容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓基礎文明建設,營造學校德育環(huán)境。好習慣是長期堅持訓練的結果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質量。明確文明學生標準(即衣著整潔
3、、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學生修養(yǎng)加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生管理的主體地位。要提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領導,在活動中培養(yǎng)學生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學共同進步和提高。(二)班主任工作、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀
4、律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經典文化學習的主體地位。、加大力度注重日常班級管理。、加強對后進生的轉化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學年組長的主導作用。3、優(yōu)化教育環(huán)境,形
5、成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高學校管理水平。(三)做好學校的衛(wèi)生工作加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園內整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重
6、要條件之一。3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(四)其它常規(guī)管理、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。、依據常規(guī),強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育;通過領導課間分樓層管理,值周學生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。3、抓好校園文化建設和經典文化教育,使學生知道感恩,進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質
7、與能力的提高。2022年學校政教處秋季學期的工作計劃(二)一、指導思想在新的一學年里,政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以全面育人為宗旨、以五愛教育為基本內容,以創(chuàng)安全文明校園為工作重點,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復,倡導和培育尊重、文明、守紀、進取的優(yōu)良校風,以使學生成人、成才、成功的育人觀,熔鑄理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良的精神,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為創(chuàng)安全文明校園
8、打下扎實的基礎。二、工作思路堅持從學校和學生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動的載體,不斷調整和充實德育內容,改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質,增強學校德育工作的針對性和實效性;加強安全管理,落實一崗雙責,強化安全制度建設,健全各類應急預案,抓實應急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細化班級量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質的班主任
9、隊伍。三、工作目標1、安全保衛(wèi)工作方面。建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預案并加強應急疏散演練,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的平安校園。2、紀律法制教育工作方面。以規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。3、德育管理的總目標是:分層管理,即校長及校黨支部-政教處-年級組-班主任任課老師學生管理。
10、學生需達到的目標是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學校的事情搶著做。4、心理健康教育工作方面。從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。5、班主任工作方面。不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。6、其他方面。聯(lián)合總務處共同做好對住校生以及校產的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產損失降低到最低限度。四、工作措施
11、1、積極開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學校的思想政治工作。(1)充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到四有:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,班主任要認真?zhèn)湔n,使班會課有內容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。(2)充分利用校園內各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學生對家事、國事、天下事事事關心,并不失時機的進行安全集中教育。(3)重視法制教育,充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)
12、人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學生的法制意識和辨別是非能力。(4)根據學校實際和學生的身心特點,積極開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富校園生活,陶冶學生情操,展示學生能力,培養(yǎng)學生愛好。2、嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升學校的日常管理水平。(1)認真_各班學生學習中學生日常行為規(guī)范和中學生守則、班級量化考核等規(guī)章制度,增強學生的守紀意識,以此來規(guī)范、約束學生的言行,使他們在校內、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。同時,認真開展以規(guī)范為主題的系列教育活動,如在全體學生中開展以規(guī)范知與
13、行的知識競賽活動。(2)加強對學生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認真落實班級量化考核,力求考核內容更全面、更科學、更具操作性。(3)加強對值日教師和學生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責的落實,并對檢查結果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。(4)切實加強對學生的安全教育,堅持安全第一、預防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。(5)加強家校聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時
14、召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學校管理水平。3、做實做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現我校德育工作的特色。(1)繼續(xù)建立、健全、完善學生心理健康檔案,認真做好學生心理咨詢和疏導工作。(2)根據不同年級學生的心理特征,有針對性地對不同年級學生開設心理講座。(3)發(fā)動全體教師在各科教學活動中,充分挖掘課本內容,對學生進行適時的心理健康教育,做好各學科與心理健康教育的有機滲透。4加強班級管理,促使良好班風形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現,抓苗頭,強化學生行為規(guī)范。二是抓班級_、思想、班風三大建設,利
15、用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學習,取長補短。五是實行多元化管理,堅持家校聯(lián)系,分階段召開三個年級學生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。5、加大對班主任的培訓和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會,交流班級管理經驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。6、配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化
16、紀律意識,推崇榜樣帶動作用。2022年學校政教處秋季學期的工作計劃(三)一、指導思想在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以文明禮儀教育為主線,以學生德育主題活動為載體,以建設學校特色,打造特色學校為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。二、德育、安全工作目標1.主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據不同年級,學生行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度、學習方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會。每期禁毒教育_課時,消防教育_課時,法治教育_課時,交通安全教育_課時。(1)上好安全第一節(jié)課,學年初與家長簽定安全責任書。(2)強化校園安全,開展交通、飲食、消
17、防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會_班主任例會,上周值周組長參加例會并總結值周情況。2.控輟保學工作。嚴格實行三項工作制度,開學初_班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常
18、流失,確保學校輟學率不得高于_%。3.執(zhí)行岑鞏縣第三中學班級量化細則。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結一次,月底匯總,期末結分,作為班主任、教師考核依據。加強學生自習課堂建設。4.加強家長學校建設,發(fā)揮家長學校應有作用,把家長學校當成學校德育工作有力幫手。5.大力開展治理亂扔垃圾等現象活動。繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。6.做好學生青春期教育、_等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。7
19、.加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。8.扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶責任教師,對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學習情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。10.大力宣傳新三好學生標準,激勵學生人人爭當新三好模范生。三、主要工作思路及措施1.安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展
20、的前提,_生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設施設備的各種應急預案,開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內容。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹安全第一,生命至上的觀點。2.抓好班主
21、任隊伍建設,強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行一周一公布,_月一考核制度,邀請年級管委會全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班_和優(yōu)秀班主任的主要參考依據;加強學生課堂管理,確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領示范作用,開展班主任以老帶新結對活動:在新老班主任自愿的基礎上,確立對子關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除
22、,政教處檢查,通報。4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正?;?,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等。5.控輟保學工作。嚴格實行三項工作制度,開學初_班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和_管委;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于_%。6.構建多元化學生評價體系。扎實開展星級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的_和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓班,使學校教育與家庭教育有機結合;各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等)。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習
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