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文檔簡介
1、學校體育教學工作計劃一、指導思想:堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實學校體育工作條例。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施國家學生體質健康標準為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,保證學生每天鍛煉一小時,有質有量地進行良好的體育教育。加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好條件;要著力加強學校體育,全面推進我們的學校體育,形成人人參與、生動活潑的校園體育氛圍。開展校級體育活動,積極培養(yǎng)體育后備人才,按時參加城區(qū)組織的各類中學生比賽,爭取優(yōu)異成績,體現體育精神。二、本學期的主要工
2、作:1.加強政治專業(yè)學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和專業(yè)學習。全面貫徹實施新課程標準,認真研究教材重點和難點,深入研究組織教學方法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育和競賽的知識和方法。教研組要加強過程管理,根據學校工作總目標積極思考、務實求實,切實推進教研組工作。注重備課隊伍建設,精心設計教學方案,共同探索教學方法,面向全體學生,以提高學生身體能力和素質為宗旨。教師在做好體育教學工作的同時,應加強教育科研能力的培養(yǎng)。做好教研組的研究工作,學會加強與兄弟學校的交流,積累相關經驗。明確分工,完成研究各階段的工作。積極撰寫經驗總結和論文。2.繼續(xù)做好日常教育工作。加強各
3、班的常規(guī)教育,使學生有一個良好的體育規(guī)范,加強德育。在體育教學中,教師要以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育教學改革,改變了傳統(tǒng)的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立了以興趣培養(yǎng)為導向的“專業(yè)化”的學校體育教學模式。培養(yǎng)和發(fā)展學生的體育興趣掌握兩項運動技能掌握體育健身的基本理論,了解所學項目的競賽組織和規(guī)則具有較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣和科學文明的生活方式健康質量明顯提高。3.每周在體育辦公室開展教研組活動。本學期的教學與研究主題圍繞單元教學主題展開。本學期我校將繼續(xù)與XX中學合作,開展教研活動。固定時間為雙周三上午8:30
4、-10:00(其他時間另行確定)。積極參加教育局等部門組織的各種培訓和學習,并將學到的知識和信息及時傳遞到學校體育工作中。4.本學期,每位老師聽課10余次,教研組組長聽課15余次。開展中級教師示范班和青年教師校級報告班;加強青年教師培訓,努力走出校門,努力開展區(qū)、市體育教師公開課,不斷提高教學效果。5.繼續(xù)做好青年教師指導工作。陶亮老師將在本學期繼續(xù)教授江海清老師,讓青年教師盡快適應學校教學,成為成熟的教師。6.第四周、第八周及學期結束前一周應檢查教案,不得定期檢查教案及出勤記錄。7.為更好地弘揚傳統(tǒng)文化,突出學校特色,本學期體育組將繼續(xù)以武術為特色。中國武術之所以能延續(xù)數千年,并被當今世界不
5、同民族、膚色的人們所接受,根本原因在于它蘊含著深刻的東方哲學,揭示了人與自然的相互依存關系,具有獨特的東方文化色彩。它們具有“天人合一、遵紀守法、歡愉鑄志、延年益壽”的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經濟的發(fā)展,當前青年一代的道德素質出現了一些令人擔憂的現象。傳統(tǒng)武術文化在塑造人格方面具有特殊的優(yōu)勢,可以引導青少年提高審美觀,激發(fā)積極的熱情,加強道德素質的培養(yǎng),塑造完整的人格。朱春華老師編寫校本教材和校本武術習題。8.堅持開展豐富多彩的課外活動,保證學生每周體育活動的時間,定期組織班級間、年級間的小規(guī)模比賽。通過無線電練習,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強意志。動員全校師生弘揚奧林匹克精神,樹立為國爭
6、光、為校爭光、為班級爭光的愛國主義和集體主義。提高“兩操”和興趣班教學質量。班主任要認真組織,體育教師要加強指導,強化安全防范意識。使學校的小組作業(yè)以緊張、活潑、有序的方式達到更好的鍛煉效果。9.學校的手球隊、橋隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,有計劃、有目標、有措施、有記錄。教練員要經常集體學習和總結。根據運動員的不同特點,制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。同時,要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的綜合素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)、上海乃至全國的各項賽事,爭取取得好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞、社團活動等活動,提高學生的競技能力。10.做好體育成績統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取取得好成績。11.配合學校各部門完成臨時交辦
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