![一年級(jí)上冊(cè)體育教案 -小勇士快速跑挑戰(zhàn)賽 人教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8132e0522b94425ccc53d37f54e3248/d8132e0522b94425ccc53d37f54e32481.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)體育教案 -小勇士快速跑挑戰(zhàn)賽 人教版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8132e0522b94425ccc53d37f54e3248/d8132e0522b94425ccc53d37f54e32482.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)體育教案 -小勇士快速跑挑戰(zhàn)賽 人教版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8132e0522b94425ccc53d37f54e3248/d8132e0522b94425ccc53d37f54e32483.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)體育教案 -小勇士快速跑挑戰(zhàn)賽 人教版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8132e0522b94425ccc53d37f54e3248/d8132e0522b94425ccc53d37f54e32484.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)體育教案 -小勇士快速跑挑戰(zhàn)賽 人教版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8132e0522b94425ccc53d37f54e3248/d8132e0522b94425ccc53d37f54e32485.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小勇士挑戰(zhàn)賽教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教階段:水平一(一年級(jí)) 執(zhí)教教師:李暢執(zhí)教時(shí)間:2020/11/04一、教學(xué)內(nèi)容快速的初步了解與游戲二、教材分析快速跑是體育運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)中難度適中,但趣味性,挑戰(zhàn)性強(qiáng)的內(nèi)容,它是田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)技術(shù),在小學(xué)跑的單元教學(xué)中,快速跑練習(xí)運(yùn)用得較為頻繁。它能夠有效鍛煉學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和激發(fā)他們對(duì)跑步的興趣,但由于水平一(一年級(jí))階段學(xué)生身體發(fā)育遲緩,協(xié)調(diào)能力還有待提高,要求他們?cè)诙虝r(shí)間掌握快速跑的技術(shù)要領(lǐng)難度較大。三、學(xué)情分析一年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng)、好模仿、易興奮,喜歡游戲和比賽,但缺乏自控能力,在體育課堂中注意力不夠集中或注意力集中時(shí)間較短。本節(jié)課根據(jù)一年級(jí)階段小學(xué)生的生理特
2、點(diǎn),讓他們?cè)谟螒蛑姓归_教學(xué),培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)的能力。四、單元計(jì)劃快速跑單元教學(xué)計(jì)劃課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)了解快速跑(快速跑游戲)第2課時(shí)學(xué)習(xí)快速跑第3課時(shí)15米快速跑第4課時(shí)30米快速跑第5課時(shí)50米快速跑技術(shù)考核五、教學(xué)目標(biāo)1、通過游戲使同學(xué)們初步了解快速跑的動(dòng)作要領(lǐng),提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性和集體主義精神。六、教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn):在游戲中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跑步的興趣2、難點(diǎn):身體協(xié)調(diào),安全意識(shí)七、教學(xué)設(shè)計(jì)課題第一課時(shí):小勇士挑戰(zhàn)賽教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們初步了解快速跑的動(dòng)作要領(lǐng),提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律
3、性、組織性和集體主義精神。重難點(diǎn)1、重點(diǎn):在游戲中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跑步的興趣 2、難點(diǎn):身體協(xié)調(diào),安全意識(shí)教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、 集合整隊(duì)、師生問好、清點(diǎn)人數(shù)、檢查服裝,安排見習(xí)生。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng):繞場(chǎng)地慢跑兩圈。徒手操(48拍)。組織:四列橫隊(duì) 要求:集合快、靜、齊 教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師做徒手操的講解和示范。師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四路縱隊(duì)。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。 8中教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分導(dǎo)入今天呢,老師會(huì)和同學(xué)們一起變身為小勇士勇敢闖關(guān)。
4、首先第一關(guān),我們需要測(cè)試我們的速度。只有速度快的同學(xué)才能順利進(jìn)入到我們的終極挑戰(zhàn),小勇士準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了嗎?恭喜剛剛同學(xué)們都通關(guān)了第一關(guān),現(xiàn)在咱們小勇士來到了終極關(guān)卡,這一關(guān)的難度更大了喲,同學(xué)們有沒有信心能戰(zhàn)勝?組織:組織: 1、方法:根據(jù)學(xué)生人數(shù),將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。聽到老師的口令后,四人一組依次快速向?qū)γ媾艹鋈?,跑到?duì)面的標(biāo)志物后依次站好如此依次進(jìn)行,直到最后一組跑出。3、教師做完整正確示范。4、教師巡回糾錯(cuò)。5、提醒學(xué)生在練習(xí)時(shí)注意安全。教師講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則:第二關(guān),同學(xué)們需要變身神速超人,快速進(jìn)行迎面接力,先完成的隊(duì)伍獲得勝利,小朋友們有沒有準(zhǔn)備好?認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。4、一切行動(dòng)聽指揮,并注意安全。20中教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分教師做示范。學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。提醒學(xué)生在游戲過程中一定要注意安全。學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。游戲開始,學(xué)生遵守游戲規(guī)則,分小組接力同時(shí)為隊(duì)友吶喊助威。游戲時(shí)注意安全。8大結(jié)束部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)合同多環(huán)節(jié)保障條款
- 2025年度能源行業(yè)員工安全責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)防控合同
- 2025年度集裝箱貨物包裝與防護(hù)技術(shù)合作協(xié)議
- 2025年度蔬菜大棚溫室氣體排放控制與減排合同
- 加入少先隊(duì)申請(qǐng)書模板
- 電商平臺(tái)的營(yíng)銷效果評(píng)估與優(yōu)化
- 智研咨詢發(fā)布-2025年中國(guó)混合儲(chǔ)能行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈全景分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 智力低下康復(fù)治療
- 班主任心理健康培訓(xùn)教育
- 2025年?duì)I口貨運(yùn)上崗證模擬考試0題
- 全面新編部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教材解讀分析
- 《建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
- 教學(xué)能力大賽-教學(xué)實(shí)施報(bào)告《大學(xué)英語2c》
- 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)技能測(cè)試》參考試題庫(含答案)
- VDA6.3 2023過程審核教材
- 高職應(yīng)用語文教程(第二版)教案 3管晏列傳
- 高中物理《光電效應(yīng)》
- 烹飪實(shí)訓(xùn)室安全隱患分析報(bào)告
- 《金屬加工的基礎(chǔ)》課件
- 運(yùn)輸行業(yè)春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn) 文明駕駛保平安
- 體驗(yàn)式沙盤-收獲季節(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論