2022年優(yōu)秀教師年度工作計劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年優(yōu)秀教師年度工作計劃_年又是新的一年了，對于未來的教育工作，我的目標計劃如下：追求目標1.打磨第二輪小學語文工作室學員的閱讀、作文課堂教學，讓她們在科研目標引領(lǐng)下進行課堂教學實踐。2.策劃編寫與推廣經(jīng)典誦讀;3.啟動課外閱讀課題研究，形成調(diào)查分析報告和目標訓練系列。4.指導(dǎo)校級自主建構(gòu)閱讀教學的培訓活動。具體工作內(nèi)容一、培育骨干隊伍1.充分發(fā)揮第一輪成熟型骨干教師的作用，充分調(diào)動大家的積極性，開展展示課，在縣校兩級解讀自主建構(gòu)的閱讀教學一書，并為她們提供縣級語文教學展示的平臺。2.精心打造第二輪小學語文工作室骨干教師隊伍，通過課堂研磨、課題研究、課

2、程開發(fā)等方式提升她們的理論素養(yǎng)和教學實踐能力。3.悉心培育第一、二輪優(yōu)青工程對象施燕和姚維敏，讓她們在課題研究、課程開發(fā)、課堂教學等方面日趨成熟。二、課題研究1.開展縣級重點課題“構(gòu)建“生態(tài)閱讀”體系，促進學生課外閱讀的實踐研究”的研究，形成小學生課外閱讀目標體系和調(diào)研分析報告。2.積極推進“關(guān)注文本表達、提高學生言語能力”的市級研究活動，撰寫基于文本表達的教學設(shè)計案例解析，導(dǎo)引教師發(fā)展。三、課程開發(fā)與實施1.繼續(xù)深入推進小學作文專題性序列訓練區(qū)域課程，一是在語文工作室課堂教學研磨活動加大這方面研究力度。二是把出版的想學能學的習作教學一書提供給全體語文教師，讓她們在學習中提升。三是積極倡導(dǎo)在跨

3、校聯(lián)合體和學校主動有效課堂教學練武、比武中增加作文教學的內(nèi)容。2.與德育室一起改變經(jīng)典誦讀，拓展經(jīng)典范圍，豐富經(jīng)典內(nèi)涵。編寫1_年級學生走進中華經(jīng)典讀本;_學年推廣使用，通過教師培訓、文本解析、組織經(jīng)典誦讀活動等方式，讓誦讀成為學生的習慣。三、教師培訓進行自主建構(gòu)閱讀教學教師的一級、二級培訓，讓第一輪工作室學員在解讀中進一步建構(gòu)教學理論和實踐，讓骨干教師在解讀中深入理解文本內(nèi)容，讓一線教師在閱讀活動中提高認識、轉(zhuǎn)化教學行為，在教學的工作中，充分發(fā)揮自己的教育精神。以上即是對于未來一年里的工作計劃。相信在未來的工作中，我們能把自己的工作做到最好。2022年優(yōu)秀教師年度工作計劃（二）新的學期開始了

4、，在這個學期里，我擔任小學三年級數(shù)學課和三年級三個班的體育課教學。我會配合班主任做好學生的思想好工作，從培養(yǎng)孩子道德素養(yǎng)出發(fā)，制定的本學期的工作計劃:一、指導(dǎo)思想：認真學習國家領(lǐng)導(dǎo)重要講話，認真學習教師法、教育法及未成年人保護法等法律法規(guī)以及新出臺的教育規(guī)劃剛要，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對_和_進行認真細致的學習，切實履行_，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與_保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。做

5、一個人民滿意的教師。同時，要關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，爭做學生喜歡的老師。另外，要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、具體措施1、讀書學習注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.來武裝自己的思想。2、師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精

6、神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。3、教育教研教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式-教師教，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將和其他教師共同探討并推廣我校新的教學模式,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分