地理考前指導(dǎo)_第1頁
地理考前指導(dǎo)_第2頁
地理考前指導(dǎo)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)地理考前備考建議一、??贾R梳理1、地球運(yùn)動意義(時間計算、晝夜長短變化、正午太陽高度變化、地理現(xiàn)象季節(jié)判斷);2、內(nèi)力作用(地殼運(yùn)動)與板塊分布;外力作用(風(fēng)化作用、風(fēng)力作用、流水作用)及其地貌;3、氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動;主要?dú)夂蝾愋偷某梢颉⑻卣骱头植家?guī)律;4、天氣系統(tǒng)類型與天氣狀況分析;5、水循環(huán)環(huán)節(jié)及人數(shù)活動對其影響、河流補(bǔ)給類型;6、洋流分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響;7、運(yùn)用自然地理環(huán)境的整體性原理分析區(qū)域自然地理特征;地域分域規(guī)律類型的判斷;8、自然環(huán)境(

2、氣候變化、自然資源、重大自然災(zāi)害)對人類生活和生產(chǎn)活動(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、重大工程建設(shè))的影響;9、人口增長模式、人口老齡化、人口遷移原因和影響10、城市用地及主要功能區(qū)布局;城市化及其產(chǎn)生的環(huán)境問題和解決措施;11、農(nóng)業(yè)區(qū)位分析和農(nóng)業(yè)地域類型判讀、我國農(nóng)業(yè)(常見農(nóng)作物)生產(chǎn)區(qū)域分布差異;12、工業(yè)指向類型判斷、工業(yè)地域形成和發(fā)展條件分析、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移原因和影響;13、交通運(yùn)輸方式和布局的變化及其影響;14、全球性主要環(huán)境問題;我國主要環(huán)境問題的分布、成因與治理措施;15、區(qū)域生態(tài)建設(shè);資源開發(fā)利用中存在的問題及解決對策;流域綜合開發(fā)和治理。二、熱點(diǎn)問題提示地理高考命題必然會關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,關(guān)注我國國

3、情和社會發(fā)展,這也體現(xiàn)了新課程的理念。有些問題是永恒的熱點(diǎn),如全球變暖、能源問題、我國區(qū)域發(fā)展問題、重大工程問題等,仍成為今后高考地理命題永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)。但是在備考的過程中,選取地理熱點(diǎn)問題時,要淡化事件的本身,發(fā)掘事件背后所包含的地理知識和地理原理,將社會熱點(diǎn)問題回歸于教材,并把與之相關(guān)的地理知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,并加以題型化處理,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識分析、闡釋現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)、生活問題,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會的習(xí)慣,進(jìn)而學(xué)會思考,學(xué)會運(yùn)用知識,逐步形成綜合能力。近年應(yīng)關(guān)注的地理熱點(diǎn)有:1、國家方針政策:精準(zhǔn)扶貧,帶動農(nóng)民脫貧致富。2、環(huán)境問題和重大自然災(zāi)害:水土流失、旱澇災(zāi)害與糧食生產(chǎn)問題、日本地

4、震及影響、坎昆氣候大會3、資源、能源問題:核電發(fā)展、油氣問題、水資源問題、清潔能源開發(fā)等4、人口問題:全面放開二胎,如老齡化問題、人口流動問題5、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展:新疆自然地理特征與綠洲農(nóng)業(yè)、能源基地建設(shè)、黃土高原能源開發(fā)與生態(tài)問題、西藏交通建設(shè)與資源開發(fā)、東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等。6、重大工程:貴州射電望遠(yuǎn)鏡、C919大飛機(jī)、港珠澳大橋、瓜達(dá)爾港、中國航天。7、世界盛會:里約奧運(yùn)會、杭州G20峰會8. 紅軍長征勝利80周年9. 二十四節(jié)氣申遺10. 雄安新區(qū)成立、撤縣設(shè)市大提速三、答題技巧指導(dǎo)1、如何做選擇題?解答選擇題要做到“心細(xì)、眼準(zhǔn)”,也要做到題后反思。具體解題思路要做到“三審”:(1)一審材料。

5、選擇題的材料包括文字、圖像和表格。首先,要明察慎審,理解題中圖表信息所要表達(dá)的地理現(xiàn)象或原理。其次,通過精篩細(xì)選,選對解題有效的關(guān)鍵信息、排除無效數(shù)據(jù)和干擾選項。再次,通過巧思妙算,有些圖表信息題大,在解題時可依據(jù)題意大膽取舍,并在有效數(shù)據(jù)的計算中采用約數(shù)、估算等方式,以提高解題效率。(2)二審題干一找關(guān)鍵詞。如“最多的是”“最合適的是”“最主要的是”“正確的是”“不正確的是(錯誤的是)”等等。二找限定詞。挖掘題干中附有明確的解題條件。如“自然原因”、如題干中要求“據(jù)圖中信息”則對那些表述正確但無法從圖中獲得的選項予以排除。(3)三審選項一要對選項敘述的正確性判斷。選項敘述錯誤常有以下幾種情況

6、:誤為因果。如“在副高控制下,長江中下游多雨”。表述絕對化。如“大陸東岸一定有暖流經(jīng)過”。前后予盾。如“溫帶大陸性氣候,終年溫和多雨”。概念混淆。如“海嶺、海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”。表述錯誤或不完整。如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”、“太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)”。以偏概全,以點(diǎn)代面,舉例不當(dāng)。如“以雨水補(bǔ)給為主的河流,汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。二要分析選項內(nèi)容是否完全符合題干要求。尤其有的選項本身敘述是正確的,但與題干無關(guān),對這種選項要特別注意。2、如何做綜合題?綜合題的分值高、綜合性強(qiáng),對學(xué)生的知識靈活應(yīng)用和能力要求高,因此答好綜合題是地理取得高分的關(guān)鍵。

7、因此,在訓(xùn)練中要注意培養(yǎng)學(xué)生的解題思路和答題技巧。(1)解題思路模板-“四步法”:剖析問題(設(shè)問題型、分值分配、限定字詞)對接材料(查看圖名、識認(rèn)圖例、挖掘信息)回歸知識(知識遷移、巧用套路)規(guī)范作答(條理性、簡潔性、完整性)(2) 辨析設(shè)問類型:試題設(shè)問類型一般有以下幾種:歸屬填空題;特征描述題;原因分析題;問題列舉題;措施列舉題;區(qū)位評價題;意義(影響)闡述題。(3)總結(jié)解答技巧“問什么、答什么;看分值,分點(diǎn)答;少字句,多角度;用素材,不空談;講套路,善遷移?!? 、重申答題技巧回答開放性試題應(yīng)注意審題和表達(dá)。為了使開放性試題得分更加保險,下列的幾點(diǎn)技巧是必要的補(bǔ)充。(1)少與多的技巧:盡

8、量少而精,問什么答什么。但如果沒把握,怕把知識點(diǎn)漏答,根據(jù)目前的高考開放性試題的評分標(biāo)準(zhǔn),則不如多答。(2)具體與模糊的技巧:盡量具體詳細(xì),但如果沒有把握的話可適度模糊處理,否則可能自露馬腳。如下題:臺灣為什么多地震?如果你不清楚臺灣位于亞歐與太平洋板塊之間,則模糊答法如下“臺灣在板塊邊緣,地殼不穩(wěn)定,易發(fā)生地震”。千萬不要答定“臺灣位于印度洋與亞洲板塊之間,”。(3)條理與段落的技巧:一問答一段,或者一個方面答一段,這樣條理清晰,脈絡(luò)分明。不要自始之終一個段落,連標(biāo)點(diǎn)符號也點(diǎn)不全。(4)主要和次要的技巧:盡量抓知識的主要方面,切中要害,實(shí)在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面,以免給閱卷教師造成該學(xué)生主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。如果要求回答最主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論